人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案倒數(shù)的認(rèn)識(shí)1(編輯修改稿)
2025-01-16 14:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以先把整數(shù)表示成分?jǐn)?shù)的形式，讓后再求這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。 練習(xí)：求 12 的倒數(shù)。 、 的倒 數(shù) 。 師：這是什么數(shù)？怎樣求他們的倒數(shù)呢？（讓學(xué)生同桌討論，怎樣求他們的倒數(shù)？討論完后，教師進(jìn)行歸納并板書） 的倒數(shù)是（ 4） 的倒數(shù)是（ 53 ） 通過(guò)這兩道題我們可以總結(jié)一下，求一個(gè)小數(shù)的倒數(shù)的方法是什么？（盡量讓學(xué)生說(shuō)，最后教師板書）。 求一個(gè)小數(shù)的倒數(shù)的方法：可以先把小數(shù)表示成分?jǐn)?shù)的形式，讓后再求這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。 練習(xí)：求 、 的倒數(shù)。 通過(guò)上面的嘗試練習(xí)，誰(shuí)能總結(jié)一下怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)呢？（讓學(xué)生說(shuō)并總結(jié)，教師應(yīng)該恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明） 三、探索倒數(shù)的意義 。 ：通過(guò)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)，我們來(lái)觀察一下每個(gè)數(shù)與其倒數(shù)之間的關(guān)系，（返回去，從求一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)開(kāi)始，一直到求一個(gè)小數(shù)的倒數(shù)，學(xué)生很容易發(fā)現(xiàn)，每個(gè)數(shù)和它的倒數(shù)的乘積是“ 1”，教師并板書算式。）
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