三年級下冊科學(xué)教案冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級下冊科學(xué)教案冀教版 1、身邊的材料 教學(xué)目標： 1、知識目標：通過探究使學(xué)生知道物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料。 2、探究目標：通過實際觀察和...

2024-11-09 13:07

教科版三年級下冊科學(xué)教案研究土壤-資料下載頁

【總結(jié)】研究土壤課題研究土壤教學(xué)目標1．科學(xué)方法：能夠和同伴交流自己的觀察結(jié)果。2．知識與技能：(1)知道土壤里含有不同大小的顆粒，含有動植物和它們的遺體；(2)能夠建立土壤是個混合物的概念。3．情感態(tài)度與價值觀：(1)意識到土壤和動植物有著密切的關(guān)系；(2)愿意親近土壤。重點能夠運用多種方法

2024-12-13 17:50

冀教版三年級上冊科學(xué)教案認識空氣1-資料下載頁

【總結(jié)】認識空氣教學(xué)設(shè)計思想：認識空氣是本單元的重點課，本課先是發(fā)現(xiàn)空氣的存在（認識表面現(xiàn)象）——接著認識空氣的物理性質(zhì)（進一步深入認識空氣）——最后用實驗證實空氣的存在來組織活動的。在設(shè)計實驗、操作及記錄時讓學(xué)生選擇自己想研究的問題和喜歡的方式，給學(xué)生個性發(fā)展的空間。實驗時強調(diào)同組合作，匯報交流時引導(dǎo)學(xué)生相互評價，提高表達、傾聽能力。教學(xué)目標：

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案尋找動物和植物-資料下載頁

【總結(jié)】尋找動物和植物【教學(xué)目標】，以及保護珍稀動植物的意義。?！窘虒W(xué)準備】教師準備：收集一些有關(guān)珍稀動植物的圖片、視頻等并做成網(wǎng)頁放在校園網(wǎng)上供學(xué)生上課調(diào)用。學(xué)生準備：了解本地有沒有珍稀動植物?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課我國動植物種類很多，其中有些是非常珍貴稀少的動植物。這節(jié)課，我們來認識一些我國珍稀的動植物。

2024-12-12 23:40

冀教版三年級上冊科學(xué)教案認識空氣2-資料下載頁

【總結(jié)】認識空氣課時安排本課教學(xué)可分2課時進行。建議第一課時完成活動1和活動2的教學(xué)；第二課時完成活動3的教學(xué)。找空氣一、活動目標。。。二、活動過程：，提出“哪里有空氣?’’的問題導(dǎo)人本活動。學(xué)生可采用的找空氣的方法有：用塑料袋裝空氣、直接覺察空氣、將粉筆或土塊放進水中觀察粉筆或土塊中冒出的

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案保持健康2-資料下載頁

【總結(jié)】保持健康活動目標：，提出有利于健康的行為標準。、文字、圖表等方式表述自己制定的作息時間表。。。。課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1；第二課時完成活動2。怎樣做更健康活動目標。實事求是的對自己的健康行為作出科學(xué)的評價。。和起居習慣能影響人的健康，。活動

2024-12-11 13:30

冀教版三年級上冊科學(xué)教案尋訪小動物-資料下載頁

【總結(jié)】尋訪小動物【教學(xué)目標】，鼓勵學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物。，并以活動經(jīng)歷和體驗的形式進行愛護小動物珍愛生命，保護生態(tài)環(huán)境的教育。【教學(xué)過程】一、引入?！皠游铩边@個詞，我們會想到哪些動物？：“大動物”我們會想起哪些動物？：“小動物”我們又會想起哪些動物？“大動物和小動物”的呢？二、附近能觀察到哪

2024-12-11 13:29

三年級科學(xué)教案教科版上冊-資料下載頁

【總結(jié)】我看到了什么教學(xué)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生進行觀察，研究大樹，鼓勵學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準備：1、教師選擇一棵大樹，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準備好有關(guān)安全

2024-11-29 06:36

三年級科學(xué)教案(教科版)上冊-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級科學(xué)教案(教科版)上冊 我看到了什么教學(xué)要求： 1、引導(dǎo)學(xué)生進行觀察，研究大樹，鼓勵學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗情感。 2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的...

2024-11-09 13:09

冀教版三年級上冊科學(xué)教案浮與沉1-資料下載頁

【總結(jié)】浮與沉教學(xué)設(shè)計思想：《浮與沉》這一課共安排了三個逐層遞進的教學(xué)活動，目的是在學(xué)生已有的日常生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生認識以水為載體物體的浮沉現(xiàn)象，并親自感受水中物體的浮力。而教學(xué)的重點則放在讓學(xué)生初步嘗試用一些科學(xué)探究的方法解決問題，同時又給予學(xué)生一定的自由想象和思維空間，使學(xué)生能根據(jù)自己的具體情況選用不同方法或多種方法去解決同一問題。教學(xué)目標：

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案食物的營養(yǎng)1-資料下載頁

【總結(jié)】食物的營養(yǎng)一、活動目標：，收集食物營養(yǎng)的信息。，并進行簡單分析。。，共同制定營養(yǎng)合理的食譜。。課時安排：用2-3課時完成。第一課時完成活動1：第二課時完成活動2：第三課時完成拓展活動。選擇一日三餐的食物活動目標：。食物的理由。

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案節(jié)約用水2-資料下載頁

【總結(jié)】節(jié)約用水課時安排：活動安排：用2課時完成。海水和淡水一、活動目標：。。。。二、活動過程：人一組開展活動。：地球表面是水多還是陸地多，討論時引導(dǎo)學(xué)牛對自己的看法盡可能說出自己的依據(jù)。，用彩筆將海水、冰、可利用淡水的份數(shù)在坐標圖上表示出來。注意啟發(fā)學(xué)生思考“多一點”和“不足

2024-12-12 23:40

冀教版三年級上冊科學(xué)教案鳳仙花2-資料下載頁

【總結(jié)】鳳仙花課時安排用2課時完成。第一課時完成活動1的教學(xué)。第二課時完成活動2和活動3的教學(xué)。觀察鳳仙花。一、活動目標。、莖、葉、花、果實和種子組成的。。二、教學(xué)過程，一般四人一組為宜。小組內(nèi)要進行分工，有人負責測量，有人負責記錄。教師要注意提示安全事項，例如，“不能損害花草樹木”，

2024-12-11 13:30

冀教版三年級上冊科學(xué)教案節(jié)約用水1-資料下載頁

【總結(jié)】節(jié)約用水教學(xué)設(shè)計思想：本課是圍繞培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的探究能力為重點展開的。通過“海水和淡水”、“家庭用水調(diào)查”、“統(tǒng)計家庭用水量”、“專題調(diào)查”等活動，先讓學(xué)生感到水很多，然后又覺得可用的水太少了，最后讓學(xué)生對怎樣使用這些可貴的淡水提出自己的想法和建議。教學(xué)目標：一、科學(xué)探究目標1．會用圖表的形式表示有關(guān)水量分布的信息。2．能堅持記

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案浮與沉2-資料下載頁

【總結(jié)】浮與沉課時安排用2課時完成。第一課時完成活動1的教學(xué)；第二課時完成活動2和活動3的教學(xué)。物體的浮與沉一、活動目標。。。二、教學(xué)過程4人一組，合作進行。，引導(dǎo)學(xué)生對照插圖說說“哪些物體會浮起來”，“哪些物體會沉下去”，以喚起學(xué)生對已有生活經(jīng)驗的回憶。在學(xué)生回答正確或?qū)Υ鸢府a(chǎn)

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案觀察土壤(完整版)

冀教版三年級上冊科學(xué)教案觀察土壤(更新版)

冀教版三年級上冊科學(xué)教案觀察土壤(專業(yè)版)

冀教版三年級上冊科學(xué)教案觀察土壤(留存版)