【總結】探索者1號總第_______頁課題29探索者1號課型精讀授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標10個生字和新詞，認讀5個字;能夠仿照第2自然段的寫法寫一段話。，注意詞語之間的搭配.能夠結合課文內容和生活實際積極參與“
2025-12-02 12:39
【總結】爬山虎的腳課題11爬山虎的腳課型讀講授課時間___月___日(星期____)第1課時(共2課時)教學目標，認讀三個字；，體會作者觀察的仔細和用詞的準確；，背誦第二自然段；，什么樣子，產生仔細觀察事物的興趣。，看爬山虎的生長的課件、小組合作學習等。教學重點
2025-12-02 12:38
【總結】錫林郭勒大草原課題9錫林郭勒大草原課型讀講授課時間___月___日(星期____)第1課時(共2課時)教學目標，認讀三個字。；學習課文。，體會草原神奇而美麗的景象。，背誦并默寫第二自然段。，展開合理的想象等。，充滿無限生機，產生喜愛這個地方的思想感
2025-12-03 23:22
【總結】收易拉罐的小男孩教材分析：課文講述的是發(fā)生在美國的一個故事：兄弟倆想用賣易拉罐的錢買輛汽車，就利用星期天挨家挨戶收集易拉罐，他們已經堅持了一年多了，從不間斷。這個故事告訴我們，做事不能依賴別人，要自強自立；也說明做任何事只要堅持下去，不能半途而廢，就有可能獲得成功。教學理念：通過讓學生充分的讀書，從不會到會，重視讀的過程，使學生理解課
【總結】我一定要等她課題3我一定要等她課型讀講授課時間教學目標知識和能力學會十二個生字以新詞，認讀兩個字；能用“惋惜”造句；能聯(lián)系生活實際理解“我不能不講信用”這句話的意思；選擇合作伙伴，自編自演課本?。涣私馑螒c齡為等候小伙伴和家人一起去做客的事情。過程和方法聯(lián)系生活實際，討
2025-12-04 10:46
【總結】教學目標：13個生字（其中1個多音字待dai）及新詞，認讀6個字。，分角色有感情朗讀課文，從第8-10自然段中任選兩段背誦，選擇自己喜歡的兩句話抄下來。，了解筍芽的成長過程，產生愿意在艱苦的環(huán)境中鍛煉的思想感情教學重點：了解筍芽的成長過程，
【總結】教學目標知識和能力；過程和方法；情感態(tài)度和價值觀。。能正確流利的朗讀課文，了解課文內容。,懂得對朋友的要求過多,就會失去朋友;對朋友的要求適度,才能找到許多朋友”的道理。重點1、認讀7個字,朗讀課文。2、理解課文說明的道理。難點知道小牛犢兩次征友結果不一樣的原因,理解課文說明的道理。教具認讀字卡片投影學具字
2025-12-02 13:15
【總結】畫楊桃教學目標：、寫、查、想，做卡片等多種形式，使學生學會11個生字，能正確讀寫“叮囑、準確、一幅畫、審視、嚴肅和顏悅色、熟悉、教誨”8個詞語，會用“不像??.而像??”、“不要??要?..”造句。、背誦最后兩個自然段。，合作探究理解課文內容，知道“一個事物從不同角度看會有不同結果”，體會其中深刻的道理，無論做
【總結】30新型玻璃教學目標：1．學會13個生字及新詞，認讀5個字。2．按要求積累詞語，有選擇地寫一寫。3．能夠結合課內外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學們進行交流。4．朗讀課文，了解課文內容，對新型玻璃產生興趣，受到科普教育。教學重點：朗讀課文，了解課文內容，對新型玻璃產生興趣，受到科普教育。教學難點：能夠結合課內外知
【總結】教學目標：，并初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。11個生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭艷、波光粼粼”等詞語。，會背誦課文第4自然段。，感受燕子的美，春光的美，體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量。教學重點、難點：能運用單元提示語中讀懂長句子的方法，能
2025-12-02 14:53
【總結】3荷花第一課時教學目標：通過看圖學文，引導學生感受荷花的美，對學生進行審美教育，并啟發(fā)學生展開想象，加深對美好事物的情感，發(fā)展學生觀察、想象的能力。教學重難點：通過看圖學文，引導學生感受荷花的美，并啟發(fā)學生展開想象，發(fā)展學生觀察、想象的能力。教學課時：2課時教學過程：一．導語，揭示課題。1．談話導入，板書
2025-12-02 14:52
【總結】乘法教學目標：，并能正確地筆算乘數(shù)是兩位數(shù)的進位乘法，學會運用交換因數(shù)位置的方法進行驗算。，提高計算的準確性。。教學重點：熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法和驗算方法。教學難點：熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法。教、學具準備：口算卡片。實踐活動設計：試一試、計算。板書設計：筆算乘法
2025-12-02 13:21
【總結】語文實踐活動五總第_______頁課題語文實踐活動5課型實踐授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標，并比一比進行組詞填空。。。，會運用冒號和引號。教學重點用修改符號修改病句子，習作。教學難點能夠用修改符號
【總結】語文實踐活動一課題語文實踐活動1課型實踐授課時間教學目標知識和能力復習鞏固漢語拼音，并鞏固本單元的新詞；學習音序查字法查字；能夠恰當?shù)拇钆湓~語；能夠照樣子把句子寫具體；能夠獨立閱讀短文；參加討論，能說出自己的想法；能夠語句通順、層次清楚地寫出自己喜歡的顏色，能展開自己合理的想象與聯(lián)想。
【總結】語文實踐活動七總第_______頁課題語文實踐活動7課型綜合訓練授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標通過形近字、同音字的區(qū)別、比較，提高學生準確使用漢字的能力。多音字組詞練習，鞏固已經學過的多音字和相應的詞語。閱讀諺語，擴大學生的語言和文化積累。練習部
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