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正文內(nèi)容

社會(huì)歷史的主體教案(編輯修改稿)

2024-11-16 23:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ______的矛盾,是貫穿人類(lèi)社會(huì)始終的基本矛盾。_____________________的規(guī)律,__________________的規(guī)律,是在任何社會(huì)中都起作用的普遍規(guī)律。(7)社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是___的、___的,發(fā)展的過(guò)程是____的。(8)在階級(jí)社會(huì)里,社會(huì)基本矛盾的解決主要是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的,_____是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。(9)社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾仍然是_________、____________之間的矛盾。這一矛盾的解決,只有通過(guò)社會(huì)主義的_____、_____加以解決。___是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。改革的根本目的,就是使____________的發(fā)展,使______________的發(fā)展。____是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義各方面工作的強(qiáng)大動(dòng)力。二、社會(huì)歷史的主體(一)、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者——人民群眾的地位和作用◇課堂探究:(1)沒(méi)有身后的眾多士兵和民眾,拿破侖能夠成就舉世矚目的業(yè)績(jī)嗎?(2)究竟誰(shuí)是歷史的創(chuàng)造者? ◇探究提示:(1)不能。個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),脫離社會(huì)的個(gè)人活動(dòng)是不存在的。人民群眾是社會(huì)變革的決定力量,拿破侖是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心的作用,但是廣大的平民大眾是社會(huì)變革的主力軍。資產(chǎn)階級(jí)的輝煌成就是廣大人民爭(zhēng)得的。(2)人類(lèi)歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史,人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,也是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者和社會(huì)變革的決定力量,是人民群眾創(chuàng)造了歷史。那種認(rèn)為社會(huì)發(fā)展是由少數(shù)英雄人物決定的觀(guān)點(diǎn),實(shí)質(zhì)是歷史唯心主義,是不科學(xué)的。正確認(rèn)識(shí)人民群眾這一概念。(1)人民群眾的地位與作用。①社會(huì)歷史是由人的實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的,每個(gè)人都在一定程度上參與了歷史的創(chuàng)造,但人們?cè)跉v史發(fā)展中所起作用的性質(zhì)和大小是不同的。②唯物史觀(guān)從社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)發(fā)展的基本觀(guān)點(diǎn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)社會(huì)歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史。(2)正確認(rèn)識(shí)人民群眾的含義。①人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們,既包括普通個(gè)人,也包括杰出人物。②人民群眾是一個(gè)歷史范疇,在不同的國(guó)家、不同的歷史時(shí)期,人民群眾具有不 同的內(nèi)涵,但不論怎樣變化,勞動(dòng)群眾都是人民群眾的主體部分。③我國(guó)現(xiàn)階段人民群眾的范圍。在我國(guó)現(xiàn)階段,全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè) 的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者,都屬于人民群眾的范圍。教材中的“專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)”概述了人民群眾的含義、范圍以及我國(guó)現(xiàn)階段的人民群眾的范圍?!笳n堂練習(xí):下面對(duì)人民群眾認(rèn)識(shí),正確的是()①人民群眾指廣大勞動(dòng)群眾②人民群眾指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們③人民群眾在不同的國(guó)家范圍不同④人民群眾在同一國(guó)家不同歷史時(shí)期范圍不同A.①②B.①②③C②③④D.①②③④答案:C解析:考查對(duì)人民群眾的正確認(rèn)識(shí)。①錯(cuò)誤,應(yīng)是人民群眾中的主體部分是勞動(dòng)群眾,該觀(guān)點(diǎn)縮小了人民群眾的外延。②③④都正確,體現(xiàn)人民群眾的含義和歷史范疇的特征,故選c項(xiàng)。2.人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。◇課堂探究:(1)誰(shuí)是社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的主體?(2)人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)社會(huì)的存在和發(fā)展起著什么作用? ◇探究提示:(1)人民群眾是社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的主體。(2)人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。從事物質(zhì)資料生產(chǎn)、推動(dòng)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的人民群眾,是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。(1)勞動(dòng)群眾生產(chǎn)實(shí)踐的重要性。廣大勞動(dòng)群眾作為物質(zhì)生產(chǎn)的承擔(dān)者和社會(huì)生產(chǎn)力的體現(xiàn)者,創(chuàng)造了人們吃、穿、住、用、行等必需的生活資料。他們的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)從事物質(zhì)資料生產(chǎn)、推動(dòng)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的人民群眾,是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量?!笳n堂練習(xí):下面對(duì)勞動(dòng)群眾的認(rèn)識(shí),正確的有()①是物質(zhì)生產(chǎn)的承擔(dān)者②是社會(huì)生產(chǎn)力的體現(xiàn)者③是人民群眾中的主體部分④勞動(dòng)群眾就是指體力勞動(dòng)者A ①②B ①②③C.①②④D。①②③④答案:B解析:考查對(duì)勞動(dòng)群眾的全面認(rèn)識(shí)。④顯然錯(cuò)誤。根據(jù)人民群眾含義中的知識(shí)和人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者的知識(shí),即可作出正確選擇。3.人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者?!笳n堂探究:(1)這部長(zhǎng)篇史詩(shī)所反映的內(nèi)容是從哪里來(lái)的?(2)《格薩爾王傳》的創(chuàng)作和流傳說(shuō)明了什么哲學(xué)道理?◇探究提示:(1)其內(nèi)容來(lái)源于人民群眾的生活和實(shí)踐。(2)說(shuō)明了實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉。教材插圖說(shuō)明了我國(guó)光輝燦爛的中華文明都來(lái)源于我國(guó)廣大人民群眾的生活和實(shí)踐,都是人民群眾勤勞、智 慧和艱苦奮斗的結(jié)晶。◇課堂練習(xí):蒲松齡在創(chuàng)作《聊齋志異》時(shí),設(shè)立茶館,通過(guò)群眾講故事來(lái)搜集素材。這說(shuō)明了()①人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者②人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉③人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件④人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富A①②B.①②③C.②③D②③④答案:D解析:根據(jù)題意,我們可以看出《聊齋志異》的創(chuàng)作來(lái)源于人民群眾的生活和實(shí)踐,故②③正確。蒲松齡作為普通群眾中的一員,創(chuàng)作了此名著,說(shuō)明了人民群眾直接創(chuàng)造了精神財(cái)富,故④正確。①與題干不符。故選D項(xiàng)。人民群眾是社會(huì)變革的決定力量◇課堂探究:(1)以上論述說(shuō)明了什么道理?(2)聯(lián)系我國(guó)改革的具體實(shí)例,說(shuō)明人民群眾在推進(jìn)改革中的作用?!筇骄刻崾荆?1)說(shuō)明了人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn),急群眾所急,想群眾所想,得到人民群眾的充分信任和愛(ài)戴也是必然的。(2)我們要樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到人民群眾的地位和作用。人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者,我們要做到:相信群眾,服務(wù)群眾,與群眾實(shí)踐相結(jié)合。中學(xué)生應(yīng)積極投身社會(huì)實(shí)踐,特別是與工農(nóng)群眾的實(shí)踐相結(jié)合.深入提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,更好地鍛煉自己,從而更好地、健康全面地發(fā)展,為將來(lái)參加工作,成為社會(huì)主義建設(shè)者奠定良好的基礎(chǔ)。(1)人民群眾在社會(huì)變革中的作用:人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。人民群眾在任何時(shí)期都是社會(huì)變革的主力軍。(2)此作用在階級(jí)社會(huì)中的表現(xiàn):在階級(jí)社會(huì)中,生產(chǎn)關(guān)系的變革,社會(huì)制度的更迭,都是通過(guò)人民群眾的革命實(shí)現(xiàn)的。(3)實(shí)現(xiàn)方式:人民群眾通過(guò)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會(huì)關(guān)系,從而不斷推動(dòng)社會(huì)歷史的進(jìn)步和發(fā)展。人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。在社會(huì)主義社會(huì),人民群眾是通過(guò)改革實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的,改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展,不改變社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系,只變革具體制度。不像在階級(jí)社會(huì)中通過(guò)人民群眾的革命,推翻舊的生產(chǎn)關(guān)系、舊的社會(huì)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)?!笳n堂練習(xí):黨的十六大報(bào)告指出:“發(fā)展必須相信和依靠人民,人民是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力?!边@說(shuō)明了()①人民群眾是黨的力量之源、執(zhí)政之基、勝利之本②人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者③人民群眾是社會(huì)變革的主力軍@AE群眾是歷史的創(chuàng)造者A.①④B.②③C.①③④D ②③④答案:C 解析:考查人民群眾是社會(huì)變革的決定力量這一知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)題意,可得出①③④,②與題干不符,故不選。小結(jié):人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量,所以人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。(二)、群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)——如何看待人民群眾◇課堂探究:(1)為什么邱娥國(guó)會(huì)受到群眾發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)戴?(2)結(jié)合身邊的事例,談淡我們應(yīng)該如何處理自己與群眾的關(guān)系。◇探究提示:(1)邱娥國(guó)作為一名共產(chǎn)黨員,在普通的工作崗位上,實(shí)踐著黨的宗旨與原則,做到了執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、(1)黨的群眾觀(guān)點(diǎn)。①我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn):堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。②黨的群眾觀(guān)點(diǎn)的基本內(nèi)容是:相信人民群眾自己解放自己,全心全意
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