關(guān)于開(kāi)展城鄉(xiāng)共同體發(fā)展工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 05:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到了作為核心校的指導(dǎo)作用，使農(nóng)村學(xué)校在辦學(xué)思想、管理水平、教學(xué)質(zhì)量等各方面加快與城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校接軌，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校的共同成長(zhǎng)。共同體學(xué)校互相促進(jìn)，互相提高，共同提高，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。青州市何官鎮(zhèn)孫板小學(xué) 2012年12月3日第四篇：2010學(xué)年城鄉(xiāng)互助共同體工作總結(jié)2010學(xué)年城鄉(xiāng)互助共同體工作總結(jié)一年來(lái)，城鄉(xiāng)互助共同體的工作，我們本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相協(xié)作，共同提高”的原則，充分發(fā)揮共同體學(xué)校的力量，整合優(yōu)質(zhì)資源，以弱帶強(qiáng)，積極探索資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、區(qū)域協(xié)作、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)辦學(xué)新模式，努力落實(shí)“共享、共建、共贏”六字目標(biāo)?；ブ鷮W(xué)校根據(jù)協(xié)議精神，積極有效地開(kāi)展對(duì)口支援，并取得了較大成效，達(dá)到了雙贏目標(biāo)。（一）．學(xué)年開(kāi)始擬訂共同體活動(dòng)計(jì)劃。我校學(xué)年開(kāi)始和豐城中心小學(xué)、梅坑中心小學(xué)、遙田中心小學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)校擬定共同體活動(dòng)計(jì)劃。我校還將互助共同體的活動(dòng)計(jì)劃寫(xiě)入學(xué)校章程，互助體聯(lián)席會(huì)議討論制定了互助體活動(dòng)內(nèi)容，成員學(xué)校嚴(yán)格遵照計(jì)劃實(shí)施互助辦學(xué)活動(dòng)。（二）．共同體聯(lián)席會(huì)議有效進(jìn)行。共同體聯(lián)席會(huì)由我校余帶娣校長(zhǎng)，豐城鎮(zhèn)中心小學(xué)鄧本俊校長(zhǎng)，梅坑中心小學(xué)胡家起校長(zhǎng)，遙田中心小學(xué)曾均校長(zhǎng)組成。2010學(xué)年在我校每學(xué)期舉行一到兩次聯(lián)席會(huì)議，并有共同體發(fā)展的討論記錄、工作匯報(bào)。這樣有效整合共同體內(nèi)各校辦學(xué)要素，明確各方權(quán)利和義務(wù)，形成合作、互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)。（三）、高質(zhì)量的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。在共同體活動(dòng)中,我校承擔(dān)了聯(lián)誼活動(dòng)任務(wù)，它不僅為我校教師搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也為我校與兄弟學(xué)校相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了一個(gè)新的契機(jī)。在聯(lián)誼活動(dòng)中，我們主要以課堂教學(xué)為中心。每次都是精心籌備，對(duì)不同年級(jí)不同學(xué)科的優(yōu)秀教師層層選拔，努力把最優(yōu)質(zhì)的課送到結(jié)對(duì)學(xué)校，無(wú)論哪一位教師進(jìn)行送教，其他老師都積極參與聽(tīng)課，使更多的教師從中受益。在教學(xué)展示活動(dòng)過(guò)程中，我校教師能把先進(jìn)的教育理念融入到課堂教學(xué)中，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，盡管面對(duì)的是一張張陌生的面孔，身處的是一個(gè)全新的環(huán)境，但他們能夠隨機(jī)應(yīng)變，有效地結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高課堂效率。教師教學(xué)聯(lián)誼受益的不僅是教師，學(xué)生更是獲益匪淺，授課時(shí)，我們?cè)谕荒昙?jí)往往選擇不同班級(jí)進(jìn)行，這樣會(huì)使更多的學(xué)生領(lǐng)略到外來(lái)教師的教學(xué)風(fēng)采，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。作為共同體核心學(xué)校，我們做到了把自己的好東西無(wú)私地與成員學(xué)校共享。一年來(lái)，我校多次組織優(yōu)秀骨干教師將課送到成員學(xué)校去。一學(xué)年，我校每學(xué)期開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周的活動(dòng)，舉行各學(xué)科優(yōu)秀課的展示活動(dòng)，邀請(qǐng)共同體成員學(xué)校和其他兄弟學(xué)校到我校聽(tīng)課，共同研討教學(xué)。一學(xué)年來(lái)我校組織潘映娟老師把優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課送到黃礤中心小學(xué)，林小紅老師、潘玲燕老師、潘麗、陳雪櫻老師為梅坑中心小學(xué)教師上了三節(jié)有效課堂教學(xué)展示課。潘玲燕老師吧英語(yǔ)課送到豐城中心小學(xué)。課后我校教師還做了精彩的觀點(diǎn)報(bào)告。通過(guò)上課、評(píng)課、研討，教法講座不僅傳遞了教改信息，而且增進(jìn)了相互間的聯(lián)系，達(dá)到了良好的效果。整個(gè)活動(dòng)在我校的引領(lǐng)與當(dāng)?shù)亟逃?，教研室的協(xié)助下，取得良好的教育教學(xué)和社會(huì)效益。（四）、開(kāi)展各學(xué)科的研討活動(dòng)和專題講座活動(dòng)。共同體活動(dòng)十分注重于交流學(xué)習(xí)，使得結(jié)對(duì)雙方在教育教學(xué)等方面都有所得。基于這樣的認(rèn)識(shí)，共同體學(xué)校之間十分重視研討活動(dòng)和專題活動(dòng)，如舉行了《如何進(jìn)行集體備課》《有效課堂教學(xué)》《怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)》《如何進(jìn)行專題的研究》《如何進(jìn)行備考》《學(xué)生學(xué)法的引導(dǎo)》《如何做好各年級(jí)銜接》等主題的研究會(huì)。今學(xué)期在為梅坑中心小學(xué)的送課下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，我校的余帶娣校長(zhǎng)、劉愛(ài)群副校長(zhǎng)作了《如何做好備考》的專題講座。陳計(jì)明助理作了《如何進(jìn)行校本教研》的專題講座。我校羅銀環(huán)主任、羅紅梅主任、潘雪寒主任親自為共同體成員校的畢業(yè)班老師舉行了《如何進(jìn)行畢業(yè)班復(fù)習(xí)》的專題講座。參加聽(tīng)講的有一百多位教師，會(huì)上會(huì)后，大家都非常誠(chéng)懇地闡述各自的真知灼見(jiàn)，這樣的交流與切磋中，雙方教師在業(yè)務(wù)水平及教學(xué)理念等方面都會(huì)起到促進(jìn)作用。此外，我校積極參加縣教研室舉行的優(yōu)秀課展示活動(dòng)。2011年3月，我校的呂潔芳老師、劉超凡兩位老師在二小為全縣的骨干教師上了兩節(jié)課，受到了聽(tīng)課老師和專家的好評(píng)。（五）、開(kāi)展豐富多彩的德育交流我校十分重視和成員校開(kāi)展德育交流，我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員胡小燕組織了少先隊(duì)員“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，帶領(lǐng)60多位少先隊(duì)干部、隊(duì)員到豐城黃陂小學(xué)。我校把中國(guó)移動(dòng)公司捐贈(zèng)給我校的一批、書(shū)架、畫(huà)板、筆筒、筆記本、筆等價(jià)值800多元的物品捐給城黃陂小學(xué)。我校的60多位少先隊(duì)員還和黃陂小學(xué)的少先隊(duì)員進(jìn)行了“一幫一”結(jié)對(duì)子手拉手的活動(dòng)。胡小燕輔導(dǎo)員介紹了我校作為韶關(guān)市唯一一間廣東省紅領(lǐng)巾示范校的經(jīng)驗(yàn)、做法介紹給黃陂小學(xué)。我校還把學(xué)校里的一批舊的大小鼓送給育才幼兒園的小朋友。此外、共同體成員校和我校在體育活動(dòng)競(jìng)賽的準(zhǔn)備中加強(qiáng)交流。一年來(lái)，梅坑中心小學(xué)、豐城中心小學(xué)、遙田中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)各自學(xué)?；@球隊(duì)和毽球隊(duì)、田徑隊(duì)到我校進(jìn)行友誼賽，教練員之間也進(jìn)行了交流。這種交流促進(jìn)了學(xué)校之間體育隊(duì)水平的提高，在縣比賽中成績(jī)顯著。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1