【總結(jié)】鄉(xiāng)約自然教育共同體工作計(jì)劃(2014--2015學(xué)年度第一學(xué)期)趙戈小學(xué)解戈小學(xué)邢戈小學(xué)雙溝頭小學(xué)二0一四年九月為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,共享學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,推進(jìn)全街道教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,辦人民滿意教育,結(jié)合峽山區(qū)教管中心制定的《峽山區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案》(濰峽辦發(fā)〔
2024-08-13 13:30
【總結(jié)】教育發(fā)展共同體工作參考計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),以《寬城區(qū)“xx”教育事業(yè)開展規(guī)劃》為導(dǎo)向,以天津小學(xué)、浙江小學(xué)、二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、奮進(jìn)小學(xué)、蘭家小學(xué)、蔡家小學(xué)組建的xx片...
2025-01-25 01:01
【總結(jié)】 第1頁(yè)共9頁(yè) “專業(yè)學(xué)習(xí)共同體”[合集] 培育“社區(qū)學(xué)習(xí)共同體”的策略與措施 [摘要]目前,我國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)教育仍然存在諸多問題,如居民 對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)程度不夠,學(xué)習(xí)普遍缺乏主動(dòng)性等。因此,積極...
2024-09-21 16:40
【總結(jié)】第一篇:“構(gòu)建學(xué)校發(fā)展共同體的實(shí)踐研究”課題實(shí)施方案(范文模版) “構(gòu)建學(xué)校發(fā)展共同體的實(shí)踐研究”課題實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 “十一五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)教育均衡發(fā)展...
2024-11-15 12:08
【總結(jié)】 醫(yī)療服務(wù)共同體人事管理思考 一、指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大以及十九屆二中和三中全會(huì)精神,堅(jiān)決落實(shí)中央、自治區(qū)和市委深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作部署,...
2024-09-26 14:36
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于開展城鄉(xiāng)共同體發(fā)展工作總結(jié) 2012學(xué)年度捆綁式發(fā)展工作自查報(bào)告 按照平羅教育體育局的統(tǒng)一部署,為整合城鄉(xiāng)教育資源,推進(jìn)教育資源共享,扶助薄弱學(xué)校進(jìn)步,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教...
2024-11-16 05:15
【總結(jié)】 學(xué)校少年宮啟動(dòng)儀式上的講話 流渡鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2016年秋季啟動(dòng)儀式 講話稿 老師們、 同學(xué)們: 今天,我們?cè)谶@里齊聚,隆重舉行流渡鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2016年秋季的啟動(dòng)儀式。首先,請(qǐng)同...
2024-09-26 09:40
【總結(jié)】 鄉(xiāng)村共同體培訓(xùn)心得 本次培訓(xùn)分兩大塊內(nèi)容:,評(píng)**中**老師,**老師的初三兩次二次函數(shù)課;2.**校長(zhǎng)**的微講座《案例寫作》。下面分兩大塊敘述自己的學(xué)習(xí)心得: 一、聽評(píng)課 劉...
2025-01-14 22:20
【總結(jié)】構(gòu)建教師學(xué)習(xí)共同體,培育智慧型教師的實(shí)踐研究2008年教學(xué)管理與教研管理教學(xué)論文二等獎(jiǎng)【摘要】在當(dāng)前時(shí)代背景下,切實(shí)提高教師的教育智慧水平,努力探索智慧型教師成長(zhǎng)的機(jī)制與途徑,是時(shí)代的呼喚,是學(xué)生成長(zhǎng)的需要,是教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要,是改革課堂教學(xué)的需要。我們圍繞“構(gòu)筑智慧課堂、追求有效教研”的學(xué)習(xí)共同體建設(shè)思路,以校本教研為抓手,通過行動(dòng)研究對(duì)教師學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建途徑,構(gòu)建類型
2025-05-02 03:12
【總結(jié)】 學(xué)好黨史國(guó)史筑牢共同體意識(shí) 學(xué)好黨史國(guó)史筑牢共同體意識(shí)習(xí)近平總書記曾深刻指出。歷史是現(xiàn)實(shí)的根源,任何一個(gè)國(guó)家的今天都來自昨天。只有了解一個(gè)國(guó)家從哪里來,才能弄懂這個(gè)國(guó)家今天怎么會(huì)是這樣而不是那樣...
2024-09-26 18:29
【總結(jié)】科學(xué)共同體的激勵(lì)機(jī)制目錄科學(xué)共同體的概念1科學(xué)共同體分類和作用2運(yùn)行的激勵(lì)機(jī)制3馬太效應(yīng)的正負(fù)面效果4科學(xué)共同體科學(xué)共同體概念出現(xiàn)在20世紀(jì)40年代,是由英國(guó)物理化學(xué)家波朗依提出的。?科學(xué)共同體(scientificmunity)科學(xué)家的群體(或群落或部落),其成員受相同科學(xué)
2025-04-30 04:07
【總結(jié)】城鄉(xiāng)學(xué)?;ブ餐w幫扶工作總結(jié)為了進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)校互助共同體工作的深入開展,進(jìn)一步提高學(xué)校教育質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,我們深入開展了以“樂昌小學(xué)為核心學(xué)?!钡幕ブ餐w工作。自校際間共同體建立以來,由于校際間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相促進(jìn),且活動(dòng)組織靈活方便,便于進(jìn)行深度交流。我們從學(xué)校和教師的需要出發(fā),以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為,提高學(xué)校的教學(xué)
2024-11-04 21:46
【總結(jié)】 學(xué)校啟動(dòng)儀式講話 同志們: 今天,我們?cè)谶@里舉行全市農(nóng)村干部流動(dòng)培訓(xùn)學(xué)校啟動(dòng)儀式,主要目的是推動(dòng)鎮(zhèn)村兩級(jí)干部解放思想,理清思路,更好的推進(jìn)工作。近年來,我們市委、市政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民,緊緊圍...
2024-09-26 18:59
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 在啟動(dòng)儀式上的講話 在碧桂園實(shí)踐活動(dòng)儀式上的講話 尊敬的李廣奇總經(jīng)理, 親愛的碧桂園-鳳凰灣的工人朋友們,老師們, 同學(xué)們: 大家上午好。 今天,我們新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院...
2024-09-23 00:25
【總結(jié)】 我們認(rèn)為:在質(zhì)量成為教育的核心問題的今天,我們?cè)诳紤]如何提升教育質(zhì)量時(shí),應(yīng)把重點(diǎn)放在分析研究影響教育質(zhì)量的問題上。只有這樣,才能真正有效地提升質(zhì)量?;谶@一認(rèn)識(shí),我們開展了教育質(zhì)量專題調(diào)研,并從調(diào)研中引發(fā)了變革教研內(nèi)容與模式的探索?! ∫?、在調(diào)研中引發(fā)反思 2007年秋季,我們圍繞市教育局提出的“提升教育質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡,樹立教育形象”的工作思路,開展了“
2025-02-09 23:06