【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》說課稿 一、說教材 《解比例》教學(xué)設(shè)計緊緊抓住“比例的基本性質(zhì)”在比例與簡易方程之間起到橋梁作用這一點展開,較好的體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。同時為學(xué)...
2024-12-06 05:42
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)《解比例》評課稿 六年級數(shù)學(xué)《解比例》評課稿 六年級數(shù)學(xué)《解比例》評課稿 《解比例》本課教學(xué)設(shè)計緊緊抓住“比例的基本性質(zhì)”在比例與簡易方程之間起到橋梁作用這一點展開,較好的體現(xiàn)...
2024-10-25 14:50
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》教學(xué)設(shè)計及反思 六年級數(shù)學(xué)《解比例》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容: 教材第42頁例 2、例3。教學(xué)目標(biāo): 1、知道什么叫做解比例。 2、會根據(jù)比例的性質(zhì)或比例的意義...
2024-10-15 01:49
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》教學(xué)設(shè)計 《解比例》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生學(xué)會解比例的方法,進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。 2、通過合作交流、嘗試練習(xí),提高學(xué)生運用比例的基本...
2024-10-14 22:39
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》教學(xué)設(shè)計及反思 《解比例》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生學(xué)會解比例的方法,進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。 2、通過合作交流、嘗試練習(xí),提高學(xué)生運用比例...
2024-10-24 14:52
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》教學(xué)設(shè)計 教材來源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》六年級下冊 內(nèi)容來源:小學(xué)六年級數(shù)學(xué)(下冊)第四單元42頁解比例 課時:1課時 目標(biāo)確定的依據(jù) 1...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】解比例小學(xué)六年級數(shù)學(xué)說課稿 一、說教材 《解比例》教學(xué)設(shè)計緊緊抓住“比例的基本性質(zhì)”在比例與簡易方程之間起到橋梁作用這一點展開,較好的體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。同時為學(xué)生提供了很多參與...
2024-12-07 01:47
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元比和比例比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。例如:∶=60∶40外項內(nèi)項組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內(nèi)項。40606142
2024-11-22 02:00
【總結(jié)】第一篇:六年級語文課外輔導(dǎo)計劃 六年級四班語文課外輔導(dǎo)計劃 信誠中心小學(xué)徐連英 一、任教班級學(xué)生情況分析 六年級4班共有學(xué)生62人,其中男生37人,女生25人。男女比例差距較大。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)...
2024-10-27 15:21
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)比例綜合試題 比例 教學(xué)目的:使學(xué)生理解比例尺的含義,會應(yīng)用比例的知識求平面圖的比例尺,以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。 教學(xué)重點:理解比例尺的意義;能根據(jù)比例尺正確...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】第一篇:一年級課外輔導(dǎo)總結(jié)課外輔導(dǎo) 一年級語文課外輔導(dǎo)總結(jié) (2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期)白陽鎮(zhèn)中心學(xué)校馬淑珍 本學(xué)期,我注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,針對學(xué)生的具體情況進(jìn)行分析,明確了培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo)...
2024-10-25 15:22
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級下冊數(shù)學(xué)《解比例》教學(xué)設(shè)計 人教版六年級下冊數(shù)學(xué)《解比例》教學(xué)實際 與實施 一、教材分析 這部分內(nèi)容是比例基本性質(zhì)的應(yīng)用,方法是依據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例轉(zhuǎn)化為方程,通過解...
2024-10-15 00:12
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生學(xué)會解比例的方法,進(jìn)一步理解并掌握比例的基本性質(zhì)。 2、培養(yǎng)學(xué)生運用已學(xué)的知識解決問題的能力,在計算過程中使學(xué)生養(yǎng)成驗算的良好...
2024-12-06 05:36
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級說課稿_解比例 一、說教材 《解比例》教學(xué)設(shè)計緊緊抓住“比例的基本性質(zhì)”在比例與簡易方程之間起到橋梁作用這一點展開,較好的體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。同時為學(xué)生提供...
2024-11-16 06:23
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)工作計劃 二年級上冊數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)計劃 年月日 二年級上冊數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 二年級兩個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)及紀(jì)律情況參差不齊,在上課過程中自然而然地產(chǎn)生...
2024-11-18 22:44