「落實(shí)“雙減”優(yōu)化語文作業(yè)」整體規(guī)劃序列推進(jìn)落實(shí)要素(編輯修改稿)
2024-11-16 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句意。隨后辨析比較，厘清關(guān)系。五句話之間分別是什么關(guān)系？接著確定關(guān)鍵，理解段意。知道這段話主要寫了“花多、果子多”，都是圍繞第一句來說的，第一句“西雙版納是花果的海洋”就是這一段的關(guān)鍵句。借助這句話，就能理解這段的大意。最后回顧梳理，小結(jié)方法，即借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思經(jīng)歷了怎樣的思考過程？通過以上學(xué)習(xí)路徑，讓學(xué)生切實(shí)掌握確定關(guān)鍵語句的方法，并在此基礎(chǔ)上理解一段話的意思。2．聰明的小朋友，你能找到這兩段話的關(guān)鍵句嗎？請(qǐng)用~~~劃出來。①校園的廣場東側(cè)，有幾張乒乓球臺(tái)，球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)，不時(shí)傳來加油聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真啊！他們你推我擋，你來我往，一個(gè)球常常打了幾十個(gè)回合還不分勝負(fù)。②你看，田野到處是金黃色的，稻谷成熟了，谷穗綻開了金色的笑臉，農(nóng)民伯伯在田野里揮動(dòng)著鐮刀。打谷機(jī)的聲音和著人們的歡聲笑語……果園里的蘋果成熟了，果農(nóng)們正忙著把一箱箱蘋果裝上車。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)?！驹O(shè)計(jì)意圖】在《海濱小城》一課中，結(jié)合課后練習(xí)，請(qǐng)學(xué)生用上所學(xué)的方法，找出第四、第五、第六自然段的關(guān)鍵語句，并借助關(guān)鍵語句理解段落的意思，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)段落的關(guān)鍵語句“小城里每個(gè)庭院都栽了很多樹”“小城的公園更美”“小城的街道也美”都是開頭第一句。而此項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵語句也可能出現(xiàn)在一段話的中間或末尾。只要找到“乒乓小將們打得多認(rèn)真啊”“秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)”這兩個(gè)關(guān)鍵語句，就能夠很好地理解兩段話的意思。學(xué)生從《富饒的西沙群島》《美麗的小興安嶺》初步了解了關(guān)鍵語句，接著利用交流平臺(tái)凸顯關(guān)鍵語句的作用，再進(jìn)行多次作業(yè)練習(xí)，實(shí)踐遷移，循序漸進(jìn)地豐富對(duì)關(guān)鍵語句的認(rèn)識(shí)。作業(yè)二：創(chuàng)設(shè)情境，有效鞏固拓展，想一想，怎么說才能將意思說具體。①車站的人可真多……②我喜歡夏天的夜晚……【設(shè)計(jì)意圖】
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