【文章內容簡介】 ___________________________________________________ 答案（1）尚書令沈約，是當時的文壇宗師，每當看到王筠的文章，贊嘆吟誦玩味，認為（自己）趕不上（王筠）。（2）王筠天性寬弘敦厚，不因有技藝才能而自視高人一等，而且年輕時就有才華名望，在當時和劉孝綽一起被（世人）看重。解析（1）本句關鍵詞：宗，宗師；每、每次；咨嗟、贊嘆；以為、認為；逮，及、比得上。（2）本句關鍵詞：弘，寬弘；以，因為；高，意動用法，認為……高；而，連詞，而且，表示遞進；擅，擁有、據有；見，被；“見重當世”是被動句。？請簡要概括。（5分）答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案終身好學；勤學苦學；執(zhí)著專一；溫故知新；博觀慎取。解析回答本題，主要參考王筠在自序中所說的內容，如“余少好書，老而彌篤”“習與性成，不覺筆倦”“幼年讀《五經》，皆七八十遍”“廣略去取，凡三過五抄”“躬自抄錄”“備遺忘而已”。根據賦分情況，進行概括總結。【參考譯文】王筠，字元禮，另一字是德柔，山東臨沂人。王筠小的時候機敏聰慧，七歲時就能寫文章。十六歲那年，寫成了《芍藥賦》，文辭很優(yōu)美。等到長大后，心性純正恬靜，喜歡學習，和叔伯兄弟王泰名望相等。陳郡有一人叫謝覽，謝覽的弟弟謝舉，也有很高的聲譽，當時的人因為這種情況流傳一句話說：“謝家有謝覽、謝舉，王家有王養(yǎng)、王炬?！蓖蹙婢褪峭跆?，王養(yǎng)即王筠，是兩人的乳名。（王筠）剛做官時任臨川王行參軍，遷任太子舍人，又任尚書殿中郎。王姓自東晉渡江南遷以來，沒有人任郎署官職的，有人勸他推辭觀望不去就任，王筠說：“陸平原是東南的才子，王文度在江東無人能比，我能夠和古人并駕齊驅，還有什么遺憾呢。”于是很高興地就職。尚書令沈約，是當時的文壇宗師，每當看到王筠的文章，贊嘆吟誦玩味，認為（自己）趕不上（王筠）。王筠寫詩賦能用生僻少用的韻，每次參加公卿們的宴會一起作詩，他的文辭一定十分妍麗華美。沈約經常自信地對高祖說：“以后的名家，恐怕只有王筠是獨一無二的。” 昭明太子喜歡文人學士，時常與王筠及劉孝綽、陸倕、到洽、殷蕓等在玄圃園嬉游宴飲，太子唯獨拉著王筠的衣袖，撫著劉孝綽的肩膀說：“這就是‘左把浮丘袖，右拍洪崖肩’?！彼煌浦鼐拖襁@樣。普通元年，因母親去世離職。王筠特別有孝心，因居喪過哀而極度瘦弱，服喪超過了常禮。三年服喪期滿后，病了很久不能任職。中大通二年，任司徒左長史。中大通三年，昭明太子去世，王筠奉命寫哀悼文冊，又得到大家的贊賞。王筠天性寬弘敦厚，不因有技藝才能而自視高人一等，而且年輕時就有才華名望，在當時和劉孝綽一起被（世人）看重。他在自序中寫道：“我從小就喜歡讀書，到老更是越來越專心。即使是偶爾讀到文章或看見景物，都立即分條記下來，以后再審閱觀覽，觀興更深，習慣與性情已養(yǎng)成了，寫作不停，不覺疲倦。自十三四歲，也就是齊朝建武二年乙亥年到梁朝大同六年，共四十六年了。年幼時讀《五經》，每部經書都讀了七八十遍。特別喜歡《左氏春秋》，時常在口中念念有詞，加以背誦，引用為談話的資料，省略取舍，共讀了三遍抄寫五次。其他各種經書及《周官》《儀禮》《國語》《爾雅》《山海經》《本草》等都抄了兩遍。子史諸集 4 都抄了一遍。未曾請他人代抄，都是自己親自摘抄謄錄，大大小小共一百多卷。不值得用來傳給好事的人，只是為了防備遺忘而已。”又給他的兒子們寫信論說其家世，歸納一起就是：“歷史上說安平崔氏和汝南應氏，都是歷世有文才的，所以范曄說崔氏‘世代擅長雕龍’。然而不過是父子兩三代人罷了；沒有在七代人中，累世盛德，光輝相承，爵位相承襲，人人有文集，像我們家族這樣。少傅沈約對人說：‘我年輕時喜歡讀百家諸子書，親自編撰了四個朝代的史書，開天辟地以來，沒有哪一個家族能像王氏家族這樣官位相蟬聯，文才不斷的盛況。’你們要仰觀祖先的遺業(yè)，要發(fā)奮努力?！?（／）給下面短文斷句。（限畫9處）（4分）周室既衰諸侯恣行仲尼悼禮廢樂崩追修經術以達王道匡亂世反之于正見其文辭為天下制儀法垂六藝之統紀于后世作孔子世家第十七（選自《史記太史公自序》）答案周室既衰／諸侯恣行／仲尼悼禮廢樂崩／追修經術/以達王道／匡亂世反之于正／見其文辭／為天下制儀法／垂六藝之統紀于后世／作孔子世家第十七 解析文言文斷句一般首先要認真通讀全文，把容易斷開的句子先斷開，再依次縮小斷句范圍。對于疑難句子，要聯系上下文意，抓住關鍵詞，仔細推敲。注意以下六個關鍵點：找名詞、代詞，看虛詞，察對話，據修辭，辨句式，依總分?！緟⒖甲g文】周室衰微后，諸侯恣意行事。仲尼痛悼禮樂崩廢，追修經術，來宣揚王道，匡正亂世使它返歸正道，通過他的著作立說，為天下制定禮儀法度，留下“六藝”綱紀給后世。作《孔子世家》第十七。第三篇：高考語文二輪復習作業(yè)12課時作業(yè)（十二）（時間：45分鐘總分：49分）一、基礎鞏固（9分，每小題3分）1.（2014天津）下面語段橫線處應填入的詞句，最恰當的一組是（）中國文人對審美具有________的感知力，他們可以在安然怡悅中________鳥翼幾乎無聲的撲動，還有花瓣簌簌飄落的聲音。他們喜愛“________”那種讓靜寂更顯清幽的氛圍。用心傾聽星垂平野闊，月涌大江流 凝神諦聽明月松間照，清泉石上流 凝神諦聽星垂平野闊，月涌大江流 用心傾聽明月松間照，清泉石上流 答案B 解析“精細”指精密細致，精明細心，側重于“細致”；“精確”指非常準確，非常正確，側重于“準確”?！案兄Α保谩熬殹备N切?！皟A聽”指細心地聽取，多用于上對下；“諦聽”指仔細地聽?！傍B翼幾乎無聲的撲動”，用“諦聽”更貼切。“星垂平野闊，月涌大江流”描繪壯觀的場景；“明月松間照，清泉石上流”摹寫自然景色的清幽靜謐?！澳欠N讓靜寂更顯清幽的氛圍”，用“明月松間照，清泉石上流”更貼切。，沒有語病的一項是（），一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會，它采用語音輸入、太陽能供電，具有高雅、時尚、方便、環(huán)保的功能和作用。，各國接受測試的91家大小銀行，只有7家未能符合規(guī)定的6％的一級資本比率。，受到等級制度的嚴格約束，在形制、格局方面難免會有些千篇一律，顯得呆板而缺乏創(chuàng)意?！短彀查T》，一開場就采用“幻影成像”與舞臺真人的互動，營造出遠古“北京人”穿越時空向人們跑來。答案C 解析本題考查辨析病句的能力。A項，搭配不當，“高雅、時尚、方便”不屬于“功能和作用”。B項，句式雜糅，“依據……結果”或“……結果顯示”，保留一個即可。D項，成分殘缺，“營造”缺少賓語中心語，可在“跑來”后加“的場景”。，排序最恰當的一項是（）①讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。②世間許多人讀書只為裝點門面，如暴發(fā)戶炫耀家私，以多為貴。③少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質。多讀而不求甚解，則如馳騁十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得心花意亂，空手而歸。④讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。⑤這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。⑥“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。A.①③④⑥②⑤B.①⑥②⑤③④ C.④⑥①③②⑤D.④⑥③①②⑤ 答案C 解析本題考查語言表達連貫的能力。這段文字講的是讀書在于書選得好，讀得精，也就存在少讀與多讀的比較，④是總起句，應放在最前面；⑥還是說讀好書，應放在④后；③是對①的解說，因此要排在①后；②是說許多人讀書只為裝點門面，⑤則緊接其后，指出這種讀 1 書態(tài)度不可取。所以選C。二、文字運用（15分）《水鄉(xiāng)行》的前四句，請展開聯想和想象，將詩歌的前兩句擴寫成一段描述性的文字，60字左右。（4分）水鄉(xiāng)的路，水云鋪； 進莊出莊，一把櫓。答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案示例：水鄉(xiāng)的路，是一片茫茫碧水，朵朵白云倒映水中，水和云鋪成了路。云的倒影在水面上緩緩移動，偶爾拂過一尾游魚、幾點荷花，更增添了云的靈動。解析解答該題時，首先，要審清題目要求，題目所給句子中的“水鄉(xiāng)的路，水云鋪”就是擴展的中心。其次，通過聯想和想象進行擴寫。要緊扣“水”“路”“云”三個字展開?！八钡教幎际?，出門便是水，“路”在水上，“云”倒映在水中，水天相接。最后，對照要求查看，手法的運用是否恰當合理，是否運用了描寫的表達方式，字數是否符合要求等。，概括出“打碗碗花”的特點。不超過45字。（5分）在我的老家，有一種野花叫打碗碗花。每當盛夏，在崖根、田間地埂、房前屋后，到處都是，像藤蔓似的花莖纏繞在矮墻和灌木叢上。小花有粉色、白色、藍色，一串串、一簇簇。它的花瓣很薄，薄如蟬翼，花開時卻樸實、清麗。清風吹來，花瓣卷成小喇叭狀，晃來晃去，有種要被風吹走的樣子。雨水襲來，花瓣一縮，垂下頭去，我擔心它會被雨水淋走。此時的我，總是想伸手去護著，但不敢觸碰它。因為我怕一旦觸碰了它，回到家里，就會打破碗。每次跟著母親行走在崖根、地埂上，看到或多或少的打碗碗花時，母親就不住地嘮叨，打碗碗花逗不得啊!答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案示例：“打碗碗花”不擇生長環(huán)境，盛夏成簇開放，花如喇叭，顏色多樣，花瓣薄，花莖像藤蔓似的纏繞在其他事物上。解析解答該題，要注重篩選信息和關鍵點的語言轉化等問題。文段共有九句話：第一句，介紹家鄉(xiāng)有一種野花叫“打碗碗花”。第二句，寫“打碗碗花”開放的時間、生長的環(huán)境以及花莖的形態(tài)。第三句，寫花的顏色和開放的狀態(tài)。第四、五句，寫花瓣的特點。第六、七句，寫花在下雨時的情況以及“我”對花的憐愛之情。第八、九句，寫家鄉(xiāng)的傳說。從分析可以看出，描寫“打碗碗花”特點的語句集中在語段的第二、三、四、五句，概括這種花的特點，就可以從“打碗碗花”生長的環(huán)境、開放的時間、開放的狀態(tài)、花的特點以及花莖的特點等角度進行。，仿照示例再寫一首打油詩，表達對環(huán)衛(wèi)工人的贊美之情。（6分）示例：長街夜靜無人知，環(huán)衛(wèi)工人已早起。夏熱冬冷不懼怕，只為城市更美麗。答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案示例：月兒彎彎掛天空，街上只有環(huán)衛(wèi)工。夜深人靜仍工作，誓把城市變衛(wèi)生。三、文學類文本閱讀（25分）閱讀下面的作品，完成710題。電影①錢，錢，都是錢把鄉(xiāng)情扯薄了。何山老爹喝著悶酒，憤憤地想。②兒子何旺下晌勾來個放電影的，破天荒愣把銀幕掛在自家院中，涎著臉子拿村子的喇叭喊：“村民們，今晚請到何旺院里看最新香港武打片兒《獵狐》，大人三塊，小孩一塊?！边@聲音像一股冷風，吹寒了靠山屯村民的心。村民們那鄙薄的目光，讓何山老爹不寒而栗。③“你給我拔啦，甭遭人恨!”何山老爹指著銀幕聲嘶力竭地喊，腦瓜門兒上青筋蹦起老高。④“咋遭人恨，眼下搞市場經濟，租片兒雇人放映，收費理所應當，俺這是開辟山村文化市場!”兒子噎得老子直翻白眼兒。⑤為擋住院外的視線，何旺在院里拜了四方，銀幕從東墻挪到西墻，那兒有棵老槐樹好做遮擋。放映前，為招引觀眾。何旺爬上院外東頭的一棵老榆樹，把一只碩大的音箱卡在了樹杈上。⑥老槐樹的枝子把一勾新月挑出云彩縫。何山老爹醉意朦朧地走出堂屋。院中僅有的七八個村童仰著小腦瓜看電影。老爹很凄涼，