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正文內(nèi)容

高考語文二輪復(fù)習(xí)作業(yè)8-預(yù)覽頁

2024-11-16 00:45 上一頁面

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【正文】 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 順祝 編安!中學(xué)生:小武年月日答案您好。解析作為中學(xué)生給編輯部的編輯寫信,一要注意格式(題目已經(jīng)明確提供);二要注意言辭得體,盡量多用敬語;三要注意與所提供的內(nèi)容相符;四要注意語言簡明??扇×擞⑽拿帕颂熘鹘?,寫了一部《農(nóng)政全書》的科學(xué)家徐光啟,只此一位,別無他人。這成為他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。天主教也向好學(xué)又好客的徐老師打開了大門。比起兩個(gè)世紀(jì)之后,西方傳教士在殖民地不甚光明的形象來說,徐光啟所認(rèn)識(shí)的傳教士朋友,是如此地富有人格魅力。當(dāng)時(shí)的晚明,海外貿(mào)易快速發(fā)展,社會(huì)思想多元化,但政治日趨衰敗,女真族的軍隊(duì)在步步緊逼,農(nóng)民起義的烽火在點(diǎn)點(diǎn)燃燒??伤冀K關(guān)心國計(jì)民生。由于欽天監(jiān)推算日食不準(zhǔn),崇禎皇帝召回了已退休的三朝舊臣徐光啟,要他主持歷法改革。他對科技的貢獻(xiàn),該從一個(gè)甘薯說起。于是他把種植心得編成小冊,發(fā)送鄉(xiāng)鄰。不僅如此,他的翻譯天才和中文版《幾何原本》,惠及了世世代代的華夏子孫。徐光啟撫摸著書,感慨道:這部光輝的數(shù)學(xué)著作在此后的一百年里,必將成為天下學(xué)子必讀之書,但到那時(shí)候只怕已太晚了。幸而,1633年,徐光啟閉上了他才華橫溢的雙目,終此一生,沒有看到他的政治理想和科技理想的雙重覆沒。他克服重重阻力,接受了洗禮,成為一名天主教徒。最終徐光啟編寫成《崇禎歷書》。E項(xiàng),皇帝召回已經(jīng)退休的徐光啟是“主持”歷法改革,不是僅“參與”。③數(shù)學(xué)方面:翻譯的《幾何原本》不但在我國沿用至今,并且還影響到朝鮮、日本。加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)、興修水利,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。針對晚明時(shí)期的政治和社會(huì)現(xiàn)實(shí),他認(rèn)為只有關(guān)注農(nóng)兵、崇尚實(shí)踐,才能延長明朝微弱的呼吸??傊旃鈫⑹且幻枷腴_放、關(guān)心國計(jì)民生、正直自守、有遠(yuǎn)見卓識(shí)的官員,又是一位博學(xué)多才的科學(xué)家。③科學(xué)的普及在中國步履太慢,封建制度制約著科學(xué)在中國的普及和發(fā)展。,大家都說王蘭花越發(fā)珠圓玉潤了,她說這些年煩心的事少,日子過得很是愜意。答案D 解析“上有所好,下必甚焉”的意思是處于上層和高位的人喜歡什么或有什么愛好,下面的人就一定會(huì)對什么喜歡、愛好得更厲害、更強(qiáng)烈;A項(xiàng),“冬溫夏清”是指冬天使父母溫暖,夏天使父母涼爽?,F(xiàn)多指互相之間只講和氣,不講原則。,已經(jīng)收藏了10萬多號標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動(dòng)物種類。D項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,可將“使它”刪掉。①蜜蜂嗡嗡地忙著采集花蜜,花香混著泥土的芬芳②人們很難把這些春意盎然的詞匯與北方的秋天聯(lián)系在一起 ③盡管秋天的氣溫已經(jīng)降至十度以下 ④陶氏花園里的花依然在爭奇斗艷 ⑤花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,百花齊放 ⑥但陶氏花園卻做到了A.①②⑥④③⑤B.⑤②⑥③④① C.⑤③④②⑥①D.①④③②⑥⑤ 答案B 解析根據(jù)前后連貫的原則,①句應(yīng)接在句末,使“花香”與“嗅覺”呼應(yīng);根據(jù)排除法,⑤放在句首;⑤與“春意盎然”呼應(yīng),②應(yīng)接在⑤后;⑥與②是轉(zhuǎn)折關(guān)系,⑥排在②后;③ 1 與④是讓步關(guān)系,③排在④前。②它是由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來的。,然后回答問題。(2)要盡量增加農(nóng)村學(xué)生在自主招生中的名額;有必要采取多元的錄取方式;對農(nóng)村的“寒門學(xué)子”可適當(dāng)降分錄取。注意所提的建議只要一條即可,不必面面俱到,建議要具體,也就是要有一定的可操作性。解析仿寫的基本形式是“我……的生命,寧做……,不做……”。王筠字元禮,一字德柔,瑯邪臨沂人。陳郡謝覽,覽弟舉,亦有重譽(yù),時(shí)人為之語曰:“謝有覽、舉,王有養(yǎng)、炬?!蹦诵廊痪吐?。”昭明太子愛文學(xué)士,常與筠及劉孝綽、陸倕、到洽、殷蕓等游宴玄圃,太子獨(dú)執(zhí)筠袖撫孝綽肩而言曰:“所謂左把浮丘袖,右拍洪崖肩。中大通二年,遷司徒左長史。雖偶見瞥觀,皆即疏記,后重省覽,歡興彌深,習(xí)與性成,不覺筆倦。馀經(jīng)及《周官》《儀禮》《國語》《爾雅》《山海經(jīng)》《本草》并再抄?!庇峙c諸兒書論家世集云:“史傳稱安平崔氏及汝南應(yīng)氏,并累世有文才,所以范蔚宗云崔氏‘世擅雕龍’。”(節(jié)選自《梁書(8分)(1)尚書令沈約,當(dāng)世辭宗,每見筠文,咨嗟吟詠,以為不逮也。解析(1)本句關(guān)鍵詞:宗,宗師;每、每次;咨嗟、贊嘆;以為、認(rèn)為;逮,及、比得上。解析回答本題,主要參考王筠在自序中所說的內(nèi)容,如“余少好書,老而彌篤”“習(xí)與性成,不覺筆倦”“幼年讀《五經(jīng)》,皆七八十遍”“廣略去取,凡三過五抄”“躬自抄錄”“備遺忘而已”。十六歲那年,寫成了《芍藥賦》,文辭很優(yōu)美。(王筠)剛做官時(shí)任臨川王行參軍,遷任太子舍人,又任尚書殿中郎。王筠寫詩賦能用生僻少用的韻,每次參加公卿們的宴會(huì)一起作詩,他的文辭一定十分妍麗華美。普通元年,因母親去世離職。中大通三年,昭明太子去世,王筠奉命寫哀悼文冊,又得到大家的贊賞。自十三四歲,也就是齊朝建武二年乙亥年到梁朝大同六年,共四十六年了。子史諸集 4 都抄了一遍。然而不過是父子兩三代人罷了;沒有在七代人中,累世盛德,光輝相承,爵位相承襲,人人有文集,像我們家族這樣。(限畫9處)(4分)周室既衰諸侯恣行仲尼悼禮廢樂崩追修經(jīng)術(shù)以達(dá)王道匡亂世反之于正見其文辭為天下制儀法垂六藝之統(tǒng)紀(jì)于后世作孔子世家第十七(選自《史記【參考譯文】周室衰微后,諸侯恣意行事。天津)下面語段橫線處應(yīng)填入的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國文人對審美具有________的感知力,他們可以在安然怡悅中________鳥翼幾乎無聲的撲動(dòng),還有花瓣簌簌飄落的聲音?!皟A聽”指細(xì)心地聽取,多用于上對下;“諦聽”指仔細(xì)地聽。沒有語病的一項(xiàng)是(),一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì),它采用語音輸入、太陽能供電,具有高雅、時(shí)尚、方便、環(huán)保的功能和作用。答案C 解析本題考查辨析病句的能力。排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥。④讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底。這段文字講的是讀書在于書選得好,讀得精,也就存在少讀與多讀的比較,④是總起句,應(yīng)放在最前面;⑥還是說讀好書,應(yīng)放在④后;③是對①的解說,因此要排在①后;②是說許多人讀書只為裝點(diǎn)門面,⑤則緊接其后,指出這種讀 1 書態(tài)度不可取。答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案示例:水鄉(xiāng)的路,是一片茫茫碧水,朵朵白云倒映水中,水和云鋪成了路。要緊扣“水”“路”“云”三個(gè)字展開。不超過45字。它的花瓣很薄,薄如蟬翼,花開時(shí)卻樸實(shí)、清麗。因?yàn)槲遗乱坏┯|碰了它,回到家里,就會(huì)打破碗。第二句,寫“打碗碗花”開放的時(shí)間、生長的環(huán)境以及花莖的形態(tài)。第八、九句,寫家鄉(xiāng)的傳說。夏熱冬冷不懼怕,只為城市更美麗。電影①錢,錢,都是錢把鄉(xiāng)情扯薄了。村民們那鄙薄的目光,讓何山老爹不寒而栗。放映前,為招引觀眾。院中僅有的七八個(gè)村童仰著小腦瓜看電影。老爹惆悵地望著失落的鄉(xiāng)村。他的心頭一顫,不能讓何家子孫把村娃逼得上樹,這更壞了何家祖?zhèn)鞯暮竦?⑨“娃兒,下吧,院里去看。他醉得很深。”樹上仍無聲。酒,為情節(jié)的發(fā)展提供了依據(jù)。說明文化藝術(shù)產(chǎn)品走進(jìn)農(nóng)村還需要一個(gè)接受過程。(5分)(1)根據(jù)文意,說說在何山老爹眼中,鄉(xiāng)村緣何“失落”。要點(diǎn)三:搞市場經(jīng)濟(jì),錢把鄉(xiāng)情扯薄了。(2)不能只說“承上啟下”,還要結(jié)合上下文,講出“上承”的內(nèi)容和“下啟”的內(nèi)容。有悲憫之心,臨死還關(guān)心著被他搖下樹的“啞娃”。請分別概括村干部、何旺、村民的表現(xiàn),并針對其中某一類人的表現(xiàn)談?wù)勀愕目捶āN矣X得在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的背景下,何旺的做法是可取的。所以何旺放電影并收取微薄的費(fèi)用是合乎市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的,是值得提倡的。對其中某一類人的表現(xiàn)談看法,這是文外的“延伸”,要求觀點(diǎn)明確,分析充分。,我國發(fā)明專利申請和授權(quán)的數(shù)量快速增長,專利申請質(zhì)量蒸蒸日上,這表明我國專利申請結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,自主創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)。B項(xiàng),“登堂入室”比喻學(xué)問或技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到更高的水平。D項(xiàng),“當(dāng)仁不讓”泛指遇到應(yīng)該做的事,積極主動(dòng)去做,不退讓。,清新爽口,去污潔齒力強(qiáng),而且不損傷牙釉質(zhì),能保持牙齒潔白光亮,深受消費(fèi)者喜愛。將量詞“個(gè)”更換為“位”或“枚”可消除歧義。提取句子主干:“世界是時(shí)代。海內(nèi)外人士盛贊:“天下會(huì)船數(shù)溱潼。2014年1月1日的“新聞聯(lián)播”播音員康輝在最后總結(jié)道“人們說2013就是愛你一生,2014是愛你一世,新聞聯(lián)播和你一起,傳承一生一世的愛和正能量!”1月2日,“新聞聯(lián)播”播出“生活服務(wù)臺(tái)”專題,內(nèi)容是“冬季雪天路滑,駕車有技術(shù)”,向觀眾介紹了幾項(xiàng)雪地開車的注意事項(xiàng);1月3日,石家莊“豆餅大叔”姚彥君在“新聞聯(lián)播”中亮相,1月4日“新聞聯(lián)播”頭條關(guān)注成都曹家巷拆遷,時(shí)長近6分鐘;而1月12日的“新聞聯(lián)播”更是從頭條開始,一連五段關(guān)注全國多個(gè)城市的霧霾天氣。從本題所提供的材料看,主要介紹了“新聞聯(lián)播”“變臉”以來的重大變化,并列舉幾個(gè)具體的事例說明“變臉”的情況。用“瑜伽”開頭,把這段文字壓縮成一個(gè)單句。經(jīng)過長期的鉆研與歸納,一套完整、實(shí)用的養(yǎng)生健身體系誕生了,這就是瑜伽。相關(guān)的信息點(diǎn)包括“古代印度”“一套”“人類發(fā)揮自身潛能”“健身體系”“高僧”“從生物中”“體悟”“大自然法則”“驗(yàn)證到人的身上”“自身健康的維護(hù)和調(diào)理”等,將這些信息點(diǎn)加以整合即可得出答案。中國自東漢至南北朝時(shí)期,建塔用的材料多為木材,塔的結(jié)構(gòu)也多是木制結(jié)構(gòu)。用磚石作為建筑材料來建塔,是中國建塔史上的一大進(jìn)步。北京唐代密檐式石塔的塔基非常簡單,只有兩層相疊的四方形石板組成,并且很矮小,很不顯眼。塔檐下雕刻仿木式椽頭、角梁等。到了遼代由四方形發(fā)展到了六角形、八角形。北京地區(qū)的藏傳佛塔主要用磚材建造,也有一部分用琉璃材料,外表十分美觀。不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)()。答案A 解析原文無此內(nèi)容,無中生有。天寧寺塔建于一個(gè)方形磚 3 砌的大平臺(tái)上,平臺(tái)上為八角形須彌座,下層基座各面以短柱隔成六座壺門形龕。山東)下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()(ji224。)..(p225。n).寒噤(j236。).露馬腳(l242。....~2007年的那一輪房地產(chǎn)泡沫之后,當(dāng)前國內(nèi)一些大城市的房地產(chǎn)市場,又以令人瞠目結(jié)舌的房價(jià)新高,制造了令人嘆為觀止的資本泡沫。沒有語病的一項(xiàng)是(),更能有利于維護(hù)公民乘坐火車的權(quán)利,改變當(dāng)前火車票銷售過程中的不公平現(xiàn)象。,墜機(jī)災(zāi)難影響深遠(yuǎn),它將對選舉產(chǎn)生巨大影響,現(xiàn)階段難以詳細(xì)評說,但選舉結(jié)果可能出人意料。(蘇軾《赤壁賦》)(2)____________________,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)注 卻關(guān):打開門閂。(1)開頭一句(雨恨云愁,江南依舊稱佳麗)采用的藝術(shù)手法是什么?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)本詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.(2010雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。送蜀客 雍 陶 劍南風(fēng)景臘前春,山鳥江風(fēng)得雨新。7.(1)采用了先抑后揚(yáng)的藝術(shù)手法。(2)思念故鄉(xiāng)之情。用心愛心專心4
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