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正文內(nèi)容

haier內(nèi)部培訓(xùn)管理手冊(編輯修改稿)

2024-09-11 08:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 6 人員參與 1 7 確定培訓(xùn)需求 總則 1 8 確定組織的需求 1 9 確定和分析能力要求 1 10 評審能力 1 11 確定能力差距 1 12 識別解決辦法以彌補能力差距 1 13 為培訓(xùn)需求確定說明 1 14 設(shè)計和策劃培訓(xùn) 總則 1 15 確定制約條件 1 16 培訓(xùn)方式和選擇準則 1 17 培訓(xùn)計劃 1 18 選擇培訓(xùn)提供者 1 19 提供培訓(xùn) 總則 1 20 提供支持 1 21 評價培訓(xùn)結(jié)果 總則 1 22 收集資料并準備評價報告 1 23 培訓(xùn)過程的監(jiān)視和改進總則 1 24 培訓(xùn)過程的確認 1 25 附錄:集團程序文件目錄 1 Page 14/52 培訓(xùn)管理手冊 第 0 次修改 生效期: 主題:目的 Page 15/52 海爾集團培訓(xùn)管理手冊: 1. 是各單位開展培訓(xùn)工作的綱領(lǐng)性標準和行為準則,各單位必須嚴格按照 ISO 10015: 1999 標準及海爾集團培訓(xùn)管理手冊、程序文件建立本單位培訓(xùn)管理體系的三級支持文件。 ,規(guī)范培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)效 果,為集團國際化發(fā)展提供國際化人才。 海爾集團公司 第 2 章 共 25 章 Page 16/52 培訓(xùn)管理手冊 第 1 頁,共 1 頁 第 0 次修改 生效期 : 總則:適用范圍 : 本管理手冊覆蓋了影響本集團提供產(chǎn)品質(zhì)量的培訓(xùn)方針、目標和培訓(xùn)管理體系的建立、 實施、保持和改進。 本管理手冊適用于集團各級負有培訓(xùn)管理職能的機構(gòu)和人員。 本管理手冊對 ISO9001: 20xx《質(zhì)量管理體系 要求》中的 要素“人力資源”起支持作用。 本管理手冊用于規(guī)范管理活動和提高培訓(xùn)機構(gòu)、人員的教學(xué)水平;本集團的培訓(xùn)管理與實施機構(gòu),通過遵循本管理手冊,而引導(dǎo)其追求最佳培訓(xùn)質(zhì)量,降低人力資源使用成本,最終達到不斷增強顧客滿意,提高顧客忠誠度。這是一 套完整的規(guī)范人力資源培訓(xùn)的標準文件,該管理手冊已被本集團等同采用而成為組織內(nèi)的具有法規(guī)性的內(nèi)部培訓(xùn)管理體系文件。 本集團對選用的 GB/ T19025- 20xx idt ISO 10015: 1999 標準的要求未做任何刪減。 本培訓(xùn)管理體系適用于本集團內(nèi)所有被體系覆蓋的機構(gòu)和人員 ,各單位應(yīng)保證所建立下 一級文件的一致性。 Page 17/52 海爾集團公司 培訓(xùn)管理手冊 第 3 章 共 25 章 第 1 頁,共 1 頁 第 0 次修改 生效期: 主題:術(shù)語和定義 Page 18/52 本管理手 冊采用 GB/ T6853- 1994 質(zhì)量管理和質(zhì)量保證標準。 培訓(xùn)―提供和開發(fā)知識、技能和行為方式以滿足要求的過程。 本管理手冊還采用了 GB/ T19000- 20xx 質(zhì)量管理體系 基礎(chǔ)和術(shù)語 能力―經(jīng)證實的應(yīng)用知識和技能的本領(lǐng)。 Page 19/52 海爾集團公司 培訓(xùn)管理手冊 第 4 章 共 25 章 第 1 頁,共 1 頁 第 0 次修改 生效期: 主題:培訓(xùn):四階段過程 總則 Page 20/52 本集團對所屬的各級培訓(xùn)所涉及的培訓(xùn)過程都事先經(jīng)過了嚴格和系統(tǒng)的策劃,對培訓(xùn)管理 體 系所需的各個過程及其在組織中的應(yīng)用進行了識別,確定了這些過程的順序和相互作用,并確定了為確保這些過程的有效運作和控制所需的準則和方法;確??梢垣@得必要的資源和信息,以支持這些過程的運行和監(jiān)督;對這些過程進行測量、監(jiān)控、分析,并實施必要的糾正措施,以實現(xiàn)對這些過程所策劃的結(jié)果和對這些過程進行持續(xù)改進,以幫助本組織改進能力并滿足質(zhì)量管理目標方面做出貢獻。為選擇和實施培訓(xùn),以彌補所要求的能力與現(xiàn)有的能力之間的差距,培訓(xùn)管理者已對培訓(xùn)過程進行了區(qū)分:確定培訓(xùn)需求、設(shè)計和策劃培訓(xùn)、提供培訓(xùn)和評價培訓(xùn)結(jié)果四個階段,并對 上述四個階段的過程和結(jié)果進行監(jiān)督。流程圖如下: 回報社會 (與供應(yīng)鏈共同提高) 1. 培訓(xùn)需求 (圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及目標) 回報社會 (對消費者的忠誠及共同提高) (培訓(xùn)與激勵結(jié)合 4.培訓(xùn)的績效評價(與人力資源結(jié)合,提高培訓(xùn)效果) 2.不斷創(chuàng)新及拓展培訓(xùn)內(nèi)容及形式 3.創(chuàng)新培訓(xùn)的支持(基礎(chǔ)及軟硬環(huán)境 ) Page 21/52 海爾集團公司 培訓(xùn)管理手冊 第 5 章 共 25 章 第 1 頁,共 1 頁 第 0 次修改 生效期: Page 22/52 主題:有關(guān)培訓(xùn)的產(chǎn)品和服務(wù)的采購 本組織培訓(xùn)過程各階段所需的產(chǎn)品和服務(wù)的內(nèi)外部采購和選用,以及對采購和選用過程的監(jiān)督,培訓(xùn)管理者已做出妥善安排,并要求按照 ISO9001 質(zhì)量管理體系中的《采購控制程序》執(zhí)行。 海爾集團公司 第 6 章 共 25 章 Page 23/52 培訓(xùn)管理手冊 第 1 頁,共 1 頁 第 0 次修改 生效期: 主題: 人員參與 本集團進行培訓(xùn)活動時,提倡并采取現(xiàn)場即時性教學(xué)、案例教學(xué)等方法,以使接受培訓(xùn)的人員增強過程的責任感,從而使他們?yōu)榇_保成功而能承擔更多的職責。 Page 24/52 海爾集團公司 培訓(xùn)管理手冊 第 7 章 共 25 章 第 1 頁,共 1 頁 第 0 次修改 生效期: 主題:確定培訓(xùn)需求 總則 Page 25/52 本集團已就 GB/ T19025- 20xx 標準引言中的要求,所有使用本管理手冊實施的培 訓(xùn),均是在明確地確定出組織的需求是與能力有關(guān)的需求、且已形成有關(guān)的記錄之后進行的,其他需求不是本管理手冊控制的對象。 本集團已確定了影響產(chǎn)品質(zhì)量的每項工作的能力需求,并評價了進行該項工作人員的能力,以彌補可能存在的任何能力方面的差距。 本集團的培訓(xùn)需求的確定是建立在對組織當前的和預(yù)期的需求,與現(xiàn)有人員的當前能力相比較和分析的基礎(chǔ)上而進行的。 通過實施需求分析,以達到下列目的: 確定現(xiàn)有的和要求的能力之間的差距; 確定由于員工現(xiàn)有能力與工作所要求的能力不匹配所需要的培訓(xùn); 將規(guī)定的培訓(xùn)需求形成文件。 海爾集團公司 第 8 章 共 25 章 第 1 頁,共 1 頁 Page 26/52 培訓(xùn)管理手冊 第 1 次修改 生效期: 主題:確定組織的需求 本集團在開始進行培訓(xùn)之前,已考慮將本組織建立 GB/ T19001 質(zhì)量管理體系時制定的質(zhì)量方針、質(zhì)量管理要求和建立 GB/ T19025 培訓(xùn)管理體系時制定的培訓(xùn)方針及資源管理、過程設(shè)計作為進行培訓(xùn)需求分析的輸入,為此本集團所有各級培訓(xùn)機構(gòu)每次實施培訓(xùn)前應(yīng)形成《
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