20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第3單元畫一畫參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】1.在具體情境中，通過“畫一畫”的活動，初步認識正比例圖像。2．會在方格紙上描出成正比例的量所對應(yīng)的點，并能在圖中根據(jù)一個變量的值估計它所對應(yīng)的變量的值。3．利用正比例關(guān)系，解決生活中的一些簡單問題。給出一個數(shù),求出它的5倍,并填寫下表。一個數(shù)012345678910這個數(shù)的5倍05

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第4節(jié)估計一堆小麥的質(zhì)量課時8教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元估計一堆小麥的質(zhì)量1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷測量圓錐及解決與圓錐體積有關(guān)實際問題的過程。、2、會測量圓錐的有關(guān)數(shù)據(jù)，能靈活運用知識解決生活中和圓錐有關(guān)的計算問題。3、體驗數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，豐富測量活動經(jīng)驗，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。估計一堆小麥的質(zhì)量。每立方小麥大約中735千克。這樣可

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元生活中的負數(shù)、位置word單元綜合測評-資料下載頁

【總結(jié)】《生活中的負數(shù)、位置》單元綜合測評一、填空。1、與0相鄰的兩個整數(shù)分別是（）和（）。2、寫出比－6大的三個負整數(shù)：（）、（）、（）；寫出比－2小的三個負整數(shù)：（）、（）、（）。3、死海是世界上海拔最低的湖泊，低于海平面約400米，記作（

2024-11-12 06:44

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元用數(shù)對表示位置例1教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《用數(shù)對表示位置（例1）》教學(xué)設(shè)計石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級下冊第14、15頁。教學(xué)目標：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷用數(shù)對表示位置。2、在具體情境中，能用數(shù)對來表示位置。3、體驗數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，認識到許多問題可以用數(shù)和圖表的方式來描述，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。課前準備：本班學(xué)生座位示意圖

2024-11-28 01:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱和圓錐單元分析-資料下載頁

【總結(jié)】《圓柱和圓錐》單元分析教材分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生初步認識了圓柱，探索并掌握了長方體、正方體體積公式，圓面積公式等知識基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。本單元內(nèi)容包括四個知識模塊：圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐和解決問題，結(jié)合本單元內(nèi)容，還設(shè)計了兩個綜合應(yīng)用內(nèi)容：一是“木材問題”；二是“測量土豆的體積”。本單元教材在內(nèi)容安排和編寫思路方面，主要有以下幾個特點。

2024-11-28 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元初步認識正數(shù)、負數(shù)和整數(shù)word綜合習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《初步認識正數(shù)、負數(shù)和整數(shù)》綜合習(xí)題【知識達標】1、把下面各數(shù)填在相應(yīng)的圈里。2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3、選擇。（1）下列關(guān)于數(shù)“0”的說法中，正確的是（）。A．0是正數(shù)B．0是負數(shù)C．0既不是正數(shù)也不是負數(shù)（2）比O大的數(shù)是（），比0小的數(shù)

2024-11-16 02:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)解決問題課時9ppt教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元解決問題1．經(jīng)歷綜合運用知識解決稍復(fù)雜的實際問題的過程。2．能綜合運用知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題，能表達解決問題的過程。3．獲得運用數(shù)學(xué)知識解決問題的成功體驗，發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。礦泉水問題。準備下面的礦泉水和測量工具。小組合作，解決問題。（1）測量出一桶礦泉水和一瓶礦泉水各是多少。算一

2024-11-18 07:08

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元初步認識正數(shù)、負數(shù)和整數(shù)word基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《初步認識正數(shù)、負數(shù)和整數(shù)》基礎(chǔ)習(xí)題一、填空我最棒。1、人們通常用（）來測量溫度。2、整數(shù)包括（）、（）和（）。3、（）既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。4、-8讀作（），＋6讀作（）。5、在-7，13，200，0，-13，-65，23中，正數(shù)有

2024-11-28 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第6單元第3節(jié)統(tǒng)計參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、意義：把統(tǒng)計數(shù)據(jù)寫在一定格式的表格內(nèi)，用來反映情況、說明問題，這樣的表格叫統(tǒng)計表。2、特點：把相關(guān)聯(lián)的數(shù)量，分門別類，依次排列，這樣就可以把數(shù)量間的關(guān)系及變化情況表示出來，便于分析比較。3、結(jié)構(gòu)：表外部分包括總標題、單位說明和制表日期；表內(nèi)部分包括表頭、橫標目、縱標目和數(shù)據(jù)四個方面。4、種類：分單式統(tǒng)計表、復(fù)式統(tǒng)計表和百分數(shù)統(tǒng)計表。

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第6單元12運算的含義參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】運算的含義根據(jù)以上信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？使用了哪些運算?我們提出的問題：？你用什么方法來計算呢？為什么？加法的意義：把兩個或兩個以上的數(shù)合并成一個數(shù)的運算。39＋26＝65（只）答：兩個同學(xué)一共折了65只紙鶴。？減法的意義：已知兩個數(shù)的和和其中的一個加數(shù)，求另一個數(shù)的運算。

2024-12-13 15:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第6單元12運算律參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】看誰算得又對又快＋5=÷=381－99=125×8=928210006－=÷=8看誰算得又對又快59－29=1314÷18=247×34=37

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第6單元22軸對稱參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。對稱軸畫出下面圖形的對稱軸×√×√√√這些圖形中哪些是對稱的？畫出他們的對稱軸。（2）條（4）條（無數(shù)）條在

2024-12-13 15:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第3單元反比例參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】反比例兩種_________的量，如果它們相對應(yīng)的兩個數(shù)的________，這兩種量叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做________關(guān)系。填空比值一定正比例相依變化時間12345…路程60120180240300…1、表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量？它們的變化規(guī)律是怎樣的？2、表內(nèi)兩

2024-12-11 16:12

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第5單元統(tǒng)計單元分析-資料下載頁

【總結(jié)】《統(tǒng)計》單元分析單元分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生理解了平均數(shù)、眾數(shù)的意義，會求平均數(shù)和眾數(shù)，會用幾分之一表示一些簡單事件發(fā)生的可能性的基礎(chǔ)上安排的。主要內(nèi)容包括：認識中位數(shù)并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生的誤導(dǎo)，設(shè)計符合指定要求的方案和對事件發(fā)生的可能性做出預(yù)測。結(jié)合單元內(nèi)容，安排“丟棄塑料袋情況調(diào)查”的綜合應(yīng)用活動。本單元教材在內(nèi)容安排上的

2024-11-19 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐復(fù)習(xí)ppt參考課件1-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱和圓錐復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)？、表面積、體積？計算公式各式什么？？計算公式是什么？？知識回顧圓柱的特征：1、有兩個底面面積相等;2、圓柱有一個曲面叫側(cè)面，沿高展開是一個長方形或正方形。3、圓柱有無數(shù)條高，每條高都相等長=底面周長寬=高hOr

2024-11-18 07:08

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負數(shù)的應(yīng)用一例4教學(xué)課件(編輯修改稿)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負數(shù)的應(yīng)用一例4教學(xué)課件-wenkub.com

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負數(shù)的應(yīng)用一例4教學(xué)課件(已改無錯字)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負數(shù)的應(yīng)用一例4教學(xué)課件-資料下載頁

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負數(shù)的應(yīng)用一例4教學(xué)課件(參考版)