【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.回顧和整理小學(xué)階段有關(guān)用字母表示數(shù)的知識(shí)。通過(guò)復(fù)習(xí),使同學(xué)們能在具體情境中會(huì)用字母表示數(shù)。能利用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式。?,并運(yùn)用字母表示某些規(guī)律,體驗(yàn)用字母表示數(shù)能表達(dá)一般規(guī)律,增強(qiáng)應(yīng)用規(guī)律解決問(wèn)題的意識(shí)。?,使同學(xué)們體會(huì)到用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔性,進(jìn)一步增強(qiáng)符合意識(shí),發(fā)展抽象概括能力。??
2024-12-13 15:46
【總結(jié)】圖形與位置北南西東東與西相對(duì)南與北相對(duì)地圖通常是按上北下南,左西右東來(lái)繪制的。填空題1、在平面圖上通常確定的方位是:上北下()、左()右()。2、右圖中,B點(diǎn)在A點(diǎn)東偏北的方向上,也可以說(shuō)B點(diǎn)在A點(diǎn)()偏()的方向上。
2024-12-13 09:59
【總結(jié)】原圖原圖圖1圖2圖3你見(jiàn)過(guò)左面這些現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮?。?厘米16厘米5厘米10厘米兩幅圖的長(zhǎng)有什么關(guān)系?寬呢?8厘米5厘米16厘米10厘米第二幅圖的長(zhǎng)
【總結(jié)】中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)。?,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)表表示數(shù)據(jù)的不同特征。?,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)。小馬過(guò)河——河邊上的牌子寫(xiě)著“平均深度為”,問(wèn)一匹身高才m的小馬,能涉水過(guò)河而不出危險(xiǎn)嗎?我們好幾人工資都是1100
2024-11-17 13:20
【總結(jié)】《圓柱和圓錐》精選習(xí)題1、把一個(gè)高3分米的圓柱體底面平均分成若干個(gè)小扇形,然后把圓柱體切開(kāi),拼成一個(gè)與它等底等高的近似長(zhǎng)方體,表面積比原來(lái)增加了120平方厘米,求圓柱體的體積。2、一根長(zhǎng)2m的圓柱形木頭,截去2分米的一段小圓柱后,表面積減少了平方分米,那么這根木頭原來(lái)的體積是多少?3、用一塊長(zhǎng)厘米、寬厘
2024-11-28 14:13
【總結(jié)】冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元數(shù)的運(yùn)算。280÷40=×100=40×50=×1000=3500÷70=÷100=770÷11=20÷100=。(1)+×18321×15&
2024-12-13 09:58
【總結(jié)】圓錐的體積冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元口算下列圓柱的體積。①底面積是5平方厘米,高6厘米,體積=__________②底面半徑是2分米,高10分米,體積=__________③底面直徑是6分米,高10分米,體積=__________30立方厘米
2024-12-11 16:11
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元圓柱的表面積一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形鐵皮水桶(如下圖)。(1)做這個(gè)水桶至少要用多少平方厘米鐵皮?×30×35=3297(平方厘米)×(30÷2)2=(平方厘米)3297+=(平方厘米)答:做這個(gè)水桶至少要用。(2)照這樣計(jì)算,做50個(gè)水桶至
【總結(jié)】《圓柱和圓錐》單元分析教材分析:本單元內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了圓柱,探索并掌握了長(zhǎng)方體、正方體體積公式,圓面積公式等知識(shí)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。本單元內(nèi)容包括四個(gè)知識(shí)模塊:圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐和解決問(wèn)題,結(jié)合本單元內(nèi)容,還設(shè)計(jì)了兩個(gè)綜合應(yīng)用內(nèi)容:一是“木材問(wèn)題”;二是“測(cè)量土豆的體積”。本單元教材在內(nèi)容安排和編寫(xiě)思路方面,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
2024-11-28 19:29
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《測(cè)量》基礎(chǔ)習(xí)題一、輕松填一填。1、用白紙板剪成直徑是8厘米的圓,然后將這個(gè)圓再剪成兩個(gè)半圓,每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是()厘米。2、等底等高的平行四邊形與三角形的面積的比是(),如果三角形的面
2024-12-11 03:05
【總結(jié)】典型例題例1.一個(gè)圓錐形沙堆,底面周長(zhǎng)是米,高米。求沙堆的體積。例2.一個(gè)圓錐形的小麥堆,測(cè)得它的底面周長(zhǎng)是米,高是米,若每立方米小麥重750千克,這堆小麥大約有多少千克?例3.把一個(gè)底面半徑為10厘米,高是30厘米的圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,要削去多少立方厘米?例4.一個(gè)
【總結(jié)】《圓錐》基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題1.圓柱體的體積比與它等底等高的圓錐體的體積大()倍。①3倍②2倍③1倍④2.一個(gè)圓錐體的體積是a立方厘米,和它等底等高的圓柱體的體積是()立方厘米。①a②a③3a④2a3.一個(gè)高2分米,底面半徑為6厘米的圓錐體的體積是(
2024-12-05 16:51
【總結(jié)】《圓錐的體積(課時(shí)7)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第35-37頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓錐和探索圓錐體積計(jì)算公式的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)圓錐,掌握?qǐng)A錐的體積公式,會(huì)用公式計(jì)算圓錐的體積。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 15:48
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《數(shù)的運(yùn)算(課時(shí)1)》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主回顧和整理整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的過(guò)程。2、能對(duì)四則運(yùn)算及它們之間的關(guān)系和運(yùn)算定律進(jìn)行歸納和整理,能選擇合適的估算方法。3、體驗(yàn)自主整理數(shù)學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣,提高計(jì)算
2024-12-13 15:44
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)!《解決問(wèn)題(課時(shí)2)》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷綜合運(yùn)用知識(shí)解答生活中的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。2、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,獲得解決問(wèn)題的一些經(jīng)驗(yàn)。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、情境創(chuàng)設(shè)多媒體播放書(shū)店內(nèi)的情境,并與學(xué)生談話。師
2024-12-11 03:27