【總結】義務教育教科書數(shù)學六年級下冊用數(shù)對表示位置二位置情境導入觀察下圖，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？新知探究確定位置時，通常把豎排叫做列，橫排叫作行。一般情況下，確定第幾列要從左向右數(shù)，確定第幾行要從前向后數(shù)。紅紅和亮亮分別坐在第幾列，第幾排。新知探究我坐在第2列第3排。我坐在第7列第4排
2024-12-11 16:12
【總結】圓錐的認識你還見過哪些圓錐形的物體?圓錐拿一個圓錐形的實物，觀察一下它有哪些特點。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的底面是個圓，側面是一個曲面。底面Orh高怎樣測量圓錐的高?像這樣就可以量出圓錐的高。拿一個三角形的硬紙，貼在木棒上，像下面這樣快速轉動，
2024-12-11 16:11
【總結】圓柱的體積復習⑴圓柱的側面積=()底面周長×高⑵圓柱的表面積=()側面積＋底面積×2⑶長方體的體積=()長×寬×高=(
【總結】圖形與位置北南西東東與西相對南與北相對地圖通常是按上北下南，左西右東來繪制的。填空題1、在平面圖上通常確定的方位是：上北下（）、左（）右（）。2、右圖中，B點在A點東偏北的方向上，也可以說B點在A點()偏（）的方向上。
2024-12-13 09:59
【總結】1.下面是同一個圓柱的展開圖。說一說每個圖是怎樣展開的，畫出每個側面圖的高。2.同學們用彩紙制作了20個圓柱形燈罩，每個燈罩高35cm,底面圓的周長是cm。至少需要用多少彩紙？()2××2+×35=××2+×35=
【總結】分數(shù)和百分數(shù)的復習、小數(shù)、百分數(shù)的互化分數(shù)和百分數(shù)單位“1”----一個物體,一個計量單位或是許多物體組成的一個整體,都可以用自然數(shù)1來表示,通常我們把它叫做單位“1”。分數(shù)----分數(shù)各部分的名稱:分數(shù)單位----把單位“1”平均分成若干
【總結】1．理解正比例的意義，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2．初步培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3．初步滲透函數(shù)思想。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分數(shù)（分）15……觀察103154
【總結】《用數(shù)對確定位置》基礎習題一、我會確定位置。1、下圖是四（3）班學生的座位圖。魏超的座位在A（1，5）處，王剛的座位在B（5，5）處，李強的座位到魏超和王剛的座位的距離相等且最遠，那么李強的座位是（，）。楊凡的座位正好相反，到魏超和王剛的座位的距離相等且最近，那么楊凡的座位是（，）。2、
2024-11-28 19:29
【總結】1.在具體情境中，通過“畫一畫”的活動，初步認識正比例圖像。2．會在方格紙上描出成正比例的量所對應的點，并能在圖中根據(jù)一個變量的值估計它所對應的變量的值。3．利用正比例關系，解決生活中的一些簡單問題。給出一個數(shù),求出它的5倍,并填寫下表。一個數(shù)012345678910這個數(shù)的5倍05
【總結】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《圖形的認識》導學案導學一：線1、線的分類及特征分類特征（有無端點及長度）相關知識直線直線有（）個端點，長度（）。過一點可以畫無數(shù)條，過兩點只能畫一條直線。射線射線有（
2024-12-11 03:26
【總結】中位數(shù)和眾數(shù)教學目標?，認識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)。?，能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計表表示數(shù)據(jù)的不同特征。?，增強統(tǒng)計意識。小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?我們好幾人工資都是1100
2024-11-17 13:20
【總結】7C教育資源網(wǎng)（免費下載，無須注冊！7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《圖形與變換》基礎習題一、認真思考，準能填好。1、變換圖形的位置可以有（）、（）等方法；按比例放大或縮小圖形可以改變圖形的（）而不改變它的（）。2、圓是軸對稱圖形，它有（
2024-12-11 03:05
【總結】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《圖形與變換》基礎習題1、找出下列哪些圖形是軸對稱圖形，并畫出它的對稱軸。2、在最后一個方框中填入合適的圖形。3、畫出下面圖形的對稱圖形。4、在不改變框架形狀的同時，把它變穩(wěn)定。
【總結】義務教育教科書數(shù)學六年級下冊正、負數(shù)的應用（二）一生活中的負數(shù)復習舊知選擇。如果規(guī)定前進、收入、贏利為正，那么下列敘述錯誤的是（）。A.-18米表示后退18米B.-80元表示贏利80元C.-40000元表示支出40000元B某班利用課外活動時間舉辦“兔博士”數(shù)學競
【總結】《平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)》基礎習題一、填空不困難，全對不簡單。1、在10，16，48，20，17，50，40這組數(shù)據(jù)中，中位數(shù)是（）。2、在52，60，48，60，41，72這組數(shù)據(jù)中，（）是眾數(shù)。3、（）數(shù)易受一些極端數(shù)據(jù)的影響。二、我是小法官，對錯我會判
2024-11-16 02:46
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