【總結】公頃、平方千米教學目標:1.知識目標:通過活動使學生感受土地面積單位1公頃、1平方千米的大小。2.能力目標:知道1公頃=10000平方米,1平方千米=100公頃。3.情感目標:進一步感受數(shù)學在生活中的運用,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學過程:一、激發(fā)學生學習興趣,引出課題同學們,我們一起來看看體育
2025-12-04 01:00
【總結】第一篇:三年級數(shù)學《認識千米》教學設計 認識千米 教學內(nèi)容:蘇教版小數(shù)數(shù)學三年級(下)44頁~46頁教學目標: 1、在具體的生活情境中,感知和了解千米的含義,知道1千米=1000米。 2、能進...
2025-11-06 12:18
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊千米的認識學習目標,建立1千米長度的概念,知道1千米=1000米。算,進一步培養(yǎng)同學們簡單的推理能力。標準運動場的跑道一圈長400米,沿著跑道走2圈半是()1000米正好是1千米1千米=1000米思考并討論:①用等號相連,
2025-12-04 11:31
【總結】分數(shù)的初步認識教學目標1.知識目標:使學生初步認識幾分之一,學會讀寫幾分之一。2.能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生動手操作和思維能力。教學重點和難點初步理解幾分之一的意義。教具與學具教具:月餅實物圖、圓紙片、長方形紙片。學具:長方形紙片5張、直尺、彩筆、小黑板。
2025-12-02 14:50
【總結】毫米分米的認識整體感知長度計量單位,特別是用毫米測量比較小的物體長度,主要通過直觀和操作,幫助學生建立1毫米的長度觀念,分米雖然不常用,但對學生加深對長度單位間的十進關系認識是有幫助的。因為長度單位是抽象的,靠教師很難使學生建立長度觀念。這就需要調(diào)動學生的積極性,參與教學過程,在學習過程中摸一摸、量一量、比一比等手段,增加學習興趣,體會成功的喜悅。
2025-12-04 11:04
【總結】小學三年級數(shù)學《千米的認識》教學反思 【篇一】小學三年級數(shù)學《千米的認識》教學反思 《千米的認識》是在學生掌握了米、分米、厘米、毫米等長度單位在日常生活中的應用的基礎上,讓學生認識在日常生活中...
2025-11-28 02:55
【總結】 千米的認識 教學目標: 1.使學生在具體的生活情境中,感知和了解千米的含義,初步建立1千米的長度觀念;知道1千米=1000米,能進行長度單位間的簡單換算。 2.通過實踐活動使學生感受1千米的...
2025-04-05 06:09
【總結】第一篇:三年級數(shù)學上冊習題_毫米、分米、千米的認識 毫米、分米、千米的認識 一、填一填在__________里填上適當?shù)膯挝弧? 別針長3______單人床長2_____橡皮長2____4____...
2025-10-31 12:58
【總結】從少年宮到電影院可以怎么走?從電影院到圖書館又可以怎么走?少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?又幾種走法?小組商量一下。少年宮圖書館電影院少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?
2025-11-10 01:04
【總結】人教新課標版三年級數(shù)學上冊121234567891011···············
2025-12-02 08:34
【總結】秒的認識學習目標:1.知識目標:認識時間單位“秒”,知道1分=60秒。2.能力目標:通過觀察、體驗等數(shù)學活動,逐步建立1秒、幾秒和1分的時間觀念,初步培養(yǎng)學生自主探索、合作交流能力。3.情感目標:讓學生充分感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生積極、愉悅的數(shù)學情感并適時進行珍惜時間的情感教育。教學重點
2025-12-04 00:53
【總結】秒的認識學習目標1.學習目標:使學生認識時間單位秒,知道1分=60秒。2.能力目標:使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。3.情感目標:通過多種活動,使學生逐步形成空間觀念和估算意識,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點與難點認識時間單位秒,知道1分=60秒。教學過程一、創(chuàng)設情境,導入新
2025-12-04 20:17
【總結】周長教學內(nèi)容:教科書第41~43頁。教學目標:使學生初步理解周長的含義,探索并發(fā)現(xiàn)長方形、正方形周長計算的方法,體驗數(shù)學與日常生活的密切關系。教具、學具準備:各種形狀的紙、樹葉、繩子、直尺、卷尺等。課時安排及說明:本教案可以用2課時完成。因為采用的是單元備課的策略,把周長和長方形、正方形的周長計算整合在一起,把長方形、正方形的周長及其計算
【總結】周長的認識教學目標:1.知識目標:通過實際操作,讓學生感悟周長的含義。知道用測量的方法來計算周長。2.能力目標:培養(yǎng)學生觀察、比較的能力及操作能力。3.情感目標:讓學生積極參入到各種操作活動中,并用于發(fā)表自己的見解。通過合作學習,培養(yǎng)學生合作探究、交流的能力。教學重點:能知道周長的含義。教學難點:在
2025-12-04 00:54
【總結】秒的認識教學目標:1.知識目標:讓學生在認識時分的基礎上,認識時間單位秒。知道秒針的特征,初步建立1秒的概念,知道1分=60秒。2.能力目標:經(jīng)歷聯(lián)系實際生活解決簡單問題的過程,初步培養(yǎng)學生的觀察、交流、合作探究能力,并有效地促進個性思維的發(fā)展。3.情感目標:讓學生充分感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生積極、愉悅