【總結(jié)】毫米分米的認識整體感知長度計量單位,特別是用毫米測量比較小的物體長度,主要通過直觀和操作,幫助學(xué)生建立1毫米的長度觀念,分米雖然不常用,但對學(xué)生加深對長度單位間的十進關(guān)系認識是有幫助的。因為長度單位是抽象的,靠教師很難使學(xué)生建立長度觀念。這就需要調(diào)動學(xué)生的積極性,參與教學(xué)過程,在學(xué)習(xí)過程中摸一摸、量一量、比一比等手段,增加學(xué)習(xí)興趣,體會成功的喜悅。
2024-12-13 11:04
【總結(jié)】連續(xù)進位的加法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):讓學(xué)生結(jié)合具體情境進行估算,了解估算與精確計算之間的關(guān)系,使學(xué)生進一步理解加法計算法則,會筆算三位數(shù)的連續(xù)進位加法。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷探究筆算三位數(shù)連續(xù)進位的計算過程,體會“滿十進一”的十進制數(shù)學(xué)思想,感受知識間的內(nèi)在聯(lián)系。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認真的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的書寫習(xí)慣。
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】連續(xù)退位的減法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生進一步理解減法計算法則,會筆算三位數(shù)的連續(xù)退位減法,學(xué)會結(jié)合具體情境進行估算。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷探究筆算三位數(shù)連續(xù)退位減法的計算過程,體會“退一作十”的數(shù)學(xué)思想,感受知識間的內(nèi)在聯(lián)系。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認真的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重難點:連續(xù)退
2024-12-13 11:03
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認識時間單位秒,知道分與秒的關(guān)系,初步建立秒的時間概念。2.使同學(xué)們知道1分=60秒,借助生活實例和實踐活動,培養(yǎng)同學(xué)們遵守、愛惜時間的意識。神七10秒倒計時體育健將劉翔在2021年28屆雅典奧運會上以12秒91的成績?yōu)橹袊鴬Z得奧運會史上男子競賽的第一枚金牌。書寫了
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)上冊121234567891011···············
2024-12-11 08:34
【總結(jié)】周長的認識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過實際操作,讓學(xué)生感悟周長的含義。知道用測量的方法來計算周長。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作能力。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生積極參入到各種操作活動中,并用于發(fā)表自己的見解。通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作探究、交流的能力。教學(xué)重點:能知道周長的含義。教學(xué)難點:在
2024-12-13 00:54
【總結(jié)】千米的認識教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):認識千米,建立1千米的長度概念,知道1千米等于1000米。2.能力目標(biāo):進一步培養(yǎng)學(xué)生的估測意識和實踐能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實際問題的能力。教學(xué)重點、難點建立1千米的長度概念,會用千米表示實際長度。教學(xué)準(zhǔn)備要求學(xué)生到路邊觀察路標(biāo),教師制作一塊路標(biāo)
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】認識幾分之幾教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生認識幾分之幾,會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo):通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達能力。3.情感目標(biāo):在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。教學(xué)重點:學(xué)生認識幾分
【總結(jié)】測量教學(xué)實錄1教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的長度觀念。認識質(zhì)量單位噸,建立1噸的質(zhì)量觀念。2.使學(xué)生知道常用的長度單位間、質(zhì)量單位間的關(guān)系,會進行簡單的單位換算,會恰當(dāng)?shù)剡x擇單位。3.使學(xué)生能估計一些物體的長度和質(zhì)量,會選擇不同的方式進行測量。4.
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):通過觀、猜測、實驗等活動,學(xué)會找出簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.能力目標(biāo):能找出簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、分析及推理能力以及有序地、全面地思考問題的意識。教學(xué)重點與難點重點:學(xué)會找出簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。難點:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和應(yīng)
2024-12-13 00:53
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)上冊《秒的認識》說課稿 三年級數(shù)學(xué)上冊《秒的認識》說課稿 隴縣天成鎮(zhèn)張家山小學(xué) 于媛媛 一、說教材 《秒的認識》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級上冊第一單元的教學(xué)內(nèi)容。在此之前,...
2024-10-25 13:53
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認識課題分?jǐn)?shù)的初步認識教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們初步認識幾分之一,并能結(jié)合直觀圖形,初步學(xué)會比較幾分之一的大小。,使同學(xué)們獲得對“平均分”及分子、分母含義的充分感知和體驗,為進一步認識分?jǐn)?shù)積累感性經(jīng)驗。,進一步產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。教材分析重點初步認識分?jǐn)?shù)難點比較分?jǐn)?shù)的
2024-12-11 14:51
【總結(jié)】毫米分米的認識2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):認識長度單位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的長度觀念。認識質(zhì)量單位噸,建立1噸的質(zhì)量觀念。2.能力目標(biāo):學(xué)生能估計一些物體的長度和質(zhì)量,會選擇不同的方式進行測量。3.情感目標(biāo):增強學(xué)生合作交流的意識,提高操作技能,發(fā)展實踐能力。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)通過創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)學(xué)生對熟悉的生活事例和直觀圖形進行探討和研究,使學(xué)生初步認識幾分之一,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。借助直觀演示、操作、觀察、概括,等方法,引導(dǎo)學(xué)生感受幾分之一的形成過程。能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo)通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,數(shù)學(xué)思考與語
【總結(jié)】筆算乘法(末尾有0)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法計算方法,能夠正確計算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于思考、積極動腦的好習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法計算方法,能夠正確計算。教學(xué)難點:正確理解“因數(shù)末尾有幾個0,積的