【總結(jié)】分米的認識教學內(nèi)容:教材第4—第7頁的內(nèi)容教學日期:教學目標:1、通過動手實踐,使學生意識到量比較長的物體的的長度可以用分米作單位。2、認識分米,建立1分米的長度概念。3、培養(yǎng)學生估測意識和能力。教學重點:認識分米,建立1分米的長度概念教學難點:選用合適
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】噸的認識教學目標:“噸”,知道“噸”在實際中的應用,初步建立“1噸”重的觀念,知道1噸=1000千克。。、估計重量的能力和推理能力、發(fā)展學生的空間想象能力。教學重點:建立重量單位“噸”的概念。教學方法:展示,講授,交流。問題導入:一、復習舊知同學們學過哪些重量單位?具體描述一下1
2024-12-13 00:54
【總結(jié)】秒的認識教學目標:1.知識目標:認識時間單位秒,感受秒產(chǎn)生的意義、價值與必要性。知道秒針的特征,初步建立1秒的概念,知道1分=60秒。2.能力目標:經(jīng)歷聯(lián)系實際生活解決簡單問題的過程,初步培養(yǎng)學生的觀察、交流、合作探究能力,并有效地促進個性思維的發(fā)展。培養(yǎng)估測意識。3.情感目標:讓學生充分感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激
2024-12-13 11:04
【總結(jié)】桂平市蒙圩鎮(zhèn)新合小學梁世蘭韋健梁鋼成人教新課標三年級數(shù)學上冊一天,狗哥哥和狗弟弟一起去超市買食物,它們買到了4個大。每只狗分到()個。2狗哥哥說:“我要吃3個?!惫返艿苷f:“不行,我們應該一樣多。”你說它們應該怎么分
2024-12-11 08:25
【總結(jié)】四邊形的認識教學目標1.知識目標:直觀感知四邊形,能區(qū)分和辨認四邊形。進一步認識長方形和正方形,知道它們的角都是直角。2.能力目標:通過圍一圍、找一找、涂一涂等活動,培養(yǎng)學生的觀察比較和概括抽象的能力。3.情感目標:通過情境圖和生活中的事物進入課堂,感受生活中的四邊形無處不在,進一步激發(fā)學生的學習興趣。教學重點與難點
【總結(jié)】簡單的分數(shù)減法教學目標1.知識目標:使學生通過觀察,初步理解簡單的同分母分數(shù)減法的算理,并能正確計算。2.能力目標:使學生進一步知道“1”可以寫成分子、分母相同的分數(shù),從而加深對分數(shù)的認識。3.情感目標:培養(yǎng)學生觀察能力,類推能力。教學重點1.理解同分母分數(shù)減法的算理。2.會計算簡單的同分母分數(shù)減法。教學難點理
【總結(jié)】簡單的分數(shù)加法教學目標1.知識目標:使學生通過觀察,初步理解簡單的同分母分數(shù)加法的算理,并能正確計算。2.能力目標:使學生初步知道一個分數(shù)的分子、分母相同時,這個分數(shù)就是“l(fā)”,從而加深對分數(shù)的知識。3.情感目標:培養(yǎng)學生抽象概括與觀察類推的能力。教學重點1.理解同分母分數(shù)加法的算理。2.會計算簡單的同分母分數(shù)加法。
2024-12-13 00:53
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學目標:1.知識目標:通過創(chuàng)設情境和動手操作活動,讓學生感知有余數(shù)的除法的意義。2.能力目標:使學生在具體的生活情境中能夠正確地筆算有余數(shù)的除法。3.情感目標:經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識的過程,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,并從中體會到探究的樂趣。教學重點:有余數(shù)的除法的意義。教學難點:有余數(shù)的試商方法。
【總結(jié)】幾分之幾學習目標:1.認識幾分之幾,會讀寫幾分之幾。知道分數(shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學生合作意識,數(shù)學思考與語言表達能力。教學過程:一、學一學認識幾分之幾(涂一涂,填一填)4份,用彩色筆涂出其中的一份,涂色部分就是這個長方形的。2份,2份是它的。是由(
【總結(jié)】可能性教學目標:1.知識目標:通過摸棋子等活動,使學生初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的,有些事件的發(fā)生是不確定的,并能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述事件發(fā)生的可能性,感受到數(shù)學與生活的聯(lián)系,獲得初步的概率思想。2.能力目標:培養(yǎng)初步的判斷和推理能力。3.情感目標:在合作交流中培養(yǎng)團隊精神,在自主探索中樹立自信,在
【總結(jié)】毫米分米的認識整體感知長度計量單位,特別是用毫米測量比較小的物體長度,主要通過直觀和操作,幫助學生建立1毫米的長度觀念,分米雖然不常用,但對學生加深對長度單位間的十進關(guān)系認識是有幫助的。因為長度單位是抽象的,靠教師很難使學生建立長度觀念。這就需要調(diào)動學生的積極性,參與教學過程,在學習過程中摸一摸、量一量、比一比等手段,增加學習興趣,體會成功的喜悅。
【總結(jié)】加減法的驗算教學目標:1.知識目標:通過認識加、減法的互逆關(guān)系,讓學生掌握加、減法的驗算方法。2.能力目標:讓學生經(jīng)歷合作學習的全過程,體會到算法多樣性,并從解決實際問題的過程中理解驗算的意義和作用。3.情感目標:會進行加減法的驗算,體驗驗算方法的多樣性。教學重難點:加、減法的互逆關(guān)系。學習內(nèi)容:
【總結(jié)】人教新課標版三年級數(shù)學上冊121234567891011···············
2024-12-11 08:34
【總結(jié)】秒的認識學習目標1.學習目標:使學生認識時間單位秒,知道1分=60秒。2.能力目標:使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。3.情感目標:通過多種活動,使學生逐步形成空間觀念和估算意識,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點與難點認識時間單位秒,知道1分=60秒。教學過程一、創(chuàng)設情境,導入新
【總結(jié)】周長教學內(nèi)容:教科書第41~43頁。教學目標:使學生初步理解周長的含義,探索并發(fā)現(xiàn)長方形、正方形周長計算的方法,體驗數(shù)學與日常生活的密切關(guān)系。教具、學具準備:各種形狀的紙、樹葉、繩子、直尺、卷尺等。課時安排及說明:本教案可以用2課時完成。因為采用的是單元備課的策略,把周長和長方形、正方形的周長計算整合在一起,把長方形、正方形的周長及其計算