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正文內(nèi)容

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)1(編輯修改稿)

2025-01-18 20:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 繩子的長(zhǎng)度。 師:(給一根繩子)你圍給大家看。 生 2:(簡(jiǎn)要操作) 師:這個(gè)辦法行嗎? 生:行。 生 3:我用米尺也能量。 師:你量 量看。 生 3:我在圓上做一記號(hào),再把圓在尺子上滾一圈,就知道它的周長(zhǎng)了。 師:(示范)是不是這個(gè)意思?行嗎? 生:行。 2. 生 1:在尺子上滾一滾。 師:(示范)行嗎? 生:不行。 師:有向里的凹面就不能滾,那怎么辦? 生 2:用繩子先圍,再量量吧! 師:(略作示范)行嗎? 生:行。 3. 生 1:用繩子圍,再量的方法。(師略作示范) 生 2:彎的地方用繩子圍,直的地方用尺子量,再加起來(lái)就可以了。 師:行嗎? 生:行。 4. 生 1:量三條邊,再加起來(lái)。 師:行嗎? 生:行。 5. 生:把每邊都量出來(lái),再加起來(lái)。 師:行嗎? 生:行。 6. 生 1:用尺子量
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