【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)觀察、分析、動(dòng)手操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),找出簡(jiǎn)單事物的組合數(shù)。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力及有順序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。3.情感目標(biāo):使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與他人合作的良好習(xí)慣。初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第12頁(yè)共12頁(yè) 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案 人教版《義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第21至24頁(yè) 教材分析:...
2025-04-15 02:03
【總結(jié)】分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?、厘米、分米每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。?,建立分米長(zhǎng)度的表象,體會(huì)毫米的實(shí)際意義。?。?、量一量等活動(dòng),學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位,了解長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率,并提高估測(cè)能力。拿一根米尺,指出10厘米的長(zhǎng)度。10厘米也叫做1分米。0厘米1234
2024-12-13 00:14
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)毫米的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,建立1毫米的長(zhǎng)度概念,會(huì)用毫米厘米度量比較短的物體的長(zhǎng)度。2.培養(yǎng)同學(xué)們的估測(cè)意識(shí)。你能說(shuō)說(shuō)你量的是多少嗎?在讀數(shù)時(shí)遇到了困難了嗎?我們要怎樣解決呢?我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格,那是用來(lái)做什么的呢?想一想,當(dāng)測(cè)量的長(zhǎng)度
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)實(shí)際操作,讓學(xué)生感悟周長(zhǎng)的含義。知道用測(cè)量的方法來(lái)計(jì)算周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作能力。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生積極參入到各種操作活動(dòng)中,并用于發(fā)表自己的見(jiàn)解。通過(guò)合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作探究、交流的能力。教學(xué)重點(diǎn):能知道周長(zhǎng)的含義。教學(xué)難點(diǎn):在
2024-12-13 00:53
【總結(jié)】噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):“噸”,知道“噸”在實(shí)際中的應(yīng)用,初步建立“1噸”重的觀念,知道1噸=1000千克。。、估計(jì)重量的能力和推理能力、發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn):建立重量單位“噸”的概念。教學(xué)方法:展示,講授,交流。問(wèn)題導(dǎo)入:一、復(fù)習(xí)舊知同學(xué)們學(xué)過(guò)哪些重量單位?具體描述一下1
2024-12-13 00:54
【總結(jié)】秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,感受秒產(chǎn)生的意義、價(jià)值與必要性。知道秒針的特征,初步建立1秒的概念,知道1分=60秒。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷聯(lián)系實(shí)際生活解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、交流、合作探究能力,并有效地促進(jìn)個(gè)性思維的發(fā)展。培養(yǎng)估測(cè)意識(shí)。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激
2024-12-13 11:04
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分米的認(rèn)識(shí)分層教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷測(cè)量、計(jì)量的過(guò)程中感受分米產(chǎn)生的實(shí)際意義,建立1分米的長(zhǎng)度觀念,明確1分米=10厘米,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。2、在實(shí)踐操作中會(huì)用分米作單位進(jìn)行測(cè)量。3、在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中,理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關(guān)系。學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位度量物體的長(zhǎng)度,并且能在實(shí)際生活中
2024-12-13 01:03
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)毫米的認(rèn)識(shí)分層教學(xué)目標(biāo)1、知道米、厘米、毫米每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。2、在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,建立毫米長(zhǎng)度的表象,體會(huì)毫米的實(shí)際意義。3、會(huì)用毫米做單位量物體的長(zhǎng)度。4、通過(guò)估一估、量一量等活動(dòng),學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位,了解長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率,并提高估測(cè)能力。教學(xué)重點(diǎn)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)分米
2024-12-13 01:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案——毫米分米的認(rèn)識(shí) 一、鋪墊孕伏1.導(dǎo)入:我們學(xué)過(guò)長(zhǎng)度單位米、厘米,也會(huì)用米和厘米測(cè)量長(zhǎng)度,請(qǐng)同學(xué)們測(cè)量一下教學(xué)教科書(shū)封面的長(zhǎng)是多少?寬是多少?2.學(xué)生操作,測(cè)量后匯報(bào)...
2024-11-09 17:47
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案噸的認(rèn)識(shí)1 噸的認(rèn)識(shí)1教學(xué)目標(biāo) : 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)重量單位噸,建立1噸的重量概念。:學(xué)會(huì)換算質(zhì)量單位。: 使學(xué)生感受到生活中存在這些質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣...
2024-11-12 18:04
【總結(jié)】四邊形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,能區(qū)分和辨認(rèn)四邊形。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形,知道它們的角都是直角。、找一找、涂一涂、剪一剪等活動(dòng),讓學(xué)生初步掌握分析平面圖形的基本元素(邊、角)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較和概括抽象的能力。,感受生活中的四邊形無(wú)處不在,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)四邊形及其特征教學(xué)
【總結(jié)】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?、厘米、毫米每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。?,建立毫米長(zhǎng)度的表象,體會(huì)毫米的實(shí)際意義。?。?、量一量等活動(dòng),學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位,了解長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率,并提高估測(cè)能力。,以前我們學(xué)過(guò)了哪些長(zhǎng)度單位?米(m)厘米(cm),一米有多長(zhǎng),一厘米又有多長(zhǎng)??1米等
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一,學(xué)會(huì)讀寫(xiě)幾分之一。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和思維能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)初步理解幾分之一的意義。教具與學(xué)具教具:月餅實(shí)物圖、圓紙片、長(zhǎng)方形紙片。學(xué)具:長(zhǎng)方形紙片5張、直尺、彩筆、小黑板。
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】連續(xù)進(jìn)位的加法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)行估算,了解估算與精確計(jì)算之間的關(guān)系,使學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算法則,會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷探究筆算三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的計(jì)算過(guò)程,體會(huì)“滿十進(jìn)一”的十進(jìn)制數(shù)學(xué)思想,感受知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。