人教新課標三年級上冊數(shù)學(xué)教案分米的認識(編輯修改稿)
2026-01-18 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2分米的長度。 畫一畫。 （ 1）要求：你能用尺畫一條 1 分米長的線段嗎？你準備怎樣畫？先和同桌說說，再畫在紙上。 （ 2）交流：你是怎樣畫的？請學(xué)生用實物投影展示匯報。 （ 3）引導(dǎo)：（邊說邊畫） 1分米我們可以從直尺上的刻度 0畫到刻度 10。那么可不可以從刻度１開始畫起呢？如果這樣，應(yīng)該畫到哪里呢？為什么？如果從刻度 3開始畫呢？ （ 4）小結(jié)： 只要畫滿 10大格，就是 10厘米，也就是 1分米。 猜一猜。 （ 1）拿出 3分米的紙條，估一估紙條的長度。組織學(xué)生驗證自己的想法。 （ 2）再拿出 1米的繩子，讓學(xué)生估測大概有多長。組織學(xué)生驗證猜想，并在尺子上數(shù)一數(shù)， 1米有多少分米。讓學(xué)生直觀感受到 1米 =1
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1