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人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊教案毫米分米的認(rèn)識1-wenkub.com

2024-12-07 14:50 本頁面
   

【正文】 3.練習(xí)第 3 題,先讓學(xué)生估計(jì)實(shí)物的長(或?qū)挘儆贸咦舆M(jìn)行測量。(自動筆的筆芯、降雨量等等)。教師分別出示 1 分硬幣、電話卡、儲蓄卡、醫(yī)療保險(xiǎn)卡等說明:“ 這些東西的厚度大約都是 1 毫米。從而引出 1 厘米= 10 毫米的關(guān)系,讓學(xué)生多說說發(fā)現(xiàn)這個關(guān)系的過程,如可以從尺子上的刻度 0 到刻度 1 說明,也可以從尺子上的刻度 2到刻度 3來說明 ?? 隨后教師將學(xué)生總結(jié)的厘米與毫米之間的關(guān)系板書在黑板上。 ”?? 教師用課件(可以用圖或直接演示替代)邊演示測量課本長、寬和厚的方法邊對學(xué)生的回答進(jìn)行評議,并引出毫米產(chǎn)生的意義 ──“ 當(dāng)測量的長度不是整厘米時可以用毫米表示 ” 。測量時,將遇到的問題記錄下來,互相討論如何表述課本的長、寬、厚,用自己喜歡的方法表示測量的結(jié)果。 姓名 長
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