人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案千米的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)千米，建立1千米的長(zhǎng)度概念，知道1千米等于1000米。2.能力目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和實(shí)踐能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)建立1千米的長(zhǎng)度概念，會(huì)用千米表示實(shí)際長(zhǎng)度。教學(xué)準(zhǔn)備要求學(xué)生到路邊觀察路標(biāo)，教師制作一塊路標(biāo)

2024-12-11 14:50

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案認(rèn)識(shí)幾分之幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾分之幾，會(huì)讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo)：在動(dòng)手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生認(rèn)識(shí)幾分

2024-12-13 20:17

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案測(cè)量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】測(cè)量教學(xué)實(shí)錄1教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際測(cè)量的過程，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的長(zhǎng)度觀念。認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸，建立1噸的質(zhì)量觀念。2．使學(xué)生知道常用的長(zhǎng)度單位間、質(zhì)量單位間的關(guān)系，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算，會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇單位。3．使學(xué)生能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度和質(zhì)量，會(huì)選擇不同的方式進(jìn)行測(cè)量。4．

2024-12-11 14:50

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過觀、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，學(xué)會(huì)找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.能力目標(biāo)：能找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、分析及推理能力以及有序地、全面地思考問題的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和應(yīng)

2024-12-13 00:53

(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案噸的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案噸的認(rèn)識(shí)1 噸的認(rèn)識(shí)1教學(xué)目標(biāo) ： 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)重量單位噸，建立1噸的重量概念。：學(xué)會(huì)換算質(zhì)量單位。： 使學(xué)生感受到生活中存在這些質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣...

2024-11-12 18:04

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課題分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)幾分之一，并能結(jié)合直觀圖形，初步學(xué)會(huì)比較幾分之一的大小。，使同學(xué)們獲得對(duì)“平均分”及分子、分母含義的充分感知和體驗(yàn)，為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)積累感性經(jīng)驗(yàn)。，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。教材分析重點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)難點(diǎn)比較分?jǐn)?shù)的

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案毫米分米的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】毫米分米的認(rèn)識(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的長(zhǎng)度觀念。認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸，建立1噸的質(zhì)量觀念。2.能力目標(biāo)：學(xué)生能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度和質(zhì)量，會(huì)選擇不同的方式進(jìn)行測(cè)量。3.情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生合作交流的意識(shí)，提高操作技能，發(fā)展實(shí)踐能力。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)

2024-12-13 00:53

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案毫米分米的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】毫米分米的認(rèn)識(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際測(cè)量的過程，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的長(zhǎng)度觀念。認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸，建立1噸的質(zhì)量觀念。2．能力目標(biāo)：使學(xué)生知道常用的長(zhǎng)度單位間、質(zhì)量單位間的關(guān)系，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算，會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇單位。使學(xué)生能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度和質(zhì)量，會(huì)選擇不同的方式進(jìn)行測(cè)量。

2024-12-11 14:50

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)上冊(cè)——認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)目標(biāo)：，能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一，初步理解分?jǐn)?shù)的意義。認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的各部分名稱，能正確讀、寫幾分之一這樣的簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)。、操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)和同

2024-12-13 00:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)通過創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)熟悉的生活事例和直觀圖形進(jìn)行探討和研究，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一，建立分?jǐn)?shù)的初步概念，會(huì)讀、寫幾分之一。借助直觀演示、操作、觀察、概括，等方法，引導(dǎo)學(xué)生感受幾分之一的形成過程。能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo)通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法執(zhí)教者：裴世惠摩天輪過山車有軌電車旋轉(zhuǎn)木馬(1)坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元，9人要多少錢？2×9=18（元）10人要多少錢？2×10=20（元）2×10=20（元）你是怎么想的呢？9個(gè)2的和是1

2024-09-29 15:30

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)周長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】周長(zhǎng)臘市鎮(zhèn)烏崗小學(xué)羅建勛人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)周長(zhǎng)的概念判斷哪些圖形可以求出周長(zhǎng)，哪些圖形不能求出周長(zhǎng)。2.會(huì)計(jì)算一些常見圖形的周長(zhǎng)?？纯催@組圖形，誰(shuí)是封閉圖形封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)囈辉圏c(diǎn)圖中的小花按鈕同學(xué)們：你有辦法知道這些圖形的周

2024-12-13 16:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案生活中的數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、千米和質(zhì)量單位噸，牢記單位之間的進(jìn)率。2.能力目標(biāo)：能聯(lián)系生活，理解生活中處處存在這些數(shù)學(xué)知識(shí)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)能聯(lián)系生活，說(shuō)出生活中的數(shù)學(xué)。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位1.復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單

2024-12-13 20:17

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案骰子中的數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】骰子中的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)生擲骰子的游戲活動(dòng)，初步理解事件發(fā)生的確定性、不確定性及事件發(fā)生的可能性大小。2.能力目標(biāo)：通過游戲、實(shí)驗(yàn)的形式，使學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)、觀察、分析、歸納總結(jié)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的猜想意識(shí)、合作意識(shí)、反思意識(shí)。讓學(xué)生在愉悅的活動(dòng)中

2024-12-13 20:17

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案時(shí)間的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)間的計(jì)算教學(xué)目的：1.知識(shí)目標(biāo)：通過加深學(xué)生對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的時(shí)間觀念。2.能力目標(biāo)：會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算。3.情感目標(biāo)：養(yǎng)成遵守和愛惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：時(shí)間單位的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)換教學(xué)難點(diǎn)：求經(jīng)過時(shí)間的方法。教具準(zhǔn)備：時(shí)鐘模型、投影儀、課件教學(xué)過程：一、猜謎游戲引

2024-12-13 00:53

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)(參考版)

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