【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊估算乘法教學內(nèi)容:教科書第70頁例2,練習十五第4,5,6題。教學目標:引導學生體驗估算的過程,初步了解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法,培養(yǎng)學生的估算意識。教學過程:一、提出問題。1、、用多媒體幻燈片逐一出示各種圖片。創(chuàng)設問題情境。引導學生提出用乘法計算問題。內(nèi)容:郵局郵票出售處,
2024-12-13 01:03
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊練習十四教學內(nèi)容:課本64至66頁的內(nèi)容。教學目標:1、使學生進一步掌握時間單位的進率,會正確地換算。2、能正確地求出經(jīng)過的時間。3、培養(yǎng)學生的時間觀念。重點難點:會靈活地計算經(jīng)過的時間和時間單位之間的換算。教學過程:一、學前準備:1、1分=()秒
2024-12-13 12:38
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊筆算乘法教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(三年級上冊)》第74頁。教學目標1.使學生經(jīng)歷“提出問題—估算—口算—筆算”的計算過程,在多樣化的算法中能自主最優(yōu)化。2.使學生在嘗試寫豎式、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。3.培養(yǎng)學生的問題意識
2024-12-13 01:02
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊練習十六教學內(nèi)容:教科書第74頁例1,練習十六第1——4題。教學目標:1、使學生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)的計算過程,初步學會乘法豎式的書寫格式,了解豎式每一步計算的含義。2、養(yǎng)學生獨立思考和合作交流的學習方法和積極的學習態(tài)度,體驗計算方法的多樣化。3、培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力
2024-12-13 20:20
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標一些物體的長短。1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米。毫米的認識動動手:請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書有多長,有多寬,有多厚?你能說說你量的是多少嗎?毫米的認識在讀數(shù)時遇到了困難了嗎?我們要怎樣解決呢?毫米的認識
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學上冊毫米、分米的認識學習目標1.使同學們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。2.同學們知道常用的長度單位間的關(guān)系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。012345678
2024-12-11 14:13
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。2.同學們知道常用的長度單位間的關(guān)系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。米厘米1=1001m=100cm下面的線段長()厘米,用毫米作單位是()毫米。440讀出這
【總結(jié)】年、月、日的認識教學目標:1.知識目標:使學生認識時間單位年、月、日,掌握年、月、日之間的關(guān)系,知道大月、小月,并能記住各月的天數(shù)。2.能力目標:幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念,培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。3.情感目標:通過學生的小組合作,培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。通過教學,培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣,并相機
2024-12-11 14:56
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊千米的認識分層教學目標1.在認識米、分米、厘米及毫米的基礎上學習長度單位“千米”,知道千米在實際生活中的應用,初步建立1千米(公里)長度的實際表象,知道1千米(公里)=1000米。2.通過感受1千米的實踐活動,培養(yǎng)觀察、想象能力和合理推理的能力以及實際測量和估測能力。3、滲透數(shù)學知識來源于生活
2024-12-11 15:00
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊千米的認識教學內(nèi)容:教材第七頁至第八頁例三和例四教學目標:1、認識千米,建立1千米的長度概念,知道1千米等于1000米。2、進一步培養(yǎng)學生的估測意識和實踐能力。教學重點、難點:建立1千米的長度概念,會用千米表示實際長度。教學準備:要求學生到路邊觀察路標,教師制作一塊路標
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊認識幾分之一一、教學內(nèi)容:教科書第91~93頁。二、教學目標:1、使學生初步認識幾分之一,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分數(shù)大小。2、通過小組合作學習活動,培養(yǎng)學生合作意識,數(shù)學思考與語言表達能力。3、在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。
【總結(jié)】認識地圖上的方向教學目標:1.知識目標:使學生會辯認地圖上的東、南、西、北四個方向,能夠用給定的一個方向辯認地圖上的其余三個方向,并能用這些詞語描述物體在地圖上的方向。2.能力目標:在展示、交流各種不同的校園示意圖記錄方式的活動中,體會地圖按“上北下南,左西右東”繪制的必要性,學會辨認地圖上東、南、西、北的方法。3.情感目標:能在
【總結(jié)】認識小數(shù)素質(zhì)教學目標:知識教學點:在具體的生活情景中認識小數(shù),會讀寫小數(shù)。能力教學點:會用小數(shù)表示簡單的米數(shù)和元數(shù)。德育教學點:利用新知解決簡單的實際問題,感悟小數(shù)在生活中的廣泛應用,為后續(xù)學習奠定認知基礎。教學過程:一、創(chuàng)設情境,引入新知。師:章老師昨天買了一把米尺,誰能猜猜這把米尺的價格?(生答略
2024-12-13 00:58
【總結(jié)】“認識小數(shù)”教學預案教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(蘇教版)三年級下冊第100~101頁。教學目標:1、結(jié)合生活實際認識小數(shù),知道以米為單位或以元為單位的小數(shù)的具體含義,懂得十分之幾的分數(shù)可以用一位小數(shù)表示。2、了解小數(shù)各部分的名稱,會讀、寫小數(shù),并能正確區(qū)分整數(shù)和小數(shù)。3、滲透知識間的聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】第七單元小數(shù)的初步認識第一課時小數(shù)的認識教學目標:,知道以元為單位、以米為單位的實際含義。,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,會讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學生的學習興趣。.教具、學具準備:,選擇兩種自己最感興趣的物品,并繪制成標價牌。2.測量身高。教學過程:一、創(chuàng)設情境,引入小