人教新課標五年級語文下冊景陽岡3-資料下載頁

【總結】景陽岡武松綽號“行者”，因為排行第二，又名武二，山東清河縣人，武松從小父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領之一，后三山打青州時歸依梁山。選自《水滸傳》第二十三回生平事跡不詳，一般認為是元末明初人。20世紀20年代以后，江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現一些

2024-12-13 00:36

人教新課標五年級語文下冊景陽岡1-資料下載頁

【總結】景陽岡選自《水滸傳》第二十三回?人教新課標五年級語文下冊第五組武松綽號“行者”，因為排行第二，又名武二，山東清河縣人，武松從小父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領之一，后三山打青州時歸依梁山。生平事跡不詳，一般認為是元末明初人

2024-12-11 07:10

人教新課標五年級下冊音樂教案鐘聲4-資料下載頁

【總結】鐘聲教學內容：有感情地演唱《楓橋夜泊》教學目標：。。。教學重難點：切分節(jié)奏與八分休止符的準確演唱。教學過程：一、創(chuàng)設情境《讀唐詩》律動進教室二、趣味感知：同學們，誰能說一說剛才聽到的歌曲的名字？歌曲歌唱了幾首詩？，這首歌很美，包容了很多唐詩，我們就不一一來重復了。今天老師給大家

2024-12-13 00:37

人教新課標五年級下冊語文教案牧童-資料下載頁

【總結】牧童學習目標，默寫《牧童》，能用自己的話表達詩詞的意思。，豐富學生情感，從詩句中感受童年的快樂。4個生字，會寫7個認識的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。學習重點體會詩詞意境，練習感情朗讀。課時安排2課時課前準備配樂磁帶教學

2024-12-11 14:37

人教新課標五年級下冊語文教案白楊-資料下載頁

【總結】白楊學習目標1．理解課文內容，學習邊疆建設者哪兒需要就在哪兒扎根做貢獻的高尚品質。2．討論交流，敢于發(fā)表自己的見解。3．學習生字詞，理解含義深刻的句子。4．有感情地朗讀課文。學習重點體會爸爸借白楊表白自己的心的有關句子。設計特色合作探究，讀中悟情。課前準備師生查閱的關于大

2024-12-11 14:37

人教新課標五年級下冊語文教案草原-資料下載頁

【總結】1、草原學習目標：1、熟讀課文，了解課文內容，能聯系上下文，理解文章中含義深刻的句子。2、能有感情地朗讀課文，體會蒙漢情深，民族團結的思想感情，激發(fā)學生熱愛草原，熱愛草原人民的思想感情。3、認識本課4個生字，理解課文中新詞的意思，摘錄課文中寫得美的句子，背誦課文第一、二自然段。課前準備：1、草原風光圖。2、蒙古族音樂和

2024-12-11 14:36

人教新課標五年級下冊語文教案橋-資料下載頁

【總結】橋教學目標1．品味語言，深刻感受老漢危急時刻把生的希望讓給別人，把死的危險自己扛起來的人格與精神。2．積淀情感，讓學生在塑造的情境與氛圍中感情朗讀課文，得到語感的有效提升。3．在語言情境中，體驗生命的意義，促進生命的成長。教學重點領悟老漢每一次舉動的內涵與精神。教學難點突出對比，營造氛圍。教學時間

2024-12-11 14:37

人教新課標五年級下冊音樂教案學戲曲4-資料下載頁

【總結】學戲曲教學內容欣賞《桔樹尚且性剛強》。教學目標這是一節(jié)以流行于本地區(qū)的主要戲種為主題的藝術綜合實踐課，也是本單元學習前的準備和鋪墊。通過教師的引導，讓學生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點和代表性劇目，引發(fā)學生們的學習興趣，從而引發(fā)學生對中國戲劇藝術的關注，弘揚民族精神。（授課教師可以根據本地區(qū)的流行劇種設計不同的內容。）教學重難點

2024-12-13 00:37

人教新課標五年級下冊音樂教案環(huán)球采風4-資料下載頁

【總結】環(huán)球采風教學內容：歌曲《卡普里島》教學目標：《卡普里島》，認識并會使用反復記號。，表現出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒，進一步培養(yǎng)學生的音樂表現力。、體驗、理解歌曲的基礎上，引導學生嘗試對歌曲進行創(chuàng)造處理，進一步培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造力。教學重難點：唱好歌曲，能表現出其中的音樂情緒教學準備：音樂磁帶、意大利地

2024-12-13 10:54

人教新課標六年級下冊語文教案燈光4-資料下載頁

【總結】燈光教學要求，體會先烈對未來的美好憧憬和為此作出的貢獻，懂得今天幸福生活來之不易。、新詞。。教學重點、難點，理解先烈的廣闊胸懷和對未來的美好憧憬。，理解先烈的無私奉獻精神。第一課時教學過程一、檢查預習？（王愿堅，當

2024-12-13 00:28

人教新課標一年級下冊語文教案識字4-資料下載頁

【總結】《識字４》教學目的：1、會認11個帶有蟲字旁的字和“展、運、網”3個生字。2、引發(fā)學生識字的興趣，使學生有主動識字的愿望。正確、整齊、規(guī)范書寫6個生字。3、正確、流利朗讀兒歌。4、認識并了解夏天一些小動物的生活，體會小動物給夏天帶來的，情趣使學生產生好奇，愿意觀察、了解大自然。教學重點：識字、寫字、朗讀課文。

2024-12-11 15:04

人教新課標三年級下冊語文教案燕子4-資料下載頁

【總結】燕子教學目標1．欣賞燕子在春天里飛翔的美景，對學生進行美的教育，培養(yǎng)學生的審美能力，激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。2．結合文中插圖，理解課文內容，學習按一定順序抓住特點的觀察方法。3．理清課文脈絡，分段、概括段落大意。4．學習生字、新詞，理解重點詞語。5．有感情地朗讀課文。背誦課文教學重點、難點1．結合文中插圖，理解

2024-12-11 14:53

人教新課標六年級下冊語文教案匆匆4-資料下載頁

【總結】匆匆教材分析：這篇講讀課文的作者是朱自清，寫與1922年3月28日。作為詩人和散文家，朱自清對中國現代文學作出了巨大的貢獻，他是“五四”新文學的創(chuàng)業(yè)者之一。他創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風格。他的散文具有極高的藝術價值，《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇，一直被認為是白話美文的典范?！洞掖摇愤@篇課文，向人們提出了一個嚴肅

2024-12-13 00:29

人教新課標二年級下冊語文教案畫風4-資料下載頁

【總結】《畫風》教學設計長洛中心小學周地華教學目標：，領會文中小朋友的創(chuàng)意。，訓練學生的口頭表達能力。。教學重點：朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學難點：培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準備：多媒體課件。教學過程：一、導入新課。，你們喜歡不喜歡猜謎語？老師出個謎

2024-12-13 20:13

人教新課標五年級下冊語文教案刷子李-資料下載頁

【總結】23刷子李教學目標1．認識6個生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴、露餡、發(fā)怔、發(fā)傻、半信半疑”等詞語。2．有感情地朗讀課文，了解一位普通的手藝人高超的技藝。3．繼續(xù)領悟并學習作者刻畫人物的方法。教學重點

2024-12-11 14:40

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人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡4(完整版)

人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡4(更新版)

人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡4(專業(yè)版)

人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡4(留存版)