人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案橋(編輯修改稿)
2025-01-16 14:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 充分體現(xiàn)？ （生讀第六自然段描寫(xiě)老漢的部分） A、“黨員也是人，這不是拍電影”這人群里不和諧的 聲音如果不制止，會(huì)是怎樣的后果？ B、人們又將被逼入這樣危險(xiǎn)的絕境，讀一讀：（出示──東西沒(méi)有路。只有北面那座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近、逼近。） C、把老漢逼退危險(xiǎn)的辦法及效果讀一讀。 D、為什么老漢的話立刻就收到了效果？ E、冷冷的是老漢的話，不會(huì)冷卻的是。 F、讓我們看看老漢（出示第五自然段：木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書(shū)記，那個(gè)不久就要退休的老漢。像一座山。） a、輕輕地讀，你該怎樣讀它？ b、隨機(jī)：像一座山，為什么讀得那么重？ （ 3）第八自然段： A、讀著讀著，哪個(gè)字一下子映入你的 眼簾？為什么？（拖） B、老漢如果不拖，會(huì)是什么后果？ C、把人們又將逼入危險(xiǎn)的絕境，讀一讀：（出示──東西沒(méi)有路。只有北面那座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近、逼近、逼近。） D、把老漢逼退危險(xiǎn)的句子讀出來(lái)。 E、拖出的是一個(gè)小伙子，留下的卻是。 讓我們?cè)倏纯蠢蠞h。（再出示第五自然段：木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書(shū)記，那個(gè)不久就要退休的老漢。像一座山。） a、輕輕地讀，你又該怎樣讀他？ b、隨機(jī)：像一座山，為什么讀
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