冀教版三年級上冊科學教案流動的水2-資料下載頁

【總結】流動的水課時安排:建議用2課時完成。第一課時完成活動1和活動2中的制作小水輪，部分。第二課時完成活動2，研究如何使小水輪轉得更快，并完成拓展活動。感受流水和靜水一、活動目標:。。二、活動過程：人一組開展活動。4幅插圖。讓學生發(fā)現(xiàn)在自然界的水體中，有的水平如鏡，有的奔騰

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學教案土壤的保護1-資料下載頁

【總結】土壤的保護教學設計思想：《土壤的保護》一課通過模擬實驗引導學生認識自然界水土流失的現(xiàn)象，并分析黃河水中攜帶大量泥沙的原因。要求學生課下搜集資料，對身邊土壤展開調(diào)查，以畫畫的形式啟發(fā)想象，為課上交流、討論、提出合理建議做準備。在授課過程中充分體現(xiàn)以學生為主體，全員參與、互動交流的思想，主要采用了觀察法、聯(lián)想法、討論法。教學目標：一、科學探究目標

2024-12-11 13:30

冀教版三年級上冊科學教案土壤的保護2-資料下載頁

【總結】土壤的保護課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1的實驗，并通過分析資料找出黃河中下游河水發(fā)黃的原因；第二課時完成保護土壤的拓展活動。水土流失實驗一、活動目標，并能用實驗證明自己的猜想。。。。二、教學過程，然后組織學生討論：黃河中下游的水為什么是黃的？在此基礎上，引導學生分組開展水土流失的實驗

2024-12-11 13:30

冀教版三年級上冊科學教案流動的水1-資料下載頁

【總結】流動的水教學設計思想：本課從指導學生欣賞并比較動、靜狀態(tài)的水入手，通過創(chuàng)景激疑——引發(fā)猜想——設計實驗——合作探究——交流分享——引導小結——拓展應用實現(xiàn)教學目標。在設計實驗、操作及記錄時讓學生選擇自己想研究的問題和喜歡的方式，給學生個性發(fā)展的空間。匯報交流時引導學生相互評價，提高表達、傾聽能力。拓展應用的環(huán)節(jié)，談到流水力量的應用時，

2024-12-13 19:53

冀教版三年級上冊科學教案食品的加工1-資料下載頁

【總結】食品的加工教學設計思想：本課通過活動引起學生關注食品的加工過程與設計技術，聯(lián)系科學技術在實際生產(chǎn)、生活中的應用。通過活動循序漸進的培養(yǎng)學生敢于大膽想象，發(fā)揮創(chuàng)造力，親自設計新食品，引導學生體驗到科學技術與我們的生活密切聯(lián)系。教學目標：一、科學探究目標1．能將搜集到的同一種食品的各種包裝紙按照自己制定的標準進行分類。2．能設計一種新的食

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學教案食品的加工2-資料下載頁

【總結】食品的加工活動目標：。，并能想別人介紹自己設計的新食品。課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1，拓展活動1和拓展活動2的部分內(nèi)容；第二課時完成活動2。幫助牛奶上餐桌一、活動目標：、運輸?shù)冗^程，并說明在這些過程中用到了那些技術和設備。烹飪也是食品加工的一種形式。二、活動過程：

2024-12-12 23:40

冀教版五年級上冊科學教案動物的食物-資料下載頁

【總結】動物的食物【教學目標】。。。?！窘虒W重點、難點】研究不同動物需要不同的食物，并按食物給動物分類?！菊n前準備】動物標本?！窘虒W課時】1課時。【教學過程】一、導入：不同種類的動物，它們的食物一樣嗎？二、指導學生認識動物的食性。。？，它們分別吃什么？。

2024-12-11 13:26

冀教版三年級上冊科學教案認識空氣1-資料下載頁

【總結】認識空氣教學設計思想：認識空氣是本單元的重點課，本課先是發(fā)現(xiàn)空氣的存在（認識表面現(xiàn)象）——接著認識空氣的物理性質（進一步深入認識空氣）——最后用實驗證實空氣的存在來組織活動的。在設計實驗、操作及記錄時讓學生選擇自己想研究的問題和喜歡的方式，給學生個性發(fā)展的空間。實驗時強調(diào)同組合作，匯報交流時引導學生相互評價，提高表達、傾聽能力。教學目標：

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學教案尋找動物和植物-資料下載頁

【總結】尋找動物和植物【教學目標】，以及保護珍稀動植物的意義。?！窘虒W準備】教師準備：收集一些有關珍稀動植物的圖片、視頻等并做成網(wǎng)頁放在校園網(wǎng)上供學生上課調(diào)用。學生準備：了解本地有沒有珍稀動植物?！窘虒W過程】一、導入新課我國動植物種類很多，其中有些是非常珍貴稀少的動植物。這節(jié)課，我們來認識一些我國珍稀的動植物。

2024-12-12 23:40

冀教版三年級上冊科學教案認識空氣2-資料下載頁

【總結】認識空氣課時安排本課教學可分2課時進行。建議第一課時完成活動1和活動2的教學；第二課時完成活動3的教學。找空氣一、活動目標。。。二、活動過程：，提出“哪里有空氣?’’的問題導人本活動。學生可采用的找空氣的方法有：用塑料袋裝空氣、直接覺察空氣、將粉筆或土塊放進水中觀察粉筆或土塊中冒出的

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學教案保持健康2-資料下載頁

【總結】保持健康活動目標：，提出有利于健康的行為標準。、文字、圖表等方式表述自己制定的作息時間表。。。。課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1；第二課時完成活動2。怎樣做更健康活動目標。實事求是的對自己的健康行為作出科學的評價。。和起居習慣能影響人的健康，?；顒?/span>

2024-12-11 13:30

冀教版三年級上冊科學教案尋訪小動物-資料下載頁

【總結】尋訪小動物【教學目標】，鼓勵學生親近和關注周圍環(huán)境中的小動物。，并以活動經(jīng)歷和體驗的形式進行愛護小動物珍愛生命，保護生態(tài)環(huán)境的教育?！窘虒W過程】一、引入。“動物”這個詞，我們會想到哪些動物？：“大動物”我們會想起哪些動物？：“小動物”我們又會想起哪些動物？“大動物和小動物”的呢？二、附近能觀察到哪

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學教案觀察土壤2-資料下載頁

【總結】觀察土壤教學設計思想：土壤是地球陸地上能夠生長植物的那部分疏松的表層，是許多動物和植物生活的家。課文以學生熟悉的土壤為研究對象，采用課內(nèi)外結合的方法，在指導學生開展野外觀察土壤和課上分析土壤成分的研究活動中，培養(yǎng)學生觀察、實驗、整理信息和得出結論的科學探究能力。認識土壤中的腐殖質是本課的難點。通過埋垃圾的活動使學生理解腐殖質的概念和理解土壤在生產(chǎn)和生活中的作

2024-12-12 23:40

冀教版三年級上冊科學教案觀察土壤1-資料下載頁

【總結】觀察土壤教學目標，并利用簡單工具動手試一試。。。重點、難點1.利用感觀和簡單工具觀察土壤，了解土壤主要成分；2.認識土壤中腐殖質。課前準備采土樣工具，放大鏡，紗布，量筒，紙教學過程共課時教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學情假設及應對策略

2024-12-12 23:40

三年級科學教案教科版上冊-資料下載頁

【總結】我看到了什么教學要求：1、引導學生進行觀察，研究大樹，鼓勵學生親近自然，關注自然，并體驗情感。2、組織學生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關大樹的信息。教學準備：1、教師選擇一棵大樹，供學生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準備好有關安全

2025-11-20 06:36

冀教版三年級上冊科學教案食物的營養(yǎng)(更新版)

冀教版三年級上冊科學教案食物的營養(yǎng)(專業(yè)版)

冀教版三年級上冊科學教案食物的營養(yǎng)(留存版)

冀教版三年級上冊科學教案食物的營養(yǎng)-文庫吧