【總結(jié)】乘法估算教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷估算的全過程，學(xué)會估算的方法。2.學(xué)生通過觀察、操作、討論、交流、猜測、驗證，提高探索和解決問題的能力。3.體會估算在日常生活中的作用，培養(yǎng)估算意識。教學(xué)重點：學(xué)會估算的方法。教學(xué)難點：學(xué)會估算的方法。主要教法：指導(dǎo)探究學(xué)法指導(dǎo)：討論、估計。板書設(shè)計：估算
2024-12-11 13:21
【總結(jié)】租車問題教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過調(diào)查租車價錢的活動，知道租車的價錢是由多方面的因素決定，所以解決問題時要從多方面考慮。會合理計算租車的錢數(shù)。2.能力目標(biāo)：體驗數(shù)學(xué)來源于生活，增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識；學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)的方法，培養(yǎng)處理信息的能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的意識；初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題，利用所學(xué)知識解
2024-12-11 13:18
【總結(jié)】口算乘法教學(xué)內(nèi)容：第1頁兩位數(shù)乘10、乘100、1000。課標(biāo)的相應(yīng)要求：由于學(xué)生生活背景和思考角度不同，所使用的方法必然是多樣的，教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法，鼓勵學(xué)生獨立思考，提倡計算方法的多樣化。教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點：掌握兩位數(shù)乘10、100、1000的口算方法，能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點：提高口算能力，體現(xiàn)算法多樣化
2024-12-12 23:23
【總結(jié)】認識面積素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識：通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小，理解面積的意義，通過操作形成“面積”概念；學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力。思品：培養(yǎng)學(xué)生認真、細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多角度思考問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：形成“面積”概念；會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。教學(xué)難點：形成
2024-12-11 13:17
【總結(jié)】比較數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：教材p24-25d的例題、“試一試”及“想想做做”第1-8題。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小的比較方法的探索過程，掌握萬以內(nèi)數(shù)大小的比較方法，能正確熟練地比較出各數(shù)的大小。2、能判斷一個四位數(shù)接近哪個整千數(shù)，培養(yǎng)估計意識，增強從現(xiàn)實生活中提取數(shù)學(xué)問題和解決數(shù)學(xué)問題的能力。3、培養(yǎng)分析、比較和合情推理能力，培
2024-12-11 10:37
【總結(jié)】比較數(shù)的大小第24頁上的例題及想想做做1-8教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法?！埃肌被颉埃尽眮肀磉_比較結(jié)果。感受符號化思想。。，進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重難點重點：能正確地對萬以內(nèi)的數(shù)進行大小比較。難點：學(xué)會有條理的思考，并用語言描述。教學(xué)資源小黑板、計數(shù)
【總結(jié)】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小三維目標(biāo)1．能正確熟練地進行萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。2．經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的探索過程。3．培養(yǎng)學(xué)生知識遷移和抽象概括能力，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。教學(xué)重、難點能在具體情境中掌握數(shù)的相對大小關(guān)系。教學(xué)資源學(xué)生已會比較千以內(nèi)數(shù)的大小，已有比較大小這方面的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。例題圖學(xué)程設(shè)計導(dǎo)
2024-12-12 21:29
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生通過觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動，自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點教學(xué)重點：探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點：
2024-12-13 19:12
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)教案第五冊教案全冊備課體現(xiàn)新課標(biāo)思想：學(xué)生能夠在老師的指導(dǎo)下，認識數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題通過交流、探討，獲得不同的數(shù)學(xué)知識，從而發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)無處不在，它常存在于我們的生活中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)，激發(fā)他們的求知欲及解決實際問題的能力，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。本學(xué)期目標(biāo)：全班學(xué)
【總結(jié)】統(tǒng)計的初步知識教學(xué)目標(biāo)：，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息回答問題，并進行分析、判斷和預(yù)測。，讓學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，進一步經(jīng)歷和體驗統(tǒng)計的全過程。3選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，解決生活中的實際問題教學(xué)重點：根據(jù)統(tǒng)計圖進行分析、判斷和預(yù)測。教學(xué)難點：選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，解決生活中的實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備：統(tǒng)計圖、實物投影空白統(tǒng)計圖、
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認識教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與技能：通過創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情景，初步認識分?jǐn)?shù)，理解幾分之一、幾分之幾的含義；理解分?jǐn)?shù)的意義，會讀寫幾分之一、幾分之幾。（二）過程與方法：通過操作、比較、推理、交流等活動經(jīng)歷幾分之一的認識過程，體會幾分之一、幾分之幾的含義。（三）情感態(tài)度與價值觀：體會數(shù)學(xué)來自生活實際的需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進一步產(chǎn)
2024-12-13 19:45
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：●結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程。●體驗小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感?！褡寣W(xué)生在交流合作中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入：師：新學(xué)期開始了，同學(xué)們都需要買一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、
2024-12-13 00:21
【總結(jié)】乘法教學(xué)目標(biāo)：0的簡便算法，使計算方法更加簡便合理。，提高擇優(yōu)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。，感受數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用。教學(xué)重點：掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。教學(xué)難點：掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。主要教法：指導(dǎo)研究教具投影學(xué)法指導(dǎo)：合作探究板書設(shè)計：筆算
【總結(jié)】乘法教學(xué)目標(biāo)：1.通過探究使學(xué)生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計算方法。2.能正確地進行計算，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點：理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的方法教學(xué)難點：理解用十位上的數(shù)去乘時，所得的積的末位要和十位上的數(shù)對齊的算理。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)：合作討論
【總結(jié)】實踐活動（二）教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生進一步鞏固長度的測量方法、長方形和正方形的周長及面積的計算方法。2.能力目標(biāo)：通過學(xué)生的體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生的估測意識和能力。3.情感目標(biāo)：通過學(xué)生的實際操作，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)在實際生活中的用處，從而培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。教學(xué)重點：鞏固長方形和正方形的周長
2024-12-11 13:20
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