北京版三年級下冊數(shù)學教案實際問題2-資料下載頁

【總結(jié)】實際問題第四課時教學目標：繼續(xù)鞏固用兩步計算解答先除后乘（或再除）的實際問題。重點：靈活選擇算法。教學過程：一、口算。二、計算。209+324÷9=（124-86）×28=344÷4×30=

2024-12-11 13:20

北京版三年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結(jié)】三年級數(shù)學教案第五冊教案全冊備課體現(xiàn)新課標思想：學生能夠在老師的指導下，認識數(shù)學，發(fā)現(xiàn)問題通過交流、探討，獲得不同的數(shù)學知識，從而發(fā)現(xiàn)數(shù)學無處不在，它常存在于我們的生活中，引導學生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學，激發(fā)他們的求知欲及解決實際問題的能力，領(lǐng)悟?qū)W習數(shù)學的重要性。本學期目標：全班學

2024-12-12 23:23

北京版三年級下冊數(shù)學教案實際問題整理與復習-資料下載頁

【總結(jié)】實際問題整理與復習教學內(nèi)容：口算、筆算、估算乘法、解決實際問題教學目的：：鞏固舊知識，達到熟練。：培養(yǎng)學生良好的學習習慣。：向?qū)W生滲透因數(shù)的變化能夠引起積的變化的函數(shù)思想。教學重、難點：重點：復習兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理和筆算方法。難點：分析兩步應用問題，思路清晰。教學過程：一、復習口算、筆算、估算乘法。

2024-12-11 13:20

北京版三年級下冊數(shù)學教案乘法4-資料下載頁

【總結(jié)】乘法教學目標：0的簡便算法，使計算方法更加簡便合理。，提高擇優(yōu)意識及數(shù)學應用能力。，感受數(shù)學在生活中的實際應用。教學重點：掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。教學難點：掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。主要教法：指導研究教具投影學法指導：合作探究板書設(shè)計：筆算

2024-12-11 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學教案乘法2-資料下載頁

【總結(jié)】乘法教學目標：1.通過探究使學生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計算方法。2.能正確地進行計算，培養(yǎng)學生的計算能力。3.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。教學重點：理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的方法教學難點：理解用十位上的數(shù)去乘時，所得的積的末位要和十位上的數(shù)對齊的算理。主要教法：指導探究。學法指導：合作討論

2024-12-11 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學教案實踐活動二-資料下載頁

【總結(jié)】實踐活動（二）教學目標：1.知識目標：使學生進一步鞏固長度的測量方法、長方形和正方形的周長及面積的計算方法。2.能力目標：通過學生的體驗活動，培養(yǎng)學生的估測意識和能力。3.情感目標：通過學生的實際操作，使學生體會到數(shù)學在實際生活中的用處，從而培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力。教學重點：鞏固長方形和正方形的周長

2024-12-11 13:20

北京版三年級下冊數(shù)學教案對稱1-資料下載頁

【總結(jié)】對稱教學目標：“對稱”的概念，并能識別對稱圖形。，培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想像力和創(chuàng)造力，同時培養(yǎng)學生自主探索的精神及合作能力。，使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切關(guān)系，陶冶情操，滲透美育。教具、學具準備：多媒體課件、對稱圖形、折紙圖形等教學過程：一、設(shè)疑激趣、故事引入師：老師給

2024-12-11 13:20

北京版三年級下冊數(shù)學教案軸對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）三年級數(shù)學教案下冊軸對稱圖形一、課前訓練：師：馬路上奔馳著各式各樣的汽車，我們來一起認識一下這些汽車標志。請你們仔細觀察這些汽車的車標你有什么發(fā)現(xiàn)？。二、教學活動：教學目標：1、聯(lián)系生活中的具體物體，通過觀察和動手操作，使學生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，理解對稱的含義。2、使學生能根據(jù)自己對對稱物體的認識過渡到對對稱實物

2024-12-12 23:22

北京版三年級下冊數(shù)學教案平移和旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)素質(zhì)教育目標：【知識教學點】通過觀察實例，使學生初步認識物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，【能力教學點】能夠聯(lián)系生活經(jīng)驗，說出生活中的現(xiàn)象，體會平移和旋轉(zhuǎn)的特點，感受生活和數(shù)學的聯(lián)系?！镜掠虒W點】感受數(shù)學美，初步滲透變換的數(shù)學思想，培養(yǎng)空間觀念。教學重點：感知平移、旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。教學難點：

2024-12-12 23:23

北京版三年級下冊數(shù)學教案方向與路線-資料下載頁

【總結(jié)】方向與路線教學要求：：通過觀察平面圖，培養(yǎng)學生用東北、西北、東南、西南描述物體的位置以及幾個物體的相對位置。：給定一個方向辨認其余七個方向。：通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學生認識路線的能力。教學重點：認識八個方向和描述路線教學難點：根據(jù)一個方向運用八個方向描述一個物體周圍的物體。第一課時教學要求：平面圖，培養(yǎng)學生

2024-12-12 23:23

北京版三年級下冊數(shù)學教案乘法1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法教學目標：1.學生掌握整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法，能夠比較熟練地進行口算。2.培養(yǎng)學生的口算能力，在合作交流過程中提高自主學習能力。3.感受乘法口算與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，養(yǎng)成嚴謹認真的學習習慣。教學重點：掌握口算方法、總結(jié)口算規(guī)律。教學難點：掌握口算方法，總結(jié)口算規(guī)律。主要教法：指導探究。學法指導

2024-12-11 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學教案小數(shù)加、減法-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加、減法教學目標：1.通過解決生活中的實際問題，使學生認識到小數(shù)加、減法在生活中非常常見，激發(fā)學生學習數(shù)學、應用數(shù)學的興趣。2.通過解決生活中的實際問題，使學生掌握小數(shù)加減法的計算方法，并能正確進行計算。3.對小數(shù)末尾“0”的認識。教學重點：掌握小數(shù)加、減計算的方法。教學難點：理解小數(shù)加減法的算理和“和”與“差”末尾的

2024-12-11 13:19

北京版三年級下冊數(shù)學教案對稱5-資料下載頁

【總結(jié)】對稱第一課時教學內(nèi)容：第66頁教學目標：：通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象，并通過動手、具體觀察，能夠認識對稱圖形。：培養(yǎng)學生的審美能力和空間想象能力。：體會到數(shù)學所蘊涵的無限美。教學重點：認識對稱圖形。教學難點：平面圖形的對稱學具準備：剪刀、正方形紙教學過程：一、觀察情景圖。

2024-12-11 13:19

北京版三年級下冊數(shù)學教案可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學目標：1.通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。2.培養(yǎng)學生有根據(jù)的思考問題，有條理的說明問題的能力。3.進一步感受數(shù)學在生活中的重要性。教學重點：通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。教學難點：使學生能夠有根據(jù)的思考問題，有條理的說明問題。主要教法：探究法。

2024-12-11 13:20

北京版三年級下冊數(shù)學教案對稱2-資料下載頁

【總結(jié)】對稱素質(zhì)教學目標：知識教學點：通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象，并通過動手、具體觀察，能夠認識對稱圖形。能力教學點：培養(yǎng)學生的審美能力和空間想象能力。德育教學點：體會到數(shù)學所蘊涵的無限美。教學重點：認識對稱圖形。教學難點：平面圖形的對稱學具準備：剪刀、正方形紙教學過程：一、觀察情景圖P

2024-12-11 13:20

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