三年級上冊數(shù)學教案【三年級上冊數(shù)學求平均數(shù)教案】-資料下載頁

【總結】　　數(shù)學教案,就是數(shù)學教師在授課前準備的數(shù)學教學方案!為此，下面小編整理了人教版三年級上冊數(shù)學求平均數(shù)教案以供大家閱讀?！　∪私贪嫒昙壣蟽詳?shù)學求平均數(shù)教案　　教學目標　　1、初步掌握求“平均數(shù)”的基本思想(移多補少的統(tǒng)計思想)，理解“平均數(shù)”的概念?！　?、掌握簡單的求“平均數(shù)”的方法，并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進行解答?！　?、培養(yǎng)學生估算的能力和應用數(shù)學知識解決實際問

2025-02-02 03:42

北京版三年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的比較大小-資料下載頁

【總結】分數(shù)的比較大小教學目標：知識與能力：1.在初步理解分數(shù)意義的基礎上，學會比較分數(shù)的大小。2.掌握同分母分數(shù)的比較和分子是1的分數(shù)的比較的道理。3.養(yǎng)成良好的分析問題的習慣。情感態(tài)度價值觀：養(yǎng)成良好的分析問題的習慣。教學重點：會比較分數(shù)的大小。教學難點：掌握同分母分數(shù)的比較和分子是1

2025-12-04 19:45

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案比較小數(shù)的大小-資料下載頁

【總結】比較小數(shù)的大小教學內容第36頁例7及相應的“試一試”“練一練”，練習六第6～11題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學生在現(xiàn)實的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法，能正確比較小數(shù)的大小。：使學生經(jīng)歷相應的探索過程，豐富數(shù)學活動經(jīng)驗，進一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、

2025-12-03 21:19

蘇教版小學三年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結】 蘇教版小學三年級上冊數(shù)學教案 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢下面是由給大家?guī)淼奶K教版小學...

2025-09-27 20:31

2021三年級蘇教版上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021三年級蘇教版上冊數(shù)學教案 教師要轉變觀念，變“指揮者”為“引導者”。要從學生的角度去設計教學過程，引導學生積極主動地參與到學習過程中去進行自主的學習活...

2025-04-05 12:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算3-資料下載頁

【總結】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教學目標：1.知識目標：進一步鞏固乘法的計算方法，提高學生的計算能力。2.能力目標：在多種題型的解題過程中，提高學生的接替應變能力，培養(yǎng)學生一雙數(shù)學的眼睛。3.情感目標：通過運用知識解決實際問題的練習，使學生感受生活離不開數(shù)學，從而讓學生喜歡數(shù)學。教學重點與難點：重點：運用乘法知識解決實際問題。

2025-12-02 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案一、除法-資料下載頁

【總結】課題：1、整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞授課時間：九月一日瀏覽人數(shù)：3教案內容：教學內容：P1——2教學要求：1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十數(shù)除以一位數(shù)（商為

2025-12-03 21:30

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案八、乘法-資料下載頁

【總結】課題：第八單元：觀察物體48、物體的正面、側面和上面教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞備課時間：11月瀏覽人數(shù)：4教案內容：教學內容：P86——87教學目標：1、通過實際觀察、比較，能正確指出被觀察物體的正面、側面和上面，能正確辨認從正面、側面和上面觀

2025-12-03 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案農村新貌-資料下載頁

【總結】農村新貌教學目標：1.知識目標：通過現(xiàn)實情境中提供的信息，綜合應用所學知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。2.能力目標：培養(yǎng)學生主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題以及解決問題的能力，在合作交流中深化對知識的理解與運用。3.情感目標：結合農村變化滲透熱愛家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)的思想教育。教學重點：讓學生在場景中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并運用學

2025-12-02 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識分數(shù)-資料下載頁

【總結】認識分數(shù)教學目標：知識與技能：讓學生結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一表示。過程與方法：體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能運用所學知識解決一些簡單的實際問題，發(fā)展應用意識。情感態(tài)度價值觀：積極參與具體的數(shù)學學習活動，獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷。教學重點：使學

2025-12-04 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學分數(shù)大小的比較優(yōu)秀教學設計范文-資料下載頁

【總結】蘇教版三年級上冊數(shù)學《分數(shù)大小的比較》優(yōu)秀教學設計范文 　　教學目標： 　　1、知識技能方面： 　?。?）進一步加深對分數(shù)的認識及對分數(shù)單位的理解； 　?。?）能掌握比較分數(shù)大小的兩種...

2025-11-25 22:51

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)2-資料下載頁

【總結】認識整千數(shù)教學目標1.知識目標：經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義，了解萬以內數(shù)位順序表。2.能力目標：在具體的情境中認、讀整千數(shù)和一萬；探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.情感目標：體會數(shù)在現(xiàn)實生活中的應用，發(fā)展數(shù)感。教學重點會讀寫整千數(shù)和一萬。教學

2025-12-02 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)和一萬-資料下載頁

【總結】認識整千數(shù)和一萬教學內容：教材p16-18的例題及“想想做做”第1-7題。教學目標：1、使學生通過觀察、操作和數(shù)數(shù)第活動，理解整千和一萬的含義，知道萬以內的數(shù)位名稱和順序，知道10個一千是一萬；能正確讀、寫整千數(shù)和一萬；能正確口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。2、使學生在認識整千數(shù)和一萬的過程中，進一步體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系，能利用已有的認數(shù)經(jīng)

2025-12-02 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)5-資料下載頁

【總結】認識整千數(shù)教學內容：教科書第16～18頁的內容。教學目標：1.經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義；能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序，明確計數(shù)單位“萬”所在的位置；會讀、寫整千數(shù)和一萬。2.探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.體會數(shù)在現(xiàn)實生活中的應用，

2025-12-03 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)4-資料下載頁

【總結】認識整千數(shù)教學目標1.知識目標：初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。2.能力目標：能認、讀、寫萬以內的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。3.情感目標：使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。預習自學看書自學P16——18頁的例1、例2，嘗試用鉛筆完成例題和想想做做。教學重難點

2025-12-02 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小3-文庫吧

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蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小3(已修改)

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小3(編輯修改稿)