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正文內(nèi)容

北京版三年級下冊語文教案探索者1號2(編輯修改稿)

2025-01-16 12:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 詞語在句子中起的作用:“驚異” “棋藝” “高超” “故事” “冷靜” “觀眾都哄笑起來” 。并通過評價指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀句子。 ( 3)朗讀全文,思考 :根據(jù)課文的描寫和生活實際,你認(rèn)為是機器人聰明還是人聰明? (在獨立思考的基礎(chǔ)上小組討論) 說說本節(jié)課你有什么收獲? 板 書 設(shè) 計 使用工具 作化學(xué)試驗 29 探索者 1 號 機器操作表演 下棋棋藝高超 ?? 作 業(yè) 書面 作業(yè) 讀課文,把課文內(nèi)容介紹給家長聽。 實踐 作業(yè) 搜集資料:還有哪些機器人?他們各能干什么? 親自動手做一做:洗手帕、洗襪子?? 教學(xué)內(nèi)容 29 探索者 1 號(第二課時) 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 通過自學(xué)、交流等形式,學(xué)會本課的生字和新詞 ,能在括 號里填上合適的詞語。 能力目標(biāo): 能夠仿照第二自然段的寫法寫一段話。 情感目標(biāo): 通過讀課文和資料,進一步了解內(nèi)容,體會機器人在勞動中發(fā)揮的巨大作用。 教學(xué) 重點
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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