人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案檢閱2(編輯修改稿)
2025-01-18 00:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一隊正經(jīng)過主席臺前的少年兒童 。 ，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？小朋友們通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道是在他們身上發(fā)生了一件什么事嗎？指名說。今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《檢閱》 二、圍繞重點，讀書討論，感情朗讀。 2— 6 自然段。指名讀，評價讀得怎么樣，注意讀出為難的語氣。討論：“這件事”指什么事，為什么說是一件很重要、很棘手、誰都不愿第一個開口說的事 ?這么為難，直接告訴他不就行了嗎？ (著重引導(dǎo)體會孩子們當(dāng)時的心理 ) 小結(jié)：多么善良的孩子們呀 !那么怎么做才不會傷害這個殘疾孩子博萊克呢 ?故事的結(jié)果我們已經(jīng)知道了。接下來我們來討論孩子們棒在哪兒，好嗎 ? ：“這個小伙子真棒 !”一名觀眾說。“這些小伙子真棒 !”另一名觀眾說。指名讀這兩句話。 ：觀眾為什么這樣說 ? (1)自讀課文
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