北京版三年級下冊語文教案曼谷的小象3(編輯修改稿)
2025-01-16 12:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心靈， 抒發(fā)了作者的贊美之情。 學完課文，你想對阿玲說些什么？有什么收獲？ （學生自由發(fā)言。） 板 書 設(shè) 計 13 曼谷的小象 阿玲：拍拍 貼貼 指一指 摸 指了指 小象：走 東一掀 西一撬 轉(zhuǎn)身走 伸直 噴 聰明 乖巧 作 業(yè) 書面 作 業(yè) 。 。 實踐 作業(yè) 繼續(xù)查小象的資料。 教學內(nèi)容 13 曼谷的小象 （第二課時） 教 學 目 標 14 個生字及新詞，能選定詞語造句。 ，進一步感受阿玲熱心助人的好品質(zhì)。 、負責的書寫習慣及良好的書寫姿勢。 教學重點 學會本課 14 個生字及新詞，能選定詞語造句。 教學難點 準確運用詞語造句。 課前準備 教師 實物投影、生字卡 學生 預(yù)習本課生字、詞 教 學 過 程 教學 環(huán)節(jié) 具 體 內(nèi) 容 復(fù) 備 復(fù)習 導(dǎo)入 教學 新知
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1