【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容21小蝴蝶花教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):初步學(xué)會(huì)本課的生字及新詞,認(rèn)讀5個(gè)字能力目標(biāo):。,聯(lián)系課文內(nèi)容,體會(huì)小蝴蝶花的情感變化。情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生體會(huì)到每一個(gè)人都擁有一份獨(dú)特的美。有了自知之明,才能做到不以自己的長(zhǎng)處而驕傲。又不因自己的短處而失去自信。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)
2024-12-13 19:45
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,并初步掌握讀懂長(zhǎng)句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。11個(gè)生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭(zhēng)艷、波光粼粼”等詞語(yǔ)。,會(huì)背誦課文第4自然段。,感受燕子的美,春光的美,體會(huì)春天給人們帶來(lái)的愉快的心情和蓬勃向上的力量。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能運(yùn)用單元提示語(yǔ)中讀懂長(zhǎng)句子的方法,能
2024-12-11 14:53
【總結(jié)】3荷花第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)看圖學(xué)文,引導(dǎo)學(xué)生感受荷花的美,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,并啟發(fā)學(xué)生展開想象,加深對(duì)美好事物的情感,發(fā)展學(xué)生觀察、想象的能力。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)看圖學(xué)文,引導(dǎo)學(xué)生感受荷花的美,并啟發(fā)學(xué)生展開想象,發(fā)展學(xué)生觀察、想象的能力。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一.導(dǎo)語(yǔ),揭示課題。1.談話導(dǎo)入,板書
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】收易拉罐的小男孩教材分析:課文講述的是發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)故事:兄弟倆想用賣易拉罐的錢買輛汽車,就利用星期天挨家挨戶收集易拉罐,他們已經(jīng)堅(jiān)持了一年多了,從不間斷。這個(gè)故事告訴我們,做事不能依賴別人,要自強(qiáng)自立;也說(shuō)明做任何事只要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,就有可能獲得成功。教學(xué)理念:通過(guò)讓學(xué)生充分的讀書,從不會(huì)到會(huì),重視讀的過(guò)程,使學(xué)生理解課
2024-12-11 12:39
【總結(jié)】探索者1號(hào)總第_______頁(yè)課題29探索者1號(hào)課型精讀授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字和新詞,認(rèn)讀5個(gè)字;能夠仿照第2自然段的寫法寫一段話。,注意詞語(yǔ)之間的搭配.能夠結(jié)合課文內(nèi)容和生活實(shí)際積極參與“
【總結(jié)】路旁的橡樹教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)愛護(hù)花草樹木、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。3個(gè)生字。理解“平坦、灌木、延伸、楔子”等詞語(yǔ)。,理解課文內(nèi)容,感悟課文所要贊揚(yáng)的精神。教學(xué)過(guò)程一、板書:路旁的橡樹。?(這棵橡樹什么樣?它與我們有什么關(guān)系?人們是怎樣對(duì)待它的?作者寫這棵橡樹的目的是什么?作者是誰(shuí)?他是一位什么樣的人物
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】畫楊桃教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果,使學(xué)生從中受到科學(xué)思想方法的教育。2.通過(guò)理解老師說(shuō)的一段話中句與句的聯(lián)系,學(xué)生怎樣把一段話寫清楚。3.學(xué)習(xí)本課生字新詞,練習(xí)用“不像??而像??”、“不要??要??”說(shuō)話。用“嚴(yán)肅”、“熟悉”造句。4.朗讀課文,背誦最后兩個(gè)自然段。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.聯(lián)系
2024-12-13 20:18
【總結(jié)】錫林郭勒大草原課題9錫林郭勒大草原課型讀講授課時(shí)間___月___日(星期____)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo),認(rèn)讀三個(gè)字。;學(xué)習(xí)課文。,體會(huì)草原神奇而美麗的景象。,背誦并默寫第二自然段。,展開合理的想象等。,充滿無(wú)限生機(jī),產(chǎn)生喜愛這個(gè)地方的思想感
2024-12-12 23:22
【總結(jié)】我一定要等她課題3我一定要等她課型讀講授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力學(xué)會(huì)十二個(gè)生字以新詞,認(rèn)讀兩個(gè)字;能用“惋惜”造句;能聯(lián)系生活實(shí)際理解“我不能不講信用”這句話的意思;選擇合作伙伴,自編自演課本劇;了解宋慶齡為等候小伙伴和家人一起去做客的事情。過(guò)程和方法聯(lián)系生活實(shí)際,討
2024-12-13 10:46
【總結(jié)】七顆鉆石教學(xué)設(shè)計(jì)《七顆鉆石》這篇課文是俄國(guó)偉大作家列夫·托爾斯泰寫的一篇童話。篇幅很短,所以確定為略讀篇目,安排一個(gè)課時(shí)。我們完全可以相信我們的學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)。因此主要采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。如利用導(dǎo)讀卡,學(xué)生與老師共同確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。老師從旁進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),文中蘊(yùn)含
2024-12-13 00:57
【總結(jié)】曼谷的小象教學(xué)目標(biāo):,讀懂課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)阿玲崇高的國(guó)際主義精神和助人為樂(lè)的美好心靈。,合作探究,在閱讀中與文中人物溝通交流,和作者情感產(chǎn)生共鳴。并深入領(lǐng)會(huì)人景情交融的美。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):自讀自悟,領(lǐng)悟曼谷人景情交融的美。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生課前收集的有關(guān)大象知識(shí)的資料。教學(xué)過(guò)程:一、交流信息,導(dǎo)言揭題。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):13個(gè)生字(其中1個(gè)多音字待dai)及新詞,認(rèn)讀6個(gè)字。,分角色有感情朗讀課文,從第8-10自然段中任選兩段背誦,選擇自己喜歡的兩句話抄下來(lái)。,了解筍芽的成長(zhǎng)過(guò)程,產(chǎn)生愿意在艱苦的環(huán)境中鍛煉的思想感情教學(xué)重點(diǎn):了解筍芽的成長(zhǎng)過(guò)程,
2024-12-11 12:38
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力;過(guò)程和方法;情感態(tài)度和價(jià)值觀。。能正確流利的朗讀課文,了解課文內(nèi)容。,懂得對(duì)朋友的要求過(guò)多,就會(huì)失去朋友;對(duì)朋友的要求適度,才能找到許多朋友”的道理。重點(diǎn)1、認(rèn)讀7個(gè)字,朗讀課文。2、理解課文說(shuō)明的道理。難點(diǎn)知道小牛犢兩次征友結(jié)果不一樣的原因,理解課文說(shuō)明的道理。教具認(rèn)讀字卡片投影學(xué)具字
2024-12-11 13:15
【總結(jié)】畫楊桃教學(xué)目標(biāo):、寫、查、想,做卡片等多種形式,使學(xué)生學(xué)會(huì)11個(gè)生字,能正確讀寫“叮囑、準(zhǔn)確、一幅畫、審視、嚴(yán)肅和顏悅色、熟悉、教誨”8個(gè)詞語(yǔ),會(huì)用“不像??.而像??”、“不要??要?..”造句。、背誦最后兩個(gè)自然段。,合作探究理解課文內(nèi)容,知道“一個(gè)事物從不同角度看會(huì)有不同結(jié)果”,體會(huì)其中深刻的道理,無(wú)論做
【總結(jié)】30新型玻璃教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)13個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀5個(gè)字。2.按要求積累詞語(yǔ),有選擇地寫一寫。3.能夠結(jié)合課內(nèi)外知識(shí),以展銷會(huì)的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們進(jìn)行交流。4.朗讀課文,了解課文內(nèi)容,對(duì)新型玻璃產(chǎn)生興趣,受到科普教育。教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,了解課文內(nèi)容,對(duì)新型玻璃產(chǎn)生興趣,受到科普教育。教學(xué)難點(diǎn):能夠結(jié)合課內(nèi)外知