【總結(jié)】路旁的橡樹(shù)教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。3個(gè)生字。理解“平坦、灌木、延伸、楔子”等詞語(yǔ)。,理解課文內(nèi)容,感悟課文所要贊揚(yáng)的精神。教學(xué)過(guò)程一、板書:路旁的橡樹(shù)。?(這棵橡樹(shù)什么樣?它與我們有什么關(guān)系?人們是怎樣對(duì)待它的?作者寫這棵橡樹(shù)的目的是什么?作者是誰(shuí)?他是一位什么樣的人物
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】七顆鉆石教學(xué)要求:知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字(其中1個(gè)多音字倒)及新詞,認(rèn)讀3個(gè)字。能用“清澈”造句。能力目標(biāo):,了解7顆鉆石的來(lái)歷。。背誦第6、7自然段。情感升華:展開(kāi)想象,感受小姑娘的美好心靈。教學(xué)重點(diǎn):了解小姑娘的水罐發(fā)生了哪些變化及原因。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)小姑娘美好的心
2024-12-11 13:16
【總結(jié)】女媧補(bǔ)天教材分析第八單元是“神話、傳說(shuō)故事”。本單元四篇課文從不同方面反映了豐富多彩的神話傳說(shuō)故事,有的包含在古詩(shī)中,有的是歷史人物傳奇,還有的是想象中的神人神力。為了方便課文的學(xué)習(xí),在教材導(dǎo)語(yǔ)中指明了學(xué)習(xí)的途徑,在第一篇課文后布置了課外收集的任務(wù)。完成了這一任務(wù),也為語(yǔ)文園地中的口語(yǔ)交際做了很好的準(zhǔn)備。在第四篇課文學(xué)完后,要求學(xué)生寫感受,目的是繼續(xù)加深學(xué)生對(duì)
2024-12-13 00:57
【總結(jié)】驚弓之鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)本課生字詞,理解“能手”、“本事”、“大吃一驚”、“孤單失群”等詞語(yǔ)的意思,并懂得“驚弓之鳥(niǎo)”這一成語(yǔ)的意思。能力訓(xùn)練點(diǎn)1.通過(guò)理解更羸說(shuō)的一段話,培養(yǎng)學(xué)生弄懂自然段意思的能力,并體會(huì)怎樣把一段話寫清楚。2.培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述課文的能力德育滲透點(diǎn)讓學(xué)生知道,只有
2024-12-11 14:53
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《七顆鉆石》教案 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《七顆鉆石》教案 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,浩瀚的宇宙,總是充滿神秘,讓我們對(duì)它產(chǎn)生許多美妙的遐想。當(dāng)我們看到那...
2024-12-06 22:25
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第4頁(yè)共4頁(yè) 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《七顆鉆石》教案 1、知識(shí)與能力:理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生分析、概括、想像和聯(lián)想的能力。 2、過(guò)...
2025-04-13 21:29
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《七顆鉆石》 這是結(jié)合了團(tuán)隊(duì)的力量共同打造的一節(jié)課例,其中也有著專家的引領(lǐng),可能還有缺乏,但值得大家借鑒!19、七顆鉆石【教學(xué)目的】1、能正確讀出“唾沫、焦渴、喜出望外”等1...
2025-01-25 01:05
【總結(jié)】北京版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《七顆鉆石》教案三篇 篇一 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ...
2024-12-07 03:27
【總結(jié)】列夫·托爾斯泰執(zhí)教:趙美麗一:讀一讀,初步感知。想一想:?童話是兒童文學(xué)的一種。它通過(guò)豐富的想像、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。?用童聲來(lái)讀。?讀出故事味,讀出文中情。思考:????為生病的母親找水將水省給母親喝
2024-08-25 01:19
【總結(jié)】絕招學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)本課生字詞,正確流利的朗讀課文。情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,體會(huì)童年生活的快樂(lè),感受童真童趣。能力提高:,刻苦學(xué)習(xí)的愿望。。課前準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己的拿手本領(lǐng)和同學(xué)交流。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入課題。:你們都喜歡看動(dòng)
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】檢閱教學(xué)目標(biāo):“俱、拄”等5個(gè)生字。會(huì)寫“俱、博”等14個(gè)字。正確讀寫“檢閱、俱樂(lè)部、挑選”等詞語(yǔ)。。,體會(huì)隊(duì)員們關(guān)注弱勢(shì)的美好的心靈。教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)隊(duì)員們關(guān)注弱勢(shì)的美好的心靈。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入,你們見(jiàn)過(guò)我國(guó)建國(guó)五十周年或是國(guó)慶
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】1燕子(2課時(shí))第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個(gè)詞語(yǔ)。2、初讀課文,讀準(zhǔn)字音,了解文章脈絡(luò)。3、學(xué)習(xí)課文第一自然段。教學(xué)準(zhǔn)備:課前讓學(xué)生注意觀察身邊春天的景物;搜集有關(guān)春天的圖片(特別是有關(guān)燕子的資料),誦讀歌頌春天的詩(shī)歌
【總結(jié)】《乞巧》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文29《古詩(shī)兩首》設(shè)計(jì)理念:《乞巧》是人教版第六冊(cè)第八組的一篇精讀課文。這組教材圍繞民間故事和神話傳說(shuō)這一主題來(lái)編排的,再一次把學(xué)生帶回兒時(shí)傾聽(tīng)大人們講故事的快樂(lè)中去,感受古人的想象是多么豐富。利用多媒體資源,播放《牛郎織女》的故事,讓學(xué)生感受織女的心靈手巧?!镀蚯伞愤@首詩(shī)就是唐代詩(shī)人林杰描寫民間傳統(tǒng)節(jié)日七夕乞巧盛況的古詩(shī),
2024-12-11 14:54
【總結(jié)】課題:課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:7個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“傳說(shuō)、寸草不生、差不多、攝氏、鋼鐵、莊稼、生存、繁殖、蔬菜、比較、殺菌、預(yù)防”等詞語(yǔ)。。背誦課文最后一個(gè)自然段。,了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí),初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)與人類的密切關(guān)系,激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的興趣。,體會(huì)說(shuō)明事物的一些方法。教學(xué)重點(diǎn):了解太陽(yáng)的特點(diǎn),體會(huì)課文怎樣運(yùn)用舉例和數(shù)字
【總結(jié)】荷花教材分析:《荷花》是小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)的一篇寫景記敘文,寫“我”去公園賞荷,陶醉于白荷花的豐姿神韻,與荷融為一體的事,贊美了荷花婀娜多姿、生機(jī)盎然的美,表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。作者因景入情,以情觀景,情景交融,不僅寫出了荷花的豐姿,而且寫出了荷花的神韻,使讀者既賞心悅目,又有身臨其境的感覺(jué)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課12