教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案我們知道的磁鐵2(編輯修改稿)
2025-01-16 11:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小組交流時(shí)，每個(gè)同學(xué)都要思考：我們小組知道的磁鐵知識(shí)有哪些？一共有多少條？哪些磁鐵知識(shí)是重復(fù)記錄的？哪些沒有被重復(fù)記錄？這些信息中，小組認(rèn)為很重要的是哪條？怎樣把我們小組知道的磁鐵知識(shí)告訴全班的同學(xué)？ 2．小組篩選。小組閱讀和交流后，請(qǐng)各小組選出一條你們小組認(rèn)為很重要的，或你們小組很 感興趣的有關(guān)磁鐵的事情，它有可能是別的小組不知道的，或與別的小組不重復(fù)的信息，用記號(hào)筆把它寫在大記錄紙上。 寫的時(shí)候要盡可能地用一句簡(jiǎn)單、清楚、明確的話來寫。要盡可能地把字寫大一點(diǎn)，寫清楚一點(diǎn)，字的大小要和記錄紙左上角小組序號(hào)字的大小差不多。寫完后貼在黑板上，讓全班同學(xué)都能看得清清楚楚。一個(gè)小組只寫一條記錄，即一張紙只寫一條記錄。 在小組交流前，老師有兩個(gè)要求，請(qǐng)看大屏幕
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