教科版三年級下冊科學(xué)教案流動的空氣-資料下載頁

【總結(jié)】流動的空氣課題流動的空氣教學(xué)目標(biāo)1．通過探究，知道風(fēng)是空氣流動形成的，空氣是熱的也有冷的；2．學(xué)生通過視覺、聽覺、嗅覺來體驗風(fēng)的存在；3．鼓勵學(xué)生用畫圖、想象等多種方法來感知空氣的流動。重點空氣可以流動形成風(fēng)。難點空氣可以流動形成風(fēng)。教具一瓶花露水、每組同學(xué)

2024-12-12 22:30

教科版三年級下冊科學(xué)教案蠶卵里孵出的新生命-資料下載頁

【總結(jié)】蠶卵里孵出的新生命【教學(xué)目的】科學(xué)概念、形態(tài)、大小等。，新的小蠶將從蠶卵里孵出。、濕度適合的時候，小蠶才會孵出，小蠶孵出后就要吃食物。過程與方法，經(jīng)歷小蠶孵出及小蠶不斷長大的過程。、描述和記錄蠶卵孵化及小蠶生長過程中的變化。，用測量的方法記錄蠶的生長變化。情感態(tài)度價值觀、觀察動物的興趣。，細(xì)心地照

2024-12-12 22:29

三年級科學(xué)下冊蠶變了新模樣教案教科版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級科學(xué)下冊蠶變了新模樣教案教科版 蠶變了新模樣 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 ，蛹是蠶生長發(fā)育過程的另一個形態(tài)。蛹的外形和幼蟲區(qū)別很大。 ，繭能起到保護(hù)蛹的作用。 ，蠶絲可以織成絲綢...

2024-11-07 03:06

教科版三年級下冊科學(xué)教案研究土壤-資料下載頁

【總結(jié)】研究土壤課題研究土壤教學(xué)目標(biāo)1．科學(xué)方法：能夠和同伴交流自己的觀察結(jié)果。2．知識與技能：(1)知道土壤里含有不同大小的顆粒，含有動植物和它們的遺體；(2)能夠建立土壤是個混合物的概念。3．情感態(tài)度與價值觀：(1)意識到土壤和動植物有著密切的關(guān)系；(2)愿意親近土壤。重點能夠運(yùn)用多種方法

2024-12-13 17:50

教科版三年級科學(xué)下冊蠶的生長變化-資料下載頁

【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)下冊課件最初狀態(tài)：蠶卵→由卵到蠶---蟻蠶→蟻蠶的成長—蠶寶寶→由蠶到蛹：脫皮吐絲→？？？？蠶的這種形態(tài)叫做蛹小心的剪開蠶繭，可以看到蠶脫下來的皮和淺咖色，身體一節(jié)一節(jié)的蠶蛹，蛹的表面除了可以看到一

2024-12-13 11:34

20xx春教科版科學(xué)三下25蠶的生命周期-資料下載頁

【總結(jié)】5、蠶的生命周期【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵蠶蛹蠶蛾四個階段。2、蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡。3、蠶的一生經(jīng)歷了出生生長發(fā)育繁殖死亡四個階段，這就是蠶的生命周期。過程與方法整理資料，歸納概括蠶的一生。情感態(tài)度價值觀1、培養(yǎng)對

2024-11-19 14:23

三年級科學(xué)教案教科版上冊-資料下載頁

【總結(jié)】我看到了什么教學(xué)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，研究大樹，鼓勵學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師選擇一棵大樹，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全

2024-11-29 06:36

教科版三年級下冊科學(xué)教案植物新生命的開始1-資料下載頁

【總結(jié)】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化植物新生命的開始一、教材簡析：《植物新生命的開始》是三下第一單元第一課，有三部分內(nèi)容：，以問題形式提出了本單元的研究任務(wù)即綠色開花植物是從哪里來的？它們的一生發(fā)生了哪些變化？？，提示學(xué)生做好種植準(zhǔn)備。二、教學(xué)背景：三年級上冊的“植物”單元，已經(jīng)開始引領(lǐng)學(xué)

2024-12-11 11:43

教科版三年級下冊科學(xué)教案種植我們的植物-資料下載頁

【總結(jié)】種植我們的植物【教學(xué)目標(biāo)】過程與方法：學(xué)習(xí)掌握播種技能；在教師的指導(dǎo)下，設(shè)計適宜的實驗，觀察種子的萌發(fā)過程；根據(jù)研究植物生長變化的需要，確定觀察、記錄的內(nèi)容和方法；根據(jù)對種子萌發(fā)狀況的預(yù)測，確定本階段觀察的重點。情感態(tài)度價值觀：樹立用事實闡述觀點的意識，即科學(xué)的實證思想；培養(yǎng)合作意識。【教學(xué)重點】播種的方法【教學(xué)難點】長時間堅持管理、觀察

2024-12-11 11:42

教科版三年級下冊科學(xué)教案測量水的溫度-資料下載頁

【總結(jié)】測量水的溫度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1.根據(jù)不同的測量范圍和使用需要，人們設(shè)計制作了不同的溫度計。測量物體溫度時要根據(jù)不同測量對象，選擇合適的溫度計。，物體失去熱量，溫度下降，物體獲得熱量，溫度上升。通過測量一個物體的溫度變化可以知道這個物體失去熱量還是獲得熱量。過程與方法：，選擇合適的溫度計（刻度范圍在-20℃——110℃）用于測

2024-12-13 17:50

教科版三年級下冊科學(xué)教案測量物體的溫度-資料下載頁

【總結(jié)】測量物體的溫度課題測量物體的溫度教學(xué)目標(biāo)1．知道溫度是表示物體冷熱程度的；知道計量溫度的單位；了解溫度計的構(gòu)造和種類，會用溫度計測量物體的溫度。2．指導(dǎo)學(xué)生大膽參與科學(xué)實踐活動，在操作中發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，通過預(yù)測記錄活動培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作和科學(xué)思維能力。重點通過多種活動感受、比較物體的溫度，

2024-12-11 11:43

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們知道的磁鐵-資料下載頁

【總結(jié)】我們知道的磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，被廣泛地應(yīng)用在許多方面。過程與方法：。，根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感、態(tài)度、價值觀：，體會科學(xué)技術(shù)給人們帶來的好處。。?！窘虒W(xué)重點】交流、整理關(guān)于磁鐵的知識。【教學(xué)難點】知道磁鐵具有一些特殊的性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于許多方面?！?/span>

2024-12-12 22:30

最新版教科版三年級下冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】太平鎮(zhèn)育紅小學(xué) 學(xué)科：科學(xué)下冊年級：三年級任課教師：胡順芳教科版修訂版三年級下冊教材目錄第一單元植物的生長變化1植物新生命的開始2種植我們的植物3我們先看到了根4種子變成了

2025-05-02 01:31

教科版三年級下冊科學(xué)教案莖越長越高-資料下載頁

【總結(jié)】莖越長越高【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時期的莖生長速度不同；植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。過程與方法：運(yùn)用統(tǒng)計圖表整理觀察記錄的結(jié)果；在教師指導(dǎo)下根據(jù)統(tǒng)計圖分析植物莖生長的規(guī)律；有依據(jù)地對植物莖的作用進(jìn)行猜測；設(shè)計實驗，研究植物莖的作用；用適宜的方式描述實驗的結(jié)果。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學(xué)生研究植物的興

2024-12-11 11:42

教科版三年級下冊科學(xué)教案冷水與熱水-資料下載頁

【總結(jié)】冷水與熱水課題冷水與熱水教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷用觸摸的方法按冷熱程度把水分成燙、熱、溫、冷的過程。2．經(jīng)歷從不同角度、不同方法研究冷水與熱水的過程，培養(yǎng)學(xué)生從多角度、多種方法分析、解決問題的習(xí)慣。3．通過預(yù)測、分析、驗證等途徑了解熱水上浮的原因；培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)探究習(xí)慣。重點經(jīng)歷從不同

2024-12-13 19:41

教科版三年級下冊科學(xué)教案蠶的生命周期-免費(fèi)閱讀

教科版三年級下冊科學(xué)教案蠶的生命周期(存儲版)

教科版三年級下冊科學(xué)教案蠶的生命周期-文庫吧在線文庫

教科版三年級下冊科學(xué)教案蠶的生命周期(完整版)

教科版三年級下冊科學(xué)教案蠶的生命周期(更新版)