教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-資料下載頁

【摘要】布拉克蘇鄉(xiāng)恰熱克小學(xué)教學(xué)資源三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)新版教科版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)備課人：依瑪穆江·麥麥提207年9月0三年級(jí)上冊(cè)教材目錄植物/動(dòng)物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物

2025-04-17 01:11

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案蠶卵里孵出的新生命1-資料下載頁

【摘要】第二單元?jiǎng)游锏纳芷诘?課蠶卵里孵出的新生命(一)背景和目標(biāo)本單元的1—5課是指導(dǎo)學(xué)生通過親自飼養(yǎng)、觀察蠶一生的生長變化，從而認(rèn)識(shí)蠶的生命周期。前面4課按蠶的生長和變態(tài)過程進(jìn)行教學(xué)，第5課總結(jié)蠶的一生，認(rèn)識(shí)蠶的生命周期。因?yàn)轲B(yǎng)蠶活動(dòng)中大量的觀察、記錄是學(xué)生在課外進(jìn)行的，因此，每節(jié)課既有當(dāng)堂指導(dǎo)學(xué)生觀察記

2024-12-12 22:29

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案磁極的相互作用-資料下載頁

【摘要】磁極的相互作用【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。指南的磁極叫南極，用“S”表示;指北的磁極叫北極，用“N”表示。，異極相互吸引。過程與方法：有計(jì)劃地做實(shí)驗(yàn)，分類整理實(shí)驗(yàn)證據(jù)找出規(guī)律。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：、有步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。。【教學(xué)重點(diǎn)】能有計(jì)劃地做實(shí)驗(yàn)，分類整理實(shí)驗(yàn)證據(jù)找出規(guī)律。

2024-12-11 11:42

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案混合身邊的物質(zhì)-資料下載頁

【摘要】混合身邊的物質(zhì)課題混合身邊的物質(zhì)教學(xué)目標(biāo)，在活動(dòng)中觀察物質(zhì)混合時(shí)發(fā)生的一些現(xiàn)象。，學(xué)習(xí)觀察混合物，并將觀察的結(jié)果向大家交流。。重點(diǎn)親身經(jīng)歷沙和豆子混合和分離的過程，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察思考。難點(diǎn)親身經(jīng)歷沙和豆子混合和分離的過程，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察思考。教具沙子、豆子、透明杯子、筷

2024-12-11 11:43

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案空氣和我們的生活-資料下載頁

【摘要】空氣和我們的生活課題空氣和我們的生活教學(xué)目標(biāo)1．通過對(duì)呼吸的研究活動(dòng)來認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人的生命活動(dòng)的重要意義。2．通過親身體驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持教室內(nèi)的空氣流通對(duì)保證呼吸衛(wèi)生的重要意義。3．滲透環(huán)保教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)關(guān)注我們周圍的生活。重點(diǎn)通過各種體驗(yàn)活動(dòng)來認(rèn)識(shí)空氣與我們的生活的關(guān)系。難點(diǎn)

2024-12-12 22:30

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案磁鐵的兩極-資料下載頁

【摘要】磁鐵的兩極【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，磁鐵有兩個(gè)磁極。，有時(shí)相互排斥，有時(shí)相互吸引。磁極間的作用是相互的。過程與方法：、提出問題，對(duì)問題作出假設(shè)性解釋。，用證據(jù)來檢驗(yàn)推測(cè)。情感態(tài)度價(jià)值觀：、細(xì)致觀察的重要性。。【教學(xué)重點(diǎn)】鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方案，研究磁性強(qiáng)弱的問題，從某方面對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)方法做出

2024-12-12 22:30

【科學(xué)】(教科版)小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)3蠶長大了教案-資料下載頁

【摘要】 【教學(xué)目標(biāo)】 ，身長、體重、食量等方面都會(huì)不斷發(fā)生變化。 ，蠶每次蛻皮后身體都會(huì)發(fā)生變化。 。 。 ，堅(jiān)持不懈地觀察記錄的重要性。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 。 。 。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 ...

2025-04-01 22:28

三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)蠶變了新模樣教案教科版五篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)蠶變了新模樣教案教科版 蠶變了新模樣 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 ，蛹是蠶生長發(fā)育過程的另一個(gè)形態(tài)。蛹的外形和幼蟲區(qū)別很大。 ，繭能起到保護(hù)蛹的作用。 ，蠶絲可以織成絲綢...

2024-11-07 02:30

三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案冀教版-資料下載頁

【摘要】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案冀教版 1、身邊的材料 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：通過探究使學(xué)生知道物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料。 2、探究目標(biāo)：通過實(shí)際觀察和...

2024-11-09 13:07

(教科版)小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)26蠶的一生(教案)-資料下載頁

【摘要】《蠶的一生》教案 課題 蠶的一生 單元 二單元 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 三年級(jí) 學(xué)情 分析 為了讓學(xué)生們的養(yǎng)蠶經(jīng)歷變得更有意義，學(xué)習(xí)像科學(xué)家一樣分析和看待事物，探索部分活動(dòng)一安排專門的...

2025-03-30 07:52

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案蛹變成了什么-資料下載頁

【摘要】蛹變成了什么【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念to天一15天，會(huì)變成蠶蛾。，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代。過程與方法、行為。。情感態(tài)度價(jià)值觀。。【教學(xué)重點(diǎn)】“觀察蠶蛾的形態(tài)特征和行為”是本課的重點(diǎn)。【教學(xué)難點(diǎn)】“比較蛹和蠶蛾的形態(tài)，找找蠶蛾身體的各部分分別是蠶蛹的

2024-12-11 11:42

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案分離混合物-資料下載頁

【摘要】分離混合物課題分離混合物教學(xué)目標(biāo)1．知道物質(zhì)混合后性能可能會(huì)發(fā)生變化，也可能不發(fā)生變化。2．通過分析混合物的特征使學(xué)生掌握一些分離方法，并將這些方法靈活應(yīng)用于實(shí)際生活當(dāng)中。重點(diǎn)材料不同，分離的方法就不同。讓學(xué)生體會(huì)到分離混合物時(shí)一定要注意觀察混合物的性質(zhì)，已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，集思廣益，想出更多分離辦法難

2024-12-12 22:30

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案水珠從哪里來-資料下載頁

【摘要】水珠從哪里來【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水。過程與方法：，思考小水珠是從哪里來的，并嘗試做出自己的解釋。、判斷玻璃杯外壁上小水珠的來源。，探究玻璃杯外壁上小水珠的形成與杯內(nèi)冰塊的關(guān)系。，對(duì)小水珠的成因做出更多新的解釋。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：初步認(rèn)識(shí)到證據(jù)對(duì)驗(yàn)證假設(shè)的意義和價(jià)值。【教學(xué)重點(diǎn)】經(jīng)歷水珠從哪里

2024-12-12 22:30

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案開花了結(jié)果了-資料下載頁

【摘要】開花了！結(jié)果了！課　題開花了！結(jié)果了！教學(xué)目標(biāo)　　1．及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)鳳仙花的觀察記錄，并鼓勵(lì)他們持續(xù)地、多方面地進(jìn)行課外觀察；　　2．指導(dǎo)學(xué)生解剖花的方法及對(duì)鳳仙花花的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)；　　3．初步認(rèn)識(shí)果實(shí)是由雌蕊發(fā)育而成；　　4．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)果實(shí)的形狀及顏色的變化。重　點(diǎn)鳳仙花花的結(jié)構(gòu)的觀察和認(rèn)識(shí)。難　點(diǎn)學(xué)生對(duì)花與果實(shí)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。教　具

2024-12-13 19:41

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案了解空氣1-資料下載頁

【摘要】了解空氣教材與教學(xué)對(duì)象分析本課是空氣單元的了解空氣的第一課，是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣的開門課。教材力圖通過引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷感覺空氣、親歷探究空氣占據(jù)空間的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)有趣的情境中，感受空氣的存在，并能占據(jù)空間，激發(fā)探究空氣奧妙的興趣?！翱諝狻边@個(gè)名詞對(duì)學(xué)生來說并不陌生，通過聽說或看書，他們知道身邊存在空氣，還知道人呼吸需要空

2024-12-13 11:02

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案蠶的生命周期-wenkub

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案蠶的生命周期(已修改)

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案蠶的生命周期(編輯修改稿)

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教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案蠶的生命周期(已改無錯(cuò)字)