20xx春教科版科學三下11植物新生命的開始word說課稿-資料下載頁

【總結】三年級下科學說課-植物新生命的開始教科版一、說教材《植物新生命的開始》是在學生已有經驗的基礎上，激發(fā)學生對植物生長變化的觀察興趣，引發(fā)學生種植植物的欲望，提升學生的觀察能力和根據已有經驗進行預測的意識與能力。二、說學情三年級的學生，他們已初步具備了觀察植物生長變化的興趣，并且在研究植物生長變化的過程中，可以發(fā)現植物生長的諸多知識。但對觀察方法的掌握還需加

2024-11-19 14:23

5蠶的生命周期-資料下載頁

【總結】第一頁，共二十二頁。 蟻蠶 第二頁，共二十二頁。 第三頁，共二十二頁。 蠶的幼蟲蟲體增大后，它的表皮限制了昆蟲的生長， 必須脫去舊皮，換下新皮，才能繼續(xù)生長，這一過程 稱為蛻皮 第四頁，...

2025-09-24 09:48

20xx春教科版科學四下25種子的萌發(fā)-資料下載頁

【總結】《種子的萌發(fā)》教案江忠興一．教學目標知識與技能目標。?！胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。。過程與方法目標，學會實驗設計的基本方法，懂得實驗設計的基本原則?！胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，學會控制條件，檢驗不同的環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響。。情感、態(tài)度與價值觀目標作探究，培養(yǎng)同學間的合作

2024-11-18 19:33

20xx春教科版科學三下41我們知道的磁鐵-資料下載頁

【總結】我們知道的磁鐵【教學內容】教科版三年級下冊第四單元第一課【教學目標】科學概念：。，被廣泛地應用在許多方面。過程與方法：。，根據形狀給磁鐵取名。情感態(tài)度價值觀：，體會科學技術給人們帶來的好處。。?！窘虒W重點】交流、整理關于磁鐵的知識?！窘虒W難點

2024-11-19 14:23

20xx春教科版科學三下32測量水的溫度-資料下載頁

【總結】.三年級下冊科學《測量水的溫度》教學設計白馬小學左后林教學內容：教科版小學科學三年級下冊第三單元第2課《測量水的溫度》教學目標：科學概念1、根據不同的測量范圍和使用需要，人們設計制作了不同的溫度計。測量物體溫度時要根據不同測量對象，選擇合適的溫度計。2、對一個物體來說，物體失去熱量，溫度下降；物體獲得熱量，溫度上升。通過

2024-11-19 14:23

2022年醫(yī)學專題—三下二5蠶的生命周期陳建秋-(1)-資料下載頁

【總結】教科版三年級下冊第二(dìèr)單元第5課,蠶的生命周期,第一頁，共十五頁。,生命周期：一個生物(shēngwù)從出生到死亡的過程,蠶的生命周期大約為56天，蠶的一生要經歷蠶卵、幼蟲、蠶蛹和蠶蛾(c...

2025-10-23 00:57

20xx春教科版科學三下15莖越長越高-資料下載頁

【總結】5莖越長越高【教學目標】科學概念：植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時期的莖生長速度不同；植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。過程與方法：運用統(tǒng)計圖表整理觀察記錄的結果；在教師指導下根據統(tǒng)計圖分析植物莖生長的規(guī)律；有依據地對植物莖的作用進行猜測；設計實驗，研究植物莖的作用；用適宜的方式描述實驗的結果。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學生研究植物

2024-11-18 19:36

20xx春教科版科學三下21蠶卵里孵出的新生命word教案-資料下載頁

【總結】三年級科學學科學案設計單元二課題1蠶卵里孵出的新生命主備人李雪洋學習目標1、了解蠶卵的顏色、形態(tài)、大小等。

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學三下44磁極的相互作用-資料下載頁

【總結】4、磁極的相互作用【教學目標】科學概念1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“S”表示;指北的磁極叫北極，用“N”表示。2、磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。過程與方法有計劃地做實驗，分類整理實驗證據找出規(guī)律。情感態(tài)度價值觀1、培養(yǎng)有計劃、有步驟進行實驗的嚴謹態(tài)度。2、感受科學技術與社會生活的關系。【教學重

2024-11-18 19:36

蠶的生命周期教學ppt課件-資料下載頁

【總結】一、蠶寶寶孵化了剛從卵中孵化出來的蠶寶,黑黑的稱為「蟻蠶」，身上長滿細毛，約兩天后毛即不明顯了。。蠶籽（蠶卵）蟻蠶二、蠶寶寶長大了

2025-01-15 10:38

20xx春教科版科學三下14種子變成了幼苗-資料下載頁

【總結】1-4種子變成了幼苗【教學目標】：科學概念：植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料；植物的葉在莖上分布有利于接受更多的陽光。過程與方法：根據觀察到的現象提出問題；通過查閱資料的方法收集信息、尋找問題的答案。情感態(tài)度價值觀：體會到科學研究是艱辛的過程；激發(fā)學生像科學家那樣從事研究科學的愿望。【教學重點】：組織學生交流種子發(fā)育成幼苗后植物的生長變化，觀察

2024-11-19 14:23

20xx春教科版科學三下36水和水蒸氣-資料下載頁

【總結】6、水和水蒸氣教學目標科學概念：1、水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，水蒸氣變成水的過程叫凝結。2、加熱能加快水的蒸發(fā)。過程與方法：1、觀察淺盤子中的水在陽光照射下會發(fā)生什么變化，同時結合生活中“水會干掉”的經驗，討論水的蒸發(fā)。2、觀察比較自然狀態(tài)下和人工加熱情況下水的蒸發(fā)現象的異同。3、觀察把一個大的玻璃杯倒扣在一個裝滿

2024-11-18 19:36

20xx春教科版科學三下33水結冰了投稿-資料下載頁

【總結】冰是什么樣的？你們認為冰和水有相同點和不同點嗎？冰是固體還是液體？答：冰是固體冰水有固定形狀不會流動透明無色無味柔軟堅硬無固定形狀會流動?測量試管里水的溫度?將試管放入到冰塊中，等待溫度下降停止后讀出溫度，并作記錄。在碎冰塊中加一些鹽。?加鹽

2024-12-12 16:40

2022年醫(yī)學專題—蠶的生命周期-資料下載頁

【總結】第一頁，共二十二頁。,蟻蠶(yǐcán),第二頁，共二十二頁。,,幼蟲(yòuchóng),第三頁，共二十二頁。,蠶的幼蟲蟲體增大后，它的表皮限制了昆蟲的生長，必須脫去舊皮，換下新皮，才能(cáiné...

2025-10-22 12:49

20xx春教科版科學三下37水的三態(tài)變化-資料下載頁

【總結】第7課水的三態(tài)變化一、背景和目標：水的循環(huán)是自然界中的一個重要現象。如果學生已經注意到天空中的云和降雨，感受到冰淇淋外部水滴的形成，觀察到霧或好奇于霜是從哪里來的，那么，他們就已經觀察到了自然界中水的循環(huán)。作為水循環(huán)的一部分，地球上的水一直在從液態(tài)(或固態(tài))變成氣態(tài)，再變成液態(tài)(或固態(tài))本課幫助學生回憶或觀察水在自然界的各種形態(tài)一云、霧

2024-11-19 14:23

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