【摘要】《蠶的一生》教案 課題 蠶的一生 單元 二單元 學科 科學 年級 三年級 學情 分析 為了讓學生們的養(yǎng)蠶經(jīng)歷變得更有意義，學習像科學家一樣分析和看待事物，探索部分活動一安排專門的...
2025-03-30 07:52
【摘要】蛹變成了什么【教學目標】科學概念to天一15天，會變成蠶蛾。，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代。過程與方法、行為。。情感態(tài)度價值觀。。【教學重點】“觀察蠶蛾的形態(tài)特征和行為”是本課的重點?！窘虒W難點】“比較蛹和蠶蛾的形態(tài)，找找蠶蛾身體的各部分分別是蠶蛹的
2025-12-02 11:42
【摘要】分離混合物課題分離混合物教學目標1．知道物質(zhì)混合后性能可能會發(fā)生變化，也可能不發(fā)生變化。2．通過分析混合物的特征使學生掌握一些分離方法，并將這些方法靈活應用于實際生活當中。重點材料不同，分離的方法就不同。讓學生體會到分離混合物時一定要注意觀察混合物的性質(zhì)，已有知識、經(jīng)驗的基礎上，集思廣益，想出更多分離辦法難
2025-12-03 22:30
【摘要】水珠從哪里來【教學目標】科學概念：水蒸氣遇冷會凝結(jié)成水。過程與方法：，思考小水珠是從哪里來的，并嘗試做出自己的解釋。、判斷玻璃杯外壁上小水珠的來源。，探究玻璃杯外壁上小水珠的形成與杯內(nèi)冰塊的關系。，對小水珠的成因做出更多新的解釋。情感、態(tài)度、價值觀：初步認識到證據(jù)對驗證假設的意義和價值?！窘虒W重點】經(jīng)歷水珠從哪里
【摘要】開花了！結(jié)果了！課 題開花了！結(jié)果了！教學目標 1．及時反饋學生對鳳仙花的觀察記錄，并鼓勵他們持續(xù)地、多方面地進行課外觀察； 2．指導學生解剖花的方法及對鳳仙花花的結(jié)構(gòu)的認識； 3．初步認識果實是由雌蕊發(fā)育而成； 4．指導學生認識果實的形狀及顏色的變化。重 點鳳仙花花的結(jié)構(gòu)的觀察和認識。難 點學生對花與果實關系的認識。教 具
2025-12-04 19:41
【摘要】了解空氣教材與教學對象分析本課是空氣單元的了解空氣的第一課，是引導學生探究空氣的開門課。教材力圖通過引領學生經(jīng)歷感覺空氣、親歷探究空氣占據(jù)空間的活動，使學生在生動有趣的情境中，感受空氣的存在，并能占據(jù)空間，激發(fā)探究空氣奧妙的興趣。“空氣”這個名詞對學生來說并不陌生，通過聽說或看書，他們知道身邊存在空氣，還知道人呼吸需要空
2025-12-04 11:02
【摘要】了解空氣教材分析：本課是教科版《科學》三年級下冊第二單元《空氣》的第一課《了解空氣》的第二課時。在第一課時的學習中，學生已經(jīng)知道了空氣是一種無色、無味、透明的物體，并占據(jù)空間。本節(jié)課是在第一課時的基礎上，通過引領學生歷經(jīng)觀察、比較、實驗等一系列生動有趣的活動，讓學生感知空氣的沒有一定的體積、但有重量等性質(zhì)，激發(fā)繼續(xù)探究空氣的興趣。沒有固定的形狀是空氣的一大特
【摘要】水和水蒸氣【教學目標】科學概念：，水蒸氣變成水的過程叫凝結(jié)。。過程與方法：，同時結(jié)合生活中“水會干掉”的經(jīng)驗，討論水的蒸發(fā)。。。情感、態(tài)度、價值觀：。、體驗物質(zhì)變化的可逆性?！窘虒W重點】探究固態(tài)和氣態(tài)的水之間可以相互轉(zhuǎn)化和加快水蒸發(fā)的方法?！窘虒W難點】根據(jù)生活中的現(xiàn)象探究
2025-12-02 11:43
【摘要】鄂教版科學三年級下冊全冊教案第一課播種發(fā)芽第二課莖葉的生長第三課開花了第四課結(jié)果了第五課鳳仙花的一生第六課蠶寶寶出生了第七課可愛的蠶寶寶第八課蠶寶寶建新房第九課蠶蛹變成了什么第十課認識衣服面料第十一課衣料的吸水性第十二課衣服上的
2025-12-03 20:46
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