液體的熱脹冷縮教案-資料下載頁

【總結】第一篇： 《液體的熱脹冷縮》教學設計 教學目標科學概念: 1、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。 2、許多液體受熱以后體積會變大，受冷以后體積會變小。過程...

2025-10-04 20:22

牛津上海版科學六上熱脹冷縮-資料下載頁

【總結】這金屬瓶蓋太緊了，我扭不開。怎么辦？熱脹冷縮你有甚么方法可幫她把瓶蓋扭開？那個女孩可把瓶子倒放入熱水中一會兒，便可將瓶蓋扭開，因為瓶蓋遇熱會膨脹。大部分物質(zhì)受熱會膨脹，而遇冷會收縮。天橋空隙鐵路路軌空隙在日常生活中應用到熱脹冷縮的例子溫度計架空電纜在日

2024-12-08 04:23

教科版五年級下冊科學教案地球在公轉嗎1-資料下載頁

【總結】（教科版）五年級科學下冊教案第四單元地球的運動6．地球在公轉嗎一、教材簡析：這是小學科學五下第四單元第六課時的教學，教材主要分四部分：第一部分：如何證明地球的公轉。這部分內(nèi)容主要是了解學生對地球公轉的初始想法。第二部分：周年視差的模擬實驗。通過模擬實驗活動，讓學生在一個圓圈(模擬公轉的軌道)上觀測遠近不同“星星

2024-12-11 11:28

教科版五年級下冊科學教案浮力-資料下載頁

【總結】浮力【教學目標】科學概念：，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出浮力的大小。，受到的浮力也越大。，浮在水面的物體，浮力等于重力。過程與方法：。，解釋物體在水中的沉浮。情感、態(tài)度、價值觀：。。【教學重點】上浮物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出

2024-12-13 17:49

熱脹冷縮說課稿-資料下載頁

【總結】《熱脹冷縮》說課稿 　　《熱脹冷縮》說課稿1一、說教學內(nèi)容 　　本教學內(nèi)容是九年制義務教育課本自然常識四年級第一學期第九單元《熱脹冷縮》中關于水、空氣（氣體）和銅球（固體）有熱脹冷縮的性質(zhì)。它...

2024-12-03 03:20

科學空氣的熱脹冷縮教案5篇-資料下載頁

【總結】第一篇：科學《空氣的熱脹冷縮》教案 4空氣的熱脹冷縮 五年級科學下冊第二單元《熱》 新甸鋪鎮(zhèn)第四中心小學李濤 教學目標： 1、氣體受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮小。 2、熱脹冷縮現(xiàn)象...

2025-10-04 19:38

液體的熱脹冷縮教案五篇模版-資料下載頁

【總結】第一篇：液體的熱脹冷縮教案 液體的熱脹冷縮 教學目標科學探究 1、經(jīng)歷改進觀察水的體積變化的實驗裝置的過程。 2、經(jīng)歷用此裝置探究水、油、醋、牛奶、老酒、橙汁、醬油等液體的熱脹冷縮現(xiàn)象的過程。...

2025-10-04 19:55

液體的熱脹冷縮-資料下載頁

【總結】第一篇：《液體的熱脹冷縮》 《液體的熱脹冷縮》教學設計 五年級科學下冊第二章第三節(jié) 元壩區(qū)實驗小學 金 瑜 【教學資源分析】 1、教材分析 《液體的熱脹冷縮》是物質(zhì)科學領域中“物質(zhì)的特...

2025-10-05 03:09

人教版科學五年級下冊第一章第2課熱脹冷縮課件-資料下載頁

【總結】2熱脹冷縮板塊：教學課件第1單元冷與熱1593年，伽(jiā)利略發(fā)明了第一支空氣溫度計。這兩種溫度計利用了空氣與液體的什么性質(zhì)？讓我們來研究吧。1632年，法國化學家雷伊(yī)對伽利略溫度計進行了改進，發(fā)明了液體溫度計。自制“液體溫度計”

2024-12-13 17:01

教科版五年級下冊科學教案傳熱比賽-資料下載頁

【總結】傳熱比賽【教學目標】科學概念：，導熱性能是不一樣的。；而像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：。?！窘虒W重點】通過設計試驗方案并進行實驗來證明熱在物體中的傳導和不同物體傳導性能有差異。即熱的良導體和熱的不良導體。【教學難點】進行不

2024-12-12 22:28

小學科學空氣的熱脹冷縮教學設計-資料下載頁

【總結】《空氣的熱脹冷縮》教學設計特別說明：該節(jié)課是在“熱”這一單元前三節(jié)內(nèi)容未進行教學的前提下進行設計的。?一、設計理念?隨著新課程改革的深入，科學的課堂教學方式已經(jīng)逐步由傳統(tǒng)的教師講授式轉變?yōu)橐詫W生為主體的活動探究式。教師與學生、學生與學生之間共同針對某些教學問題進行探索，在探索中相互交流與質(zhì)疑，從而了解彼此的想法，進而促進問題的解決。同時，建構主義學習理論認

2025-03-24 03:53

首師大版科學五下物體的熱脹冷縮課件-資料下載頁

【總結】水在一般情況下,受熱體積膨脹,受冷體積收縮,這種性質(zhì)叫做熱脹冷縮。實驗1思考2水有（）的性質(zhì)，煤油有（）的性質(zhì)，酒精有（）的性質(zhì)，……水、煤油、酒精都是液體，由

2024-12-04 21:33

教科版五年級下冊科學教案晝夜交替現(xiàn)象-資料下載頁

【總結】晝夜交替現(xiàn)象【教學目的】。，研究晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。，做好模擬實驗。，嚴謹認真。。【教學重點】設計模擬實驗驗證假設?！窘虒W難點】解釋地球產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象的原理?！窘虒W準備】小皮球（乒乓球）、手電筒（蠟燭）、白紙、水彩筆、小組記錄表。【教學過程】一、引入學習：：每天早上，太陽從東

2024-12-11 11:27

教科版五年級下冊科學教案給冷水加熱-資料下載頁

【總結】給冷水加熱【教學目標】科學概念：水受熱以后體積會增大，而重量不變。過程與方法：。，觀察水受熱以后重量和體積是否發(fā)生了變化。情感、態(tài)度、價值觀：樂于發(fā)現(xiàn)新的問題，愿意積極探索。【教學重點】。，觀察水受熱以后重量和體積是否發(fā)生了變化。【教學難點】研究水受熱上浮的原因。【教學準備】為每組準備：可封口的小塑

2024-12-11 10:57

教科版五年級下冊科學教案浮力1-資料下載頁

【總結】（教科版）五年級科學下冊教案第一單元沉和浮5．浮力一、教材簡析：本課是本單元的第五課內(nèi)容，教材中一共安排了三塊的內(nèi)容：感受浮力；測量泡沫塑料塊受到的浮力；測量大小不同的泡沫塑料塊受到的浮力。后兩個觀測活動是建立在第一個感受活動的基礎上，且第三個活動是第二個活動思維上的遞進。通過兩個觀察活動，以及對數(shù)據(jù)的分析和交流，使學生能夠明白，物體的浮力

2024-12-12 22:28

教科版五年級下冊科學教案金屬熱脹冷縮嗎(完整版)

教科版五年級下冊科學教案金屬熱脹冷縮嗎(更新版)

教科版五年級下冊科學教案金屬熱脹冷縮嗎(專業(yè)版)

教科版五年級下冊科學教案金屬熱脹冷縮嗎(留存版)