教科版六年級下冊科學(xué)教案污水和污水處理1(編輯修改稿)
2025-01-16 10:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形池是二次沉淀池，在這里將活性污泥和水進一步分離。然后，在滴流過濾系統(tǒng)中，廢水經(jīng)過沙礫得到過濾。最后，向水中加入化學(xué)藥劑 —— 氯，通過它來有效殺滅水中的病源微生物。 污水經(jīng)過處理，一般可以無害地回歸環(huán)境，還有一些污水經(jīng)過處理后，還是不能作為飲用水，只能作其他用途。 二、教學(xué)背景： 在淡水 資源緊缺的情況下，水污染更給人類和其他生物造成了威脅。全世界由于污染造成的水質(zhì)型缺水情況十分嚴重，目前，有近 40%的人口難以喝上潔凈的水。日益嚴重的污染導(dǎo)致我國許多地方出現(xiàn)住在水邊沒水喝的尷尬局面。各種各樣的污染物通過飲水進入人體，直接威脅著人們的身體健康，地表水由于污染而不再適合用于農(nóng)業(yè)灌溉。 水污染主要是人類的活動造成的。人們已經(jīng)認識到，只有切斷污水的來源才能真正保證水體的潔凈。那么如何讓我們每天排出的那么多臟水不給水體添“麻煩”的呢？建造污水處理廠就是最主要的措施。 三、教學(xué)設(shè)計： 教學(xué)目標 科學(xué)概念 ： 。 。 過程與方法 ： 做污水凈化實驗。 情感態(tài)度價值觀 ： 增強保護水資源的意識和責任感 教 學(xué) 重 難點 教學(xué)重點 ： 充分認識水污染主要是人類活動造成的，增加保護水資源的意識和責任感。 教學(xué)難點 ： 做污水凈化實驗，理解污水凈化過程中各個環(huán)節(jié)的作用。 教 學(xué) 準 備 教具 學(xué)具 說明與提醒 有關(guān)水污染的圖片 和資料。 簡易的過濾裝置 (可樂瓶和細沙制作 )、 生活污水一杯 ， 自來水一杯。 生活污水可讓孩子們選擇既有泥沙 ， 又含有洗滌劑的 。 教學(xué)流程 觀察比較自來水和生活污水→ 污染源的討論 → 污水的處理 →
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