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正文內(nèi)容

教科版四年級(jí)下冊科學(xué)教案觀察、描述礦物二(編輯修改稿)

2025-01-16 10:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 泥土、蠟燭、絲綢、手電筒、黑色卡紙,一 組透明、半透明、不透明的礦物,一組具金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤的礦物。 教 學(xué) 流 程 復(fù)習(xí)→觀察礦物透明度和光澤→觀察、描述礦物的形狀→總結(jié)拓展 活 動(dòng) 過 程 基 礎(chǔ) 設(shè) 計(jì) 個(gè) 性 設(shè) 計(jì) 一、復(fù)習(xí)引入 ? (生:礦物顏色和條痕、硬度) 師:上節(jié)課我們經(jīng)歷對礦物顏色和條痕的觀察和描述以及礦物互相刻劃及用指甲、銅鑰匙、小刀對礦物刻劃進(jìn)行硬度比較的描述的過程,今天這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)觀察和描述礦物的方法。 : 這節(jié)課我來研究礦物透明度和光澤及描述特殊規(guī)則的礦物幾何形狀。 二、探究過程 ( 1)觀察、描述紙的透明度 A、出示(三種紙):透明紙、半透明紙、不透明紙 思考:這幾種紙的透光情況一樣嗎?你可用什么
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