【總結(jié)】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元新的生命一、教材簡(jiǎn)析:本課是學(xué)生已熟悉了植物的花、果實(shí)的形成過(guò)程以及種子用各種方式將種子撒播到遠(yuǎn)處之后,種子在怎樣的條件下才會(huì)萌發(fā)而引出的研究。教材設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):第一個(gè)活動(dòng)是浸泡種子。第二個(gè)活動(dòng)是種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。第三個(gè)活動(dòng)是發(fā)芽的蠶豆。二、教學(xué)背景:學(xué)生對(duì)于植物的種子是有一定感性認(rèn)識(shí)的,
2024-12-12 18:49
【總結(jié)】種子的萌發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、植物的種子能夠孕育生命,條件適宜時(shí)種子就會(huì)萌發(fā),新的生命就會(huì)開(kāi)始生長(zhǎng)。2、植物種子最重要的部分是胚,胚是有生命的。3、種子的各個(gè)部分在種子的萌發(fā)過(guò)程中起著不同的作用。過(guò)程與方法:1、進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)并做記錄。2、運(yùn)用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)探究種子奧妙的興
2024-12-11 10:53
【總結(jié)】一天的食物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:;。過(guò)程與方法:,并通過(guò)記錄的方式將分類(lèi)的結(jié)果進(jìn)行整理和描述;,發(fā)現(xiàn)一天中所吃的食物是非常豐富的。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):、篩分,將區(qū)分難度大的“混合類(lèi)”食物拆分為多個(gè)食物種類(lèi);,積極參與集體的研究討論活動(dòng),并表述自己的想法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)記錄一天的食物,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
2024-12-12 22:26
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:學(xué)生利用感官的觀(guān)察和借助工具的觀(guān)察獲得巖石構(gòu)造的感性知識(shí);知道巖石和遇酸反應(yīng)中的不同特征;根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類(lèi)。過(guò)程與方法:能用多種方法觀(guān)察巖石,讓孩子經(jīng)歷觀(guān)察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過(guò)程,獲得觀(guān)察巖石的基本方法及技能。并能根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類(lèi)。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)進(jìn)一步研究
【總結(jié)】各種各樣的巖石【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念,建立巖石的初步概念;巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn)。。。過(guò)程與方法,獲得在附近尋找?guī)r石的親身經(jīng)歷。,讓孩子經(jīng)歷觀(guān)察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過(guò)程,獲得觀(guān)察巖石的基本方法及技能。并能描述自己觀(guān)察的巖石。標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類(lèi)。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
2024-12-11 10:54
【總結(jié)】食物包裝上的信息【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:觀(guān)察食品的包裝,可以獲取這種食品的有關(guān)信息,便于我們了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分、配料、保存方法等。過(guò)程與方法:、配料表等信息,正確選擇適合的食品。,促進(jìn)分析處理信息能力的提高。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):在了解食品包裝信息的活動(dòng)中,加強(qiáng)學(xué)生關(guān)注自身健康生活的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】觀(guān)察食品包裝袋
2024-12-13 11:01
【總結(jié)】減慢食物變質(zhì)的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。、水分和適宜溫度等條件。。、曬干、滅菌密封等方法儲(chǔ)存食物是為了破壞微生物生長(zhǎng)的條件。過(guò)程與方法:、觀(guān)察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法,對(duì)觀(guān)察的結(jié)果做出合理的解釋。,對(duì)獲取的信息進(jìn)行初步的歸納和綜合。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):養(yǎng)成注意觀(guān)察周?chē)挛锏牧?xí)慣,關(guān)注身邊的科學(xué)。
【總結(jié)】各種各樣的花【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,雄蕊和雌蕊與形成果實(shí)和種子有關(guān)。,有些花同時(shí)具有雄蕊和雌蕊,有些花只有雌蕊或只有雄蕊。過(guò)程與方法:,能區(qū)分花的相同和不同,能將研究結(jié)果以表格形式呈現(xiàn)出來(lái)。,并與同學(xué)進(jìn)行交流。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):能形成自覺(jué)珍愛(ài)生命、保護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí),有繼續(xù)探究花的濃厚興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】花
【總結(jié)】生活中的靜電現(xiàn)象【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,通過(guò)摩擦等方式可以使物體帶電。,帶異種電荷的物體相互吸引。。過(guò)程與方法:根據(jù)已有知識(shí),運(yùn)用邏輯推理,對(duì)觀(guān)察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):發(fā)展探究身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】解釋靜電現(xiàn)象【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)正負(fù)電荷【教學(xué)準(zhǔn)備】一把塑料梳子、碎
【總結(jié)】第一篇:粵教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 粵教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 課題:《光的傳播》 【教材分析】:本課是粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一課,主要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)光源,了解光的傳播方向等問(wèn)題,并且進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-21 03:04
【總結(jié)】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元巖石和礦物、描述礦物(二)一、教材簡(jiǎn)析:教材《巖石和礦物》單元分2個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)題——巖石專(zhuān)題和礦物專(zhuān)題,《觀(guān)察、描述礦物(二)》一課屬于礦物專(zhuān)題。是在學(xué)生學(xué)習(xí)了巖石專(zhuān)題以后,知道了“巖石是由一種或幾種礦物組成的”知識(shí)基礎(chǔ)上開(kāi)始學(xué)習(xí)的,是礦物專(zhuān)題的第二課。在本節(jié)課中要學(xué)習(xí)的幾種觀(guān)察方法,也是學(xué)生開(kāi)展礦物探
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本冊(cè)教科書(shū)有四個(gè)單元:“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”。“電”單元是從“什么是電”開(kāi)始的。學(xué)生對(duì)靜電有比較豐富的生活體驗(yàn),讓他們適當(dāng)?shù)亓私庖稽c(diǎn)有關(guān)電荷的知識(shí),可以使后續(xù)課中電流、電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)。這一單元將通過(guò)與電相關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)、交流、預(yù)測(cè)、檢驗(yàn)、測(cè)量和推理、解釋等活動(dòng),使學(xué)生
2024-12-13 17:48
【總結(jié)】第三單元食物1、一天的食物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:我們一天要吃很多不同的食物來(lái)保持身體的健康;食物可以分成不同的類(lèi)別。過(guò)程與方法:使用多種方法對(duì)食物進(jìn)行分類(lèi),并通過(guò)記錄的方式將分類(lèi)的結(jié)果進(jìn)行整理和描述;通過(guò)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)一天中所吃的食物是非常豐富的。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):在對(duì)食物的分類(lèi)活動(dòng)中細(xì)致地進(jìn)行思考、
【總結(jié)】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案巖石、礦物和我們一、教學(xué)目標(biāo):,探究生活中、身邊的巖石和礦物。,增加對(duì)巖石、礦物用途的進(jìn)一步了解。、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn):理解巖石和礦物對(duì)人類(lèi)的作用。三、教學(xué)難點(diǎn):會(huì)整理自己調(diào)查研究活動(dòng)的資料。四、教學(xué)準(zhǔn)備:以小組或個(gè)人為形式,課前開(kāi)展孩
【總結(jié)】簡(jiǎn)單電路【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、一個(gè)簡(jiǎn)單電路需要一個(gè)能持續(xù)提供電能的裝置一電池。2、電從電池的一端經(jīng)過(guò)導(dǎo)線(xiàn)和用電器返回到電池的另一端,就組成了一個(gè)完整的電路。3、使用相同的材料,電路可以有不同的連接方法。過(guò)程與方法:1、用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。2、觀(guān)察、描述和記錄有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、用簡(jiǎn)易符號(hào)表示一個(gè)電路的