教科版四年級下冊科學教案種子的萌發(fā)1(編輯修改稿)
2025-01-17 18:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性 設 計 一、引入 ，讓學生摸一摸，猜一猜里面裝的是什么。點出它們都是植物的種子。 。（觀察材料課前已放在學生桌上） 二、浸泡種子 1.（出示一杯蠶豆苗）提問：它是什么發(fā)育而成的？ 2.（出示干的一盆蠶豆）提問：這樣的蠶 豆干放著會發(fā)芽嗎？需要什么條件？（水、溫度、氧氣等） ，為了測量種子萌發(fā)到底需要吸收多少水分？不同的種子吸收水分的多少是不是一樣？課前，老師做了這么一個實驗；（出示準備好的浸泡實驗裝置）我事先都裝了 200毫升的水，然后各取了 10粒不同的種子，把他們浸泡在水中。 為什么我要裝一樣多的水？為什么都各選了 10粒種子，而不是 1粒呢？ 剛剛做的這個實驗，現(xiàn)在馬上能看到結(jié)果嗎？ 那我們就把它放在實驗室里，讓我們等待兩天再來測一下，看還會剩下多少水？ 三、種子的構(gòu)造 剛才，我們看到浸了水的蠶豆已經(jīng)發(fā) 芽了，那你知道蠶豆里面是怎樣的嗎？想不想看一看？ ： （ 1）小心地將種皮剝下，盡量保持完整。 （ 2）小心地將
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1