【總結(jié)】巖石觀察記錄表第實驗小組實驗員:巖石編號巖石的顯著特征新的觀察方法巖石種類顏色敲擊聽聲音巖石構(gòu)造巖石顆粒的形態(tài)滴稀鹽酸的反應(yīng)層理
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】食物包裝上的信息一、實施前設(shè)想(一)背景分析:《食物包裝上的信息》是教科版小學科學四年級下冊《食物》單元中第三單元第7課。在日常生活中,學生常接觸到食品的包裝袋或包裝盒,但包裝上的信息卻經(jīng)常被學生所忽視。通過這節(jié)課讓學生對食物包裝的觀察研究,啟發(fā)學生從更寬廣的角度去探究食物,主動獲取食品信息。針對當前社會上存在食品安全問題,例如:“防腐劑果脯
2024-12-12 18:48
【總結(jié)】生活中的靜電現(xiàn)象一、教材分析:《生活中的靜電現(xiàn)象》是教科版新版教材四年級下冊第一單元《電》的第一課。本課是《電》單元的起始課,主要是讓學生從生活中常見的靜電現(xiàn)象,來認識電荷是存在于我們身邊的一切物質(zhì)中的,多余的電荷如果在一個物體上靜止不動的話,就會產(chǎn)生靜電現(xiàn)象,如果電荷沿著導(dǎo)線定向移動,就會產(chǎn)生電流。從而使學生對電的本質(zhì)有一個初步的認識,為學生后面學習電的其
2024-12-12 18:49
【總結(jié)】(教科版)四年級科學下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析:課文分“花的專題觀察”、“花的觀察報告會”、“完全花和不完全花”三部分。其中,“花的專題觀察”應(yīng)讓學生盡可能多地觀察到各種花的特點,歸納出花的相同地方。“花的觀察報告會”是第一部分教學活動的延續(xù),重點在于學生們的交流,以報告會的形式展示自己的觀察結(jié)果?!巴耆ê筒煌?/span>
2024-12-13 17:49
【總結(jié)】(教科版)四年級科學下冊教案第三單元食物6.減慢食物變質(zhì)的速度【教學目標】。微生物生長和繁殖需要空氣、水分和適宜溫度等條件。破壞微生物生長繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用冷凍、曬干、滅菌密封等方法儲存食物是為了破壞微生物生長的條件。、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法,對觀察的結(jié)果做出合理的解釋。運用已有的知識和經(jīng)驗,對獲取的信息進行
2024-12-11 10:55
【總結(jié)】一天的食物教學目標:,食物可以分成不同的類別。,通過簡單的統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)一天中所吃的食物是豐富的。,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,通過小組合作學習,激發(fā)學生的學習興趣。教學重點:通過簡單的統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)我們一天所吃的食物是豐富的。教學難點:初步掌握調(diào)查記錄食物的方法,能夠用多種方法對食物進行分類。教學設(shè)備:
【總結(jié)】觀察、描述礦物(二)教學目標:、礦物晶體方面的基本科學知識。。能描述有著特殊規(guī)則的礦物幾何形狀。、描述礦物的活動,積極鼓勵孩子在課外繼續(xù)開展一些研究礦物的活動。教學難點:能用所學方法與知識開展應(yīng)用性觀察、描述礦物。教學重點:能對觀察的礦物進行描述。教學準備:金屬、玻璃、泥土、蠟燭、絲綢、手電筒。教學過程:
2024-12-11 10:53
【總結(jié)】電路出故障了一、教學目標:。,并學會應(yīng)用電路檢測器檢測故障電路的方法。,培養(yǎng)他們解決問題的能力。,培養(yǎng)他們注重實是,尊重他人意見,敢于提出不同見解,樂于合作與交流的精神。二、課時安排:一課時三、課前準備::每組準備一個帶有故障的串聯(lián)電路(1個壞的小燈泡、1根沒有剝絕緣皮的電線
2024-12-11 10:54
【總結(jié)】觀察、描述礦物(一)教學內(nèi)容:教科版四年級下冊《觀察、描述礦物(一)》教學目標:1.觀察與描述是認識物體的重要方法。2.不同的物質(zhì)有不同的屬性,條痕、軟硬是礦物的重要屬性。教學準備:金屬礦物若干、白色磁磚(背面無釉)若干、花生果、小木塊、回形針、小刀等教學過程:一、課堂導(dǎo)入師:這節(jié)科學課按課程表的安排理應(yīng)是第
【總結(jié)】(教科版)四年級科學下冊教案第二單元新的生命、果實和種子一、教材簡析:本課是繼“各種各樣的花”觀察活動后,開展的又一個專題觀察活動。通過對植物的花、果實和種子的觀察研究,讓學生了解每一種開花植物都要產(chǎn)生足夠的種子,以延續(xù)它們的生命。本課內(nèi)容包括三部分:雄蕊和雌蕊、給花傳粉、油菜的果實和種子。本課是單元教學的重點之一,學好這部分內(nèi)容十分
【總結(jié)】巖石、礦物和我們·科學概念讓孩子經(jīng)歷調(diào)查研究活動,探究生活中、身邊的巖石和礦物?!み^程與方法讓孩子在經(jīng)歷查閱資料的活動過程中,增加對巖石、礦物用途的進一步了解?!で楦袘B(tài)度與價值觀引導(dǎo)孩子初步樹立起保護、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識。教學重點:理解巖石和礦物對人類的作用。教學難點:會整理自己
【總結(jié)】《認識土壤》的教學設(shè)計 教材分析: 土壤是動植物賴以生存的重要條件,當然也是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾Y源。四年級的學生對土壤有一定的了解,特別是農(nóng)村的學生天生接觸土壤,但“土壤是由哪些成分構(gòu)成的?”...
2024-11-02 12:00
【總結(jié)】(教科版)四年級科學下冊教案第四單元巖石和礦物一、教材簡析:就像本課的導(dǎo)言所描述的那樣“當我們開始關(guān)注自己的身體,了解了身體的結(jié)構(gòu)、運動和變化之后,我們發(fā)現(xiàn),原來人的一切活動都需要靠身體各個器官的協(xié)同工作才能完成?!痹诒締卧淖詈笠徽n中,將全面回顧前面學生所了解的人體的肌肉、骨骼和關(guān)節(jié)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)及消化系統(tǒng),各系統(tǒng)內(nèi)部不同器官間的協(xié)作
【總結(jié)】面對幾種不知名礦物·科學概念綜合運用觀察礦物顏色和條痕、檢測礦物硬度、觀察礦物透明度和光澤、查找資料等方法,研究不知名的礦物,并寫出特征卡片?!み^程與方法運用一些礦物光澤、硬度、條痕等方面的基本科學知識,并綜合所學方法開展應(yīng)用性觀察研究鑒別身邊的礦物,讓孩子在認知水平、技能水平和情感水平等方面都有充分的發(fā)展。
【總結(jié)】第一單元電電和我們的生活教學目標:1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程,并且科學文件夾記錄;2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學研究過程;3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識;4、明確一些安全用電的常識,并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習慣。教學重點:知道安全用電的常識。教學難點:關(guān)于電的知識。教學準備:準備一