【總結(jié)】 (教科版2017) 知識梳理 1.仔細(xì)觀察這些巖石標(biāo)本是否有紋理、分層,是否有斑點、小孔。 2.用放大鏡觀察巖石標(biāo)本的顆粒組成。 3.用手觸摸巖石標(biāo)本的表面,感覺巖石表面是粗糙的還...
2025-04-03 02:15
【總結(jié)】第二小組的實驗方案我們小組認(rèn)為:種子萌發(fā)需要水。因為,種茄子時有的同學(xué)忘了給種子澆水,結(jié)果種子苗沒長出來。材料:菜豆或黃豆10—12粒,玻璃小瓶或培養(yǎng)皿兩個。實驗方法:將種子平均分為兩組,分別放在干燥的和有適量水分的兩個容器中培養(yǎng),進(jìn)行對比試驗。預(yù)測:種子在()環(huán)境下不會萌發(fā)。
2024-11-11 00:54
【總結(jié)】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實驗實驗總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長?哪種類型更有利于植物生長?必須綜合考慮土壤的通氣性能
2024-12-04 23:59
【總結(jié)】認(rèn)識幾種常見的巖石臨海大洋小學(xué)徐寒英第一部分教學(xué)設(shè)計【教材分析】《認(rèn)識幾種常見的巖石》是四年級下冊第四單元的第二課,第四單元可分兩塊內(nèi)容“巖石”和“礦物”,前三節(jié)課主要探究“巖石”后三節(jié)課主要探究“礦物”,前三節(jié)探究“巖石”課是相互聯(lián)系,逐步深入的。第一課“各種各樣的巖石”就是讓學(xué)生基于生活經(jīng)驗和已有知識水平,運用多種感官方法對巖石進(jìn)行
2024-12-13 11:21
【總結(jié)】臺州學(xué)院附屬小學(xué)(臨海大洋小學(xué))執(zhí)教老師:徐寒英巖石觀察記錄表第實驗小組實驗員:巖石編號巖石的顯著特征顏色巖石構(gòu)造巖石顆粒的形態(tài)敲擊聽聲音
2024-12-13 16:40
【總結(jié)】6、做個小開關(guān)燕山小學(xué)彭愛國觀察手電筒1、手電筒的材料:哪部分是導(dǎo)體,哪部分是絕緣體。2、手電筒的構(gòu)造:電流的路線是怎樣的。3、手電筒的開關(guān):開關(guān)是怎樣控制電流通斷的這是什么?開關(guān)給我們的小電燈做一個開關(guān)我的設(shè)計:
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】礦物名稱礦物顏色條痕顏色金黃色石墨黃鐵礦金黑色銅黃色金黃色黑色綠黑色礦物名稱硬度石英長石云母長石和石英都能在其表面劃出條痕石英能在其表面劃出條痕云母、
【總結(jié)】我們注意過一天中吃過的食物嗎?一天我們要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時,我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來記錄,可以避免遺漏,每個小組內(nèi)可以分工合作,每人記錄一種。記錄是一定要事實求是。早餐中餐晚餐其他一天中,我們一共要吃(
2024-11-11 05:24
【總結(jié)】1、各個小組進(jìn)行角色分工:1名小組長:召集組織討論1名材料員:負(fù)責(zé)領(lǐng)取材料1名匯報員:匯報小組成果1名記錄員:記錄小組成果種子的萌發(fā)問題討論:?觀察這兩種種子有什么相同和不同地方.?這兩粒浸泡的種子和平時有什么不同??用什么方法可以測量出每個豆子吸了多少水?一、解剖浸泡種子,進(jìn)行
2024-11-11 12:32
【總結(jié)】費縣城北小學(xué)朱玉梅青島版科學(xué)四年級下冊百姓超市費縣銀都商務(wù)酒店費縣新華書店費縣溫河大橋費縣怡園費縣沂蒙公園水城廣場水城明珠歌劇院湖心島水城夜景臥波橋近觀1、哪些物體能發(fā)光?2、光
2024-11-11 06:13
【總結(jié)】花崗巖:花斑狀,由黑、白、肉紅等顏色或無色透明的顆粒組成,顆粒較粗,粗糙,很堅硬。礫巖:看起來像混凝土,由碎石子或卵石組成,粗糙,硬。石灰?guī)r:青灰色、灰色或微黃色,顆粒粗,光滑,較硬,常有化石,遇鹽酸冒泡。砂巖:有紅、土黃、灰等多種顏色,看起來像許多粗細(xì)差不多的沙子黏合在一起,粗糙,硬。
2024-11-24 13:50
【總結(jié)】電路出故障了思考一下:一個能使燈泡連起來的電路需要些什么?電路的組成?電源?用電器?導(dǎo)線請同學(xué)們畫出電路圖你畫對了嗎?思考一下:?電路出現(xiàn)故障怎么辦??造成小燈泡不亮的原因有那些?電路檢測器檢測頭檢測頭思考討論:怎樣
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】《認(rèn)識常見巖石》教學(xué)設(shè)計郭道小學(xué)賈劍芳【教學(xué)理念】:本課在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了植物、動物、水、土壤、空氣等知識后,指導(dǎo)他們認(rèn)識巖石的特征,使他們進(jìn)一步了解地球上的物質(zhì)。以“觀察巖石”活動為切入點,課前鼓勵學(xué)生在已有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行觀察。觀察時指導(dǎo)學(xué)生綜合運用多種觀察器官研究巖石的特征?!坝^察巖石”目的在于讓學(xué)生研究不同巖石
2024-11-20 00:49
【總結(jié)】電和我們的生活家用電器電從哪里來?火力發(fā)電站水力發(fā)電核電站干電池太陽能電池充電電池汽車蓄電池紐扣電池節(jié)約用電?使用節(jié)能燈?用空調(diào)器時不打開窗戶?白天要用自然光?隨手關(guān)燈
2024-11-30 00:50
【總結(jié)】執(zhí)教人:黃銀平第一節(jié)一天的食物導(dǎo)入新課內(nèi)容講解課堂練習(xí)課堂活動?你注意過一天中你所吃過的食物嗎?請觀察下面一組圖片并回答問題。返回一我們一天要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時,我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來記錄,可以避免遺漏,每個小組內(nèi)可以
2024-11-30 03:06