【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)《認(rèn)識(shí)常見巖石》說課稿 說教材 (一)教材體系 本課是蘇教版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第五單元的第一課,與《巖石和礦物》、《認(rèn)識(shí)礦物的性質(zhì)》、《日益減少的礦物資源》共同組成“...
2024-12-07 01:45
【總結(jié)】巖石的風(fēng)化教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道巖石風(fēng)化的主要原因,了解著名石雕物品的防風(fēng)化措施。情感目標(biāo):喜歡大膽想象,能對(duì)巖石的最終變化結(jié)果進(jìn)行合理推想,愿意合作與交流。能力目標(biāo):體驗(yàn)科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理的重要性,能用簡單器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)想象、推理巖石風(fēng)化的主要原因,并能用簡單器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn)。
2024-12-05 03:13
【總結(jié)】臺(tái)州學(xué)院附屬小學(xué)(臨海大洋小學(xué))執(zhí)教老師:徐寒英巖石觀察記錄表第實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)員:巖石編號(hào)巖石的顯著特征顏色巖石構(gòu)造巖石顆粒的形態(tài)敲擊聽聲音
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】2、搭支架教學(xué)目標(biāo):1、知道不同的形狀結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性不同,知道三角形結(jié)構(gòu)不容易變形。2、能夠比較不同結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性。3、能夠設(shè)計(jì)并制作立體支架。4、了解三角形結(jié)構(gòu)在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用。5、體驗(yàn)自主設(shè)計(jì)、自主發(fā)現(xiàn)的樂趣。6、意識(shí)到小組合作的重要性。教學(xué)重點(diǎn):1、知道不同的形狀結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性不同,知道三角形結(jié)構(gòu)不容易變形。
2024-12-05 09:54
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)礦物的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)常見的礦物。2、認(rèn)識(shí)一些礦物對(duì)礦物分類。3、按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)礦物分類。4、知道巖石是由礦物組成的。5、知道礦物在顏色、透明度、光澤、形狀、硬度等方面的特征。二、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)礦物的性質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn):區(qū)分透明與半透明的礦物。四、情感態(tài)
2024-12-05 00:24
【總結(jié)】3、認(rèn)識(shí)巖石預(yù)學(xué)案執(zhí)筆:張東霞審核:呂鳳嬌一、學(xué)習(xí)任務(wù)1、創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探究的情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維。教師啟發(fā)學(xué)生自己找出巖石的特征,不僅使學(xué)生“學(xué)會(huì)”知識(shí),還使學(xué)生“會(huì)學(xué)”知識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的實(shí)踐活動(dòng),只有這樣,才能使學(xué)生的觀察能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,比較、分析能力得
2024-11-28 09:25
【總結(jié)】《折形狀》說課稿一、關(guān)于教材本課是五年級(jí)下冊(cè)第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》的起始課。要求學(xué)生達(dá)到五個(gè)預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果:認(rèn)識(shí)常見的四種形狀;能夠識(shí)別一些物體的主要形狀;能通過實(shí)驗(yàn)探究物體形狀和承受力大小的關(guān)系;知道改變物體的形狀,承受力的大小也會(huì)改變;知道改變形狀增大承受力在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。重點(diǎn)是探究物體形狀和承受力大小的關(guān)系。主體活動(dòng)就是預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)四種紙筒的承受力。
2024-12-05 03:14
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)《認(rèn)識(shí)常見巖石》說課稿(精選3篇) 小學(xué)科學(xué)《認(rèn)識(shí)常見巖石》說課稿1 一、說教材 ?。ㄒ唬┙滩捏w系 本課是蘇教版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第五單元的第一課,與《巖石和礦物》、...
2024-12-06 22:08
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)意圖】自然界的巖石種類是數(shù)不勝數(shù)的,面對(duì)這些巖石,學(xué)生該如何去辨別呢?這節(jié)課的標(biāo)題是《認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石》,通過觀察,對(duì)比資料,這節(jié)課認(rèn)識(shí)了這幾種常見的巖石,但是時(shí)間一久,學(xué)生又馬上會(huì)忘記。所以,這節(jié)課我在設(shè)計(jì)時(shí)把核心目標(biāo)定位在“方法”上——通過觀察幾種常見的巖石,初步嘗試像科學(xué)家那樣用科學(xué)系統(tǒng)的方法來辨別巖石。希望通過活動(dòng),學(xué)生能認(rèn)識(shí)其中的幾種巖石,
2025-08-05 16:39
【總結(jié)】印度泰姬陵人民英雄紀(jì)念碑黃山飛來石專題6巖石與礦物一、巖石1、巖石圈:地殼和上地幔頂部的部分。巖石巖漿巖沉積巖變質(zhì)巖成因玄武巖花崗巖(一)巖漿巖(火成巖)同樣都是巖漿巖,為何花崗巖和玄武巖的外貌差異如此巨大?
2024-12-07 12:42
【總結(jié)】巖石的奧秘制作:張沁穎目錄:?孔雀石?花崗石?石灰?guī)r?頁巖?大理巖?玄武巖?巖漿巖?沉積巖?砂巖?礫巖?化石孔雀石:?
2024-12-04 22:12
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:學(xué)生利用感官的觀察和借助工具的觀察獲得巖石構(gòu)造的感性知識(shí);知道巖石和遇酸反應(yīng)中的不同特征;根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類。過程與方法:能用多種方法觀察巖石,讓孩子經(jīng)歷觀察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過程,獲得觀察巖石的基本方法及技能。并能根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過進(jìn)一步研究
2024-12-11 10:53
【總結(jié)】巖石小組活動(dòng)任務(wù);;;巖石的硬度分為四個(gè)等級(jí):較軟(用指甲刻得動(dòng))、較硬(用指甲刻不動(dòng)銅鑰匙刻得動(dòng))、很硬(用銅鑰匙刻不動(dòng)小刀刻得動(dòng))、非常硬(用小刀刻不動(dòng));。。,積極合作;邊觀察邊填寫觀察記錄單。;用小
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】《我是怎樣出生的》教學(xué)案例永和縣城關(guān)小學(xué)郭曉紅教學(xué)目標(biāo):1.了解一些人出生前后的簡單情況。2.運(yùn)用交流的方法,獲取需要的信息。3.體會(huì)與父母的親情,體驗(yàn)父母養(yǎng)育的辛苦。教學(xué)重點(diǎn):知道應(yīng)該怎樣珍愛生命,回報(bào)父母。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生課前調(diào)查表等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入談話:我
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案運(yùn)動(dòng)的快慢一、課程標(biāo)準(zhǔn):(前后、左右、遠(yuǎn)近等),理解物體的位置需要相對(duì)于另一個(gè)物體的位置來確定。,并能用簡單的圖表或圖形來表示距離與時(shí)間的關(guān)系。、方向和快慢。二、教學(xué)目標(biāo):(一)過程與方法。。。(二)科學(xué)知識(shí),速度的快慢可以用一定距離中所用時(shí)間
2024-11-20 00:45