人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)法國(guó)號(hào)教學(xué)設(shè)計(jì)2(編輯修改稿)
2024-11-15 12:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的三拍子舞蹈律動(dòng)并配合歌曲《法國(guó)號(hào)》背唱。聽(tīng)樂(lè)器音響,改編歌曲。簡(jiǎn)單了解法國(guó)號(hào)相關(guān)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):用連音、斷音的演唱形式表現(xiàn)《法國(guó)號(hào)》。感知圓舞曲的風(fēng)格特點(diǎn),感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。了解法國(guó)號(hào)的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)最后一句音準(zhǔn)的把握。用富有彈性、連貫、舒展的聲音演唱歌曲《法國(guó)號(hào)》。教學(xué)課時(shí): 1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、打擊樂(lè)器、電子琴、錄音機(jī)、磁帶、法國(guó)號(hào)(圓號(hào))等 教學(xué)過(guò)程（一）組織教學(xué)師生問(wèn)好導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，快樂(lè)的音樂(lè)課即將開(kāi)始了，讓我們用輕聲、甜美的聲音一起唱起那熟悉的歌。（二）導(dǎo)入課題師：這節(jié)課，老師先請(qǐng)大家欣賞一首曲子，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，它是幾拍子的？課件播放樂(lè)曲。提問(wèn)：樂(lè)曲是幾拍子的？三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是？誰(shuí)能用動(dòng)作把三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律表現(xiàn)出來(lái)？小結(jié)：這首樂(lè)曲的歌名叫《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》。三拍子的曲子稱圓舞曲。師強(qiáng)調(diào)三拍子的強(qiáng)弱特點(diǎn)。生用不同的動(dòng)作拍擊出三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，拍手、拍腿、^拍肩膀等。再次播放課件音樂(lè)生用不同動(dòng)作拍擊出三拍子。（三）學(xué)唱新歌介紹、感受法國(guó)號(hào)師：今天老師要帶著大家來(lái)認(rèn)識(shí)一位新朋友，你們認(rèn)識(shí)它嗎？（教師點(diǎn)擊課件展示法國(guó)號(hào)圖片并引導(dǎo)學(xué)生觀察樂(lè)器的形狀特征）介紹樂(lè)器法國(guó)號(hào)的有關(guān)知識(shí)師：課前，同學(xué)們都收集了有關(guān)法國(guó)號(hào)這種樂(lè)器的資料，下面就讓大家一起分享一下你的收獲吧。課件出示法國(guó)號(hào)學(xué)生交流搜集的材料。（1）它的形狀是圓形的，所以還有一個(gè)名字叫“圓號(hào)”。由于法國(guó)人對(duì)它的發(fā)展做了很大貢獻(xiàn)，所以又叫“法國(guó)號(hào)”。（2）它的材質(zhì)是銅，所以屬于西洋的銅管樂(lè)器。（3）它的演奏姿勢(shì)是這樣的（邊說(shuō)邊演奏動(dòng)作）它是唯一一種用左手演奏的樂(lè)器，右手放進(jìn)喇叭口里。（4）欣賞圓號(hào)演奏的視頻。聆聽(tīng)法國(guó)號(hào)的音色，師：你想知道它發(fā)出的聲音是怎樣的嗎？下面我們來(lái)欣賞一段由法國(guó)號(hào)獨(dú)奏的音樂(lè)片段，希望大家仔細(xì)地聽(tīng)，注意聽(tīng)它的音色是怎樣的？（課件播放法國(guó)號(hào)的音色）（5）學(xué)生交流自己的感受。教師總結(jié)圓號(hào)的音色。法國(guó)號(hào)的音色是圓潤(rùn)優(yōu)美的。圓號(hào)還有一個(gè)“美稱”呢，叫做“樂(lè)器之王”，它的獨(dú)特魅力就是：不僅能吹奏出小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)那種嘹亮的聲音，還能吹出長(zhǎng)笛、薩克斯的那種柔美之聲。法國(guó)號(hào)的音域?qū)拸V，音色圓潤(rùn)柔和，演奏時(shí)能發(fā)出莊嚴(yán)宏偉的聲音。它和木管樂(lè)能很好的融合在一起，是交響樂(lè)隊(duì)中運(yùn)用最廣的樂(lè)器。此外師提醒學(xué)生觀察法國(guó)號(hào)演奏姿勢(shì)，說(shuō)明這樣演奏的作用一是支撐號(hào)身，二是能讓音色更柔和一些。（6）師播放樂(lè)曲，學(xué)生模仿演奏圓號(hào)。３、學(xué)習(xí)歌曲師：看得出來(lái)，同學(xué)們非常喜歡圓號(hào)，那今天我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)一首歌曲《法國(guó)號(hào)》。A、初聽(tīng)，欣賞歌曲范唱，請(qǐng)學(xué)生感受樂(lè)曲的速度和情緒是怎樣的，是幾拍子的？B、強(qiáng)調(diào)三拍子的強(qiáng)弱特點(diǎn)。生用不同的動(dòng)作拍擊出三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，拍手、拍腿、拍肩膀等。C、隨琴學(xué)唱歌譜。（1）有幾個(gè)樂(lè)句？（2）觀察前3個(gè)樂(lè)句有什么發(fā)現(xiàn)？對(duì)比唱旋律相同的第2樂(lè)句和第1樂(lè)句，注意音準(zhǔn)。（3）師：觀察一下譜子，哪一句音節(jié)的變化最多？（4）課件出示第4樂(lè)句。教師彈琴，學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)第4句的旋律特點(diǎn)。（5）用豎笛吹奏歌譜。D、學(xué)唱歌詞（1）教師有感情范唱歌曲，同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生用身體隨音樂(lè)按節(jié)拍晃動(dòng)。（2）有節(jié)奏地讀歌詞。（突出強(qiáng)弱規(guī)律）（3）完整地演唱歌曲。歌曲處理（1）思考：其中反復(fù)出現(xiàn)的“嗡巴巴”是模仿的什么聲音？（2）學(xué)生邊看歌譜邊聽(tīng)歌曲。（“嗡”好象模仿的是法國(guó)號(hào)的低音區(qū)，唱的重一點(diǎn)、聲音很低沉，飽滿?！鞍桶汀本秃孟笫悄７路▏?guó)號(hào)的中音區(qū)，要唱得明亮一點(diǎn)?！保?）師：“嗡巴巴”是唱得連貫還是要有彈性呢？“誰(shuí)在唱歌？”“每天這樣。”要怎樣唱？還能唱得有彈性嗎？學(xué)生自己嘗試，并自己總結(jié)：要唱得有彈性，有強(qiáng)有弱，有韻律。（4）學(xué)生跟琴唱一遍歌詞。（5）學(xué)生集體再次演唱歌曲。（6）教師：最后一句：“那就是我的法國(guó)號(hào)”要怎樣唱才能唱出象水波一樣的感覺(jué)呢？學(xué)
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