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正文內(nèi)容

七年級(jí)地理美國(guó)教案1(編輯修改稿)

2024-11-15 12:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一是農(nóng)產(chǎn)品極為豐富,二是勞動(dòng)生產(chǎn)率高。其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特色是:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化和專門(mén)化。中國(guó)人口眾多,土地資源少,所以一定要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化,走科教興農(nóng)的道路,努力提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,保證農(nóng)產(chǎn)品的極大豐富,滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需要。我們也要在條件適合的地區(qū)建立全國(guó)性的和地區(qū)性的商品糧和其他經(jīng)濟(jì)作物基地。提示學(xué)生:玉米是美國(guó)最重要的作物,美國(guó)還是世界上最大的玉米生產(chǎn)國(guó)。玉米有多種用途,但是大部分作為飼料。美國(guó)畜牧業(yè)十分發(fā)達(dá),所以玉米帶和畜牧帶往往緊密聯(lián)系在一起。【讀圖提問(wèn)】請(qǐng)大家閱讀課本“美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分布”圖,和“美國(guó)工業(yè)區(qū)和主要城市分布圖”,思考下列問(wèn)題:①美國(guó)東北部的農(nóng)業(yè)為什么集中發(fā)展乳畜業(yè)?主要供應(yīng)哪里的需要?它與西部的畜牧業(yè)有什么不同?②請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒌匦?、土壤、水源等自然條件,說(shuō)出下列地區(qū)發(fā)展某種農(nóng)產(chǎn)品有利的自然條件:在太平洋沿岸的加利福尼亞谷地種植葡萄、柑橘等水果。在東南部種植棉花。在中部平原的中部和北部種植小麥和玉米。③美國(guó)是世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó),同時(shí)又是世界上進(jìn)口熱帶經(jīng)濟(jì)作物最多的國(guó)家。原因是什么? 【學(xué)生活動(dòng)】(略)【教師小結(jié)】美國(guó)乳畜帶分布在東北部主要原因是這里是美國(guó)最大的工業(yè)區(qū),人口眾多大約占全國(guó)人口的一半以上,對(duì)乳、肉、禽、蛋的需求量大。而且這些產(chǎn)品不宜保存和長(zhǎng)途運(yùn)輸,就近生產(chǎn)還可以降低成本。這里的乳畜帶主要生產(chǎn)乳、肉、禽、蛋等供應(yīng)城市的需要,而西部的畜牧業(yè)主要是放養(yǎng)生畜,一方面向美國(guó)其他區(qū)提供瘦的畜產(chǎn)品,如瘦的牛買(mǎi)到玉米帶再育肥出售。另一方面還提供其他畜產(chǎn)品如皮毛和其他畜產(chǎn)品。美國(guó)太平洋沿岸地區(qū)屬亞熱帶,是夏季高溫少雨的地中海氣候,適合喜高溫少雨氣候的葡萄、柑橘等作物生長(zhǎng)。東南部地區(qū)地勢(shì)低平、土壤肥沃、熱量充足適合棉花生長(zhǎng)。美國(guó)中部平原的中部和北部種植小麥、玉米,主要原因是這里地勢(shì)平坦有利于機(jī)械化生產(chǎn),高溫期和多雨期一致,水熱配合的好,適合小麥、玉米生長(zhǎng)。美國(guó)雖然是世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó),但是,由于本國(guó)熱帶氣候地區(qū)面積狹小,而且不在本土,所以無(wú)法大量種植熱帶經(jīng)濟(jì)作物?!景鍟?shū)】四、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特色、特點(diǎn)與主要農(nóng)業(yè)帶的分布【承轉(zhuǎn)】美國(guó)發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)一方面向工業(yè)提供了大量的工業(yè)原料,另一方面農(nóng)業(yè)要依靠工業(yè)提供的設(shè)備。那么美國(guó)工業(yè)又是如何的哪? 【讀圖填表】請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本“美國(guó)礦產(chǎn)、森林和草地分布圖”,“美國(guó)工業(yè)區(qū)和主要城市分布圖”,課本有關(guān)美國(guó)工業(yè)分布和主要城市的敘述文字,根據(jù)圖象和文字提供的信息,全組討論后填寫(xiě)下表: 工業(yè)地區(qū)東北地區(qū)西部地區(qū)南部地區(qū) 主要資源煤、鐵森林、金石油運(yùn)輸條件大西洋沿岸優(yōu)良的港口,五大湖和密西西比河便利的水運(yùn)條件太平洋沿岸的優(yōu)良的港口和貫穿美國(guó)東西的鐵路線等墨西哥灣的港口和便利的鐵路運(yùn)輸主要部門(mén)鋼鐵、汽車(chē)、化學(xué)等部門(mén)電子工業(yè)、飛機(jī)、精密機(jī)械等石油、飛機(jī)、宇航等 主要城市芝加哥、匹茲堡、紐約、波士頓、底特律、華盛頓舊金山、洛杉磯休斯敦 表中的楷體字為學(xué)生填寫(xiě)的內(nèi)容。【板書(shū)】五、經(jīng)濟(jì)特征和工業(yè)的發(fā)展【承轉(zhuǎn)】同學(xué)們學(xué)習(xí)了有關(guān)美國(guó)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況,那么怎樣說(shuō)明美國(guó)是世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家哪?現(xiàn)在我這里有一些資料,請(qǐng)你們用下列資料說(shuō)明美國(guó)是世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家。(用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)概括):國(guó)土面積約占世界陸地面積的7%,人口占世界總?cè)丝诘?%,國(guó)民生產(chǎn)總值約占世界的25%,工業(yè)產(chǎn)值占世界的20%以上,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值占世界的10%以上。就業(yè)人口中,30%從事第一、第二產(chǎn)業(yè),70%從事第三產(chǎn)業(yè)。全國(guó)500家最大的公司的商品銷(xiāo)售總額占全國(guó)商品銷(xiāo)售總額的50%以上,獲利占全國(guó)利 潤(rùn)總額的70%。(1991年)煤炭2發(fā)電量1鋼鐵3硫酸1合成橡膠1汽車(chē)2化學(xué)纖維1新聞紙2原木1飛機(jī)1電子計(jì)算機(jī)1 (1991年)玉米1大豆1糧食2棉花2煙葉。2肉類2雞蛋2 (199年)小麥1玉米1大豆1花生仁1棉花1煙葉1 。工業(yè)品出口額占出口總額的70%,大型電子計(jì)算機(jī)、航空產(chǎn)品、原子能 工業(yè)設(shè)備和技術(shù)、機(jī)械和運(yùn)輸設(shè)備、軍火和某些尖端技術(shù)保持世界領(lǐng)先地位。大量進(jìn)口輕工 業(yè)產(chǎn)品,如紡織品、鞋類、玩具等。原材料進(jìn)口。礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品、能源和原料的進(jìn)口額約占進(jìn)口總額的50%。海外投資多??鐕?guó)公司遍及各大洲,國(guó)外資產(chǎn)總額超過(guò)18000億美元。鐵路長(zhǎng)度超過(guò)西歐各國(guó)鐵路長(zhǎng)度的總和,航空運(yùn)輸量占世界的1/2?!緦W(xué)生發(fā)言】(略)【教師小結(jié)】美國(guó)是世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家。國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值約占世界的1/4。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)齊全,自動(dòng)化、專門(mén)化程度高,技術(shù)先進(jìn),品種多,產(chǎn)量大,很多產(chǎn)品產(chǎn)量居世界首位。交通運(yùn)輸發(fā)達(dá),水平居世界前列?!窘處熆偨Y(jié)】我們已經(jīng)比較全面的了解了美國(guó)的概況。請(qǐng)同學(xué)們回家以后能夠從自然條件、人口、城市、農(nóng)業(yè)等方面比較美國(guó)與加拿大的異同。最好列表。下一節(jié)課我們?cè)儆懻?。[板書(shū)設(shè)計(jì)] 第二節(jié)美國(guó)一、美國(guó)的領(lǐng)土組成,50個(gè)州和1個(gè)特區(qū) 二多民族的國(guó)家和種族間的不平等 三、優(yōu)越的自然條件及資源利用現(xiàn)狀 四、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特色、特點(diǎn)與主要農(nóng)業(yè)帶的分布五、經(jīng)濟(jì)特征和工業(yè)的發(fā)展第四篇:七年級(jí)地理日本教案1第一節(jié) 日本教學(xué)目的1.了解日本的位置特點(diǎn)及其對(duì)地形、氣候、資源等方面帶來(lái)的影響,并掌握日本自然地理的基本特征。了解日本工農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平和原因,掌握日本工業(yè)的分布特點(diǎn)和主要工業(yè)區(qū)。2.初步掌握學(xué)習(xí)國(guó)家地理的方法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。進(jìn)一步提高運(yùn)用地圖來(lái)分析地理特征的能力。3.通過(guò)對(duì)日本經(jīng)濟(jì)特征的分析,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成關(guān)心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,樂(lè)于分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)意識(shí);同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)文化知識(shí)及學(xué)習(xí)外國(guó)經(jīng)驗(yàn)在四化建設(shè)中的重要作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,加深對(duì)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放政策的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn) 日本自然條件和經(jīng)濟(jì)特征。教學(xué)方法 談話法和講述法結(jié)合。教學(xué)用具 《亞洲地形圖》、《日本地形圖》、日本景觀圖片。課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程引入新課 上一節(jié)我們已經(jīng)從自然、經(jīng)濟(jì)等方面認(rèn)識(shí)了東亞的一般特征,但是東亞各地又有明顯的差異,囚此,我們還要學(xué)習(xí)東亞的國(guó)家地理。[提問(wèn)]除我國(guó)以外,東亞的其他三國(guó),哪個(gè)國(guó)家在世界各國(guó)中更具有突出的特點(diǎn)?有哪些特點(diǎn)?(是日本。日本是世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一。)今天我們就一起來(lái)分析日本的地理特征。學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們要注意從哪幾方面分析和如何進(jìn)行分析。學(xué)習(xí)新教材第二節(jié) 東亞地狹人稠的島國(guó)——日本(板書(shū))[提問(wèn)]從黑板題目看,說(shuō)明了日本的哪些方面的特征?(位置、領(lǐng)土、人口等方面)我們要了解一個(gè)國(guó)家基本情況,也正是從這些最基本的特點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)的。一、位置、領(lǐng)土、人口(板書(shū))[讀圖]指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)《日本地圖》,說(shuō)出日本的位置和領(lǐng)土特點(diǎn)。(地處中緯度地區(qū),東亞的東部邊緣,東臨太平洋;是由若干個(gè)島嶼組成的一個(gè)島國(guó),領(lǐng)土大致沿南北方向延伸。)并指導(dǎo)學(xué)生利用比例尺,在東亞的政區(qū)圖上量算北京至東京的直線距離。使學(xué)生在了解日本的位置范圍的基礎(chǔ)上,了解日本是我國(guó)一衣帶水的近鄰。[提問(wèn)]根據(jù)《世界人口分布圖》或者東亞四國(guó)人口統(tǒng)計(jì)表,說(shuō)明日本人口有什么特點(diǎn)?(人口稠密,平均密度為300人/平方千米,是四國(guó)中最高的。)[小結(jié)導(dǎo)入]日本是地處中緯,亞洲東部邊緣,太平洋沿岸的一個(gè)島國(guó)。這種位置特點(diǎn)對(duì)日本的地形、氣候等自然條件有什么影響呢?[讀圖]讀《日本地形圖》,并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)日本地形的特點(diǎn)。(多山地丘陵,平原少,地形崎嶇,海岸曲折,最大的平原是關(guān)東平原,沒(méi)高的山峰是富士山,是一座活火山。)[教師講授]日卜廠僅多山,而且多火山,特別是活火山,日本領(lǐng)士占全球內(nèi)也面積四百分之一,而活火山占世界活火山的十分之一。[看富士山圖]指定學(xué)生朗讀圖下的說(shuō)明,并幫助學(xué)生分析富士火山的景觀特點(diǎn)及其成因。(圓錐形——火山噴發(fā)物堆積而成,溫泉——地下熱能的表現(xiàn),積雪——海拔高,山下植物繁茂—
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