【正文】 [教學(xué)重點(diǎn)] 農(nóng)業(yè)和工業(yè)的生產(chǎn)與分布同自然環(huán)境的關(guān)系。[教學(xué)難點(diǎn)] 主要農(nóng)作物帶的分布、工業(yè)和主要城市的分布同自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系。[教學(xué)方法] 談話法、討論法。[教學(xué)媒體] 美國(guó)工業(yè)區(qū)和主要城市分布圖、美國(guó)主要農(nóng)作物分布圖、有關(guān)景觀圖片。第一課時(shí) [教學(xué)過(guò)程] 【引入新課】加拿大和美國(guó)都是北美地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家。它們?cè)谧匀粭l件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件上有許多相似之處。但是差異也是明顯的。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)美國(guó)的知識(shí)。【提問(wèn)】展示美國(guó)國(guó)旗的圖案，大家數(shù)一數(shù)美國(guó)國(guó)旗上有多少道條紋、多少顆星?其含義是什么? 【學(xué)生回答】(略)【教師小結(jié)】美國(guó)的國(guó)旗由13條紅白相間的橫條和50顆五角星組成，通常稱為星條旗。它象征美國(guó)由最早獨(dú)立的13州發(fā)展到今天的50個(gè)州。美國(guó)的國(guó)旗反映了美國(guó)的建國(guó)歷史和領(lǐng)土組成。它反映了美國(guó)領(lǐng)土擴(kuò)張的過(guò)程，它反映了美國(guó)把領(lǐng)土從大西洋逐步擴(kuò)張到太平洋沿岸以及海外的過(guò)程。它還反映了印地安人受苦受難的過(guò)程，其領(lǐng)土的擴(kuò)張史也是印地安人的血淚史。【引導(dǎo)讀圖】讀美國(guó)政區(qū)圖，找出太平洋、大西洋、墨西哥灣、阿拉斯加和夏威夷群島，說(shuō)明美國(guó)領(lǐng)土的范圍和海陸位置。說(shuō)出美國(guó)本土和阿拉斯加、夏威夷群島的經(jīng)緯度位置?！緦W(xué)生回答】(略)【板書(shū)】第二節(jié)美國(guó)一、美國(guó)的領(lǐng)土組成，50個(gè)州和1個(gè)特區(qū)【引導(dǎo)閱讀】閱讀下文：美國(guó)居民的種族和民族構(gòu)成相當(dāng)復(fù)雜，其中歐洲白人移民的后裔占絕大多數(shù)，還有占全國(guó)人口11％的黑人，他們是被販運(yùn)來(lái)的非洲黑奴的后裔。美國(guó)的黑人原主要分布在南方，從事繁重的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，而后逐漸遷往北方并進(jìn)入大城市，多從事繁重的體力勞動(dòng)和服務(wù)性工作，在政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活各方面仍然受到歧視。印地安人是美國(guó)原有的居民，由于慘遭殖民者的殺害，人口大量減少。目前所剩的130多萬(wàn)人也只能生活在荒涼的特別劃定的區(qū)域內(nèi)，他們生活在社會(huì)的最底層。美國(guó)的華僑和華人約有80萬(wàn)，主要居住在西部的太平洋沿岸和紐約，華僑對(duì)美國(guó)西部的開(kāi)發(fā)曾作過(guò)重大的貢獻(xiàn)，在美國(guó)社會(huì)生活中的作用日益顯著。美國(guó)是世界上最大的移民國(guó)家，世界上有100多個(gè)民族的后裔生活在美國(guó)，他們帶來(lái)了各國(guó)的技術(shù)和傳統(tǒng)，互相交流、吸收，共同建設(shè)了美國(guó)這塊土地。從上文，你可以看出什么?(分小組討論，由代表發(fā)言，全班評(píng)議)【教師小結(jié)】美國(guó)是一個(gè)種族之間存在著不平等和種族歧視的社會(huì)。美國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家?！景鍟?shū)】二、多民族的國(guó)家和種族間的不平等 【承轉(zhuǎn)】，世界上有100多個(gè)民族的后裔生活在美國(guó)，他們是如何分布的呢?請(qǐng)同學(xué)們閱讀“美國(guó)人口分布圖”，思考美國(guó)人口集中分布的地區(qū)在哪里?人口稀少的地區(qū)在哪里?美國(guó)人口70％以上分布在城市嗎?你能概括出美國(guó)人口的分布特點(diǎn)嗎? 【學(xué)生回答】(略)【教師小結(jié)】美國(guó)人口分布極不平衡，城市人口比重大。東北部人口稠密，西部山區(qū)人口稀少，70％人口居住在城市。東北部地區(qū)大西洋沿岸和五大湖區(qū)是世界上著名的人口密集區(qū)和城市帶?！境修D(zhuǎn)】人口的分布與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是密切相關(guān)的，隨著美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的分布又有了新的變化。【引導(dǎo)討論】為什么美國(guó)人口一度從南部遷往北部，現(xiàn)在又有從北部遷往南部和西部的趨勢(shì)呢? 【學(xué)生回答】(略)【教師小結(jié)】美國(guó)人口最初集中在大西洋沿岸東北部地帶。隨著北部和西部的開(kāi)發(fā)，人口曾較大規(guī)模地從南方移向北方，從東部遷往西部。二次世界大戰(zhàn)后，又出現(xiàn)了從傳統(tǒng)的工業(yè)集中的東北地區(qū)向南部和西部新興工業(yè)區(qū)遷移的趨勢(shì)。說(shuō)明隨著美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使工業(yè)分布不斷變化，使人口隨之遷移?！景鍟?shū)】【承轉(zhuǎn)】美國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展原因是多方面的，其中自然條件是一個(gè)重要條件。我們觀察一下美國(guó)和加拿大哪個(gè)國(guó)家的自然條件對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為有利。請(qǐng)同學(xué)們從位置、氣候、地形、河流水文等方面與加拿大做一個(gè)對(duì)比。然后每個(gè)小組由一位同學(xué)說(shuō)明本小組的意見(jiàn)，再請(qǐng)一位同學(xué)對(duì)全班的發(fā)言進(jìn)行小結(jié)?！緦W(xué)生小組發(fā)言和學(xué)生小結(jié)】(略)【教師小結(jié)】美國(guó)本土在溫帶和亞熱帶，東西兩側(cè)均瀕臨海洋，使美國(guó)氣候既以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎钟卸鄻有缘奶攸c(diǎn)。同加拿大相比，其熱量條件優(yōu)越的多。另一方面這里的高溫期和多雨期一致，水熱條件配合的好。對(duì)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)十分有利。這里降水量從東南向西北遞減，在美國(guó)落基山以東地區(qū)年降水量均在500毫米以上，水分條件也可滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。美國(guó)三面臨海，尤其東西兩側(cè)均為浩瀚的大洋，而且多曲折的海灣，由于緯度位置比加拿大低，港口終年不凍，為其提供了比加拿大更為有利的海運(yùn)條件。沿海地帶受海洋影響比較大，氣候溫和濕潤(rùn)、環(huán)境優(yōu)美、交通便利，使之成為美國(guó)城市密集、工業(yè)發(fā)達(dá)、人口集中的地區(qū)。像大西洋沿岸、太平洋沿岸、墨西哥灣沿岸等。但是美國(guó)也有其不利的經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件，如本土缺乏熱帶氣候，使之無(wú)法大規(guī)模發(fā)展熱帶經(jīng)濟(jì)作物，西部山系的存在使之形成了較大面積的干旱區(qū)，需灌溉才能發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?！景鍟?shū)】三、優(yōu)越的自然條件及資源利用現(xiàn)狀 美國(guó)的地形以平原為主，面積占到全國(guó)土地總面積的一半以上。耕地近2億公頃占全國(guó)土地面積的20％。美國(guó)耕地由于緯度比加拿大低，水熱組合及灌溉條件均比加拿大好，土地利用潛力也比加拿大好。但是由于中部平原南北貫通，北方冷空氣可以長(zhǎng)驅(qū)直人，南方的作物有時(shí)易受凍害?！景鍟?shū)】密西西比河流域內(nèi)，大部分地區(qū)土地肥沃而易于耕作，這里已成為美國(guó)最重要的農(nóng)牧業(yè)區(qū)，再者密西西比河干流縱貫?zāi)媳保Я鞫酁闁|西方向，又同五大湖有運(yùn)河相通，形成了聯(lián)系全國(guó)主要地區(qū)的內(nèi)河水運(yùn)網(wǎng)?！景鍟?shū)】美國(guó)自然資源十分豐富，土地資源豐富，利用類(lèi)型多樣。美國(guó)平原面積廣大，耕地面積占全國(guó)總面積的20％，土壤肥沃，灌溉便利；森林面積約占全國(guó)面積的1／3，有1／4的國(guó)土是草原。礦產(chǎn)資源種類(lèi)多，儲(chǔ)量大。煤、鐵、石油、天然氣等資源儲(chǔ)量豐富，銅、鉛、鋅、鈾等儲(chǔ)量居世界前列?！景鍟?shū)】美國(guó)是世界上最大的礦產(chǎn)生產(chǎn)國(guó)，每年需消耗礦產(chǎn)資源約40億噸。其中有些是工業(yè)生產(chǎn)所需，而有些是高消費(fèi)和浪費(fèi)所造成的。例如，在現(xiàn)代交通高度發(fā)達(dá)的情況下，小汽車(chē)已普及到每一個(gè)家庭，成為最普通的交通工具。，平均每?jī)扇司陀幸惠v，它給美國(guó)人帶來(lái)了方便，同時(shí)消耗的燃料也是驚人的。美國(guó)人汽車(chē)更新速度過(guò)快，也造成對(duì)鋼材的浪費(fèi)?！景鍟?shū)】【教師總結(jié)】這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)美國(guó)的領(lǐng)土組成、多民族的國(guó)家和種族間的不平等以及美國(guó)優(yōu)越的自然條件等問(wèn)題。其中美國(guó)優(yōu)越的自然條件最為重要，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件的依據(jù)。正因?yàn)槊绹?guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上較為正確的認(rèn)識(shí)了人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快。這是我們要加以借鑒的。第二課時(shí)【引入新課】上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了美國(guó)優(yōu)越的自然條件。這些有利的自然條件為美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。這一節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)美國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。我們先來(lái)學(xué)習(xí)美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)?！咎峁┵Y料】請(qǐng)同學(xué)們看以下資料，思考討論一下它反映了什么問(wèn)題(美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)和特色是什么)?我國(guó)在這方面有哪些是可以借鑒的? 美國(guó)農(nóng)業(yè)的總產(chǎn)值、許多重要農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量以及農(nóng)產(chǎn)品出口總量都占世界首位。美國(guó)是世界上最大的糧食生產(chǎn)國(guó)之一。年產(chǎn)糧食達(dá)3億多噸，占世界糧食總產(chǎn)量的l／5。美國(guó)的勞動(dòng)生產(chǎn)率也是世界上最高的，％，％，平均每個(gè)勞動(dòng)力生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品可供76人消費(fèi)，不僅滿足本國(guó)需要，還可以有1／3～2／5的農(nóng)產(chǎn)品用于出口。勞動(dòng)生產(chǎn)率高的主要原因是農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷有新的突破。首先整個(gè)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了全盤(pán)機(jī)械化，并使用了化肥、農(nóng)藥，推廣了良種。美國(guó)將全國(guó)劃分為若干個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)，每個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)以生產(chǎn)一二種主要農(nóng)產(chǎn)品同它的輔助部門(mén)為主。如乳畜帶內(nèi)擁有全國(guó)奶牛的l／3，生產(chǎn)全國(guó)牛奶、乳制品的1／2；玉米帶生產(chǎn)的玉米占全國(guó)的3／大豆的60％，這里還利用玉米做飼料，飼養(yǎng)占全國(guó)2／3的生豬和1／4的肉用牛。這樣可以充分利用各地區(qū)的自然條件和自然資源的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)能更有效地發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械的作用，并廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，從而提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率?！緦W(xué)生小結(jié)】(略)【教師小結(jié)】美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)：